A ECA sob a disciplina de História e Geografia

A ECA sob a disciplina de História e Geografia

Na visão de História podemos, através de entrevistas com pessoas idosas, podendo ser vizinhos, avós ou outros fazendo perguntas sobre seu primeiro trabalho, Veremos com espanto que muitos deles começaram muito cedo, alguns trabalharam quando ainda eram crianças, na roça, as meninas com trabalhos domésticos ou babás, meninos carregando compras ou vendendo nas ruas da cidade, enfim, antes do ECA ser aprovado no fim do século XX, muitas pessoas de apenas algumas décadas anteriores relatam trabalhos feitos na infância e abandono escolar. Sabemos que hoje o Estatuto protege a criança e adolescente deste abuso, mas outro abuso ainda persiste nos nossos dias que é a violência doméstica contra a criança. Podemos usar essa mesma entrevista para formularmos perguntas sobre como era a disciplina dos pais em relação aos seus filhos ou mesmo nas escolas os castigos impostos aos alunos bagunceiros, o que na época era considerado normal.

Em Geografia, podemos ao abordar sobre a violência de pesquisarmos o Direito da Criança e Adolescente pelo mundo. Podemos tomar por exemplo da atual guerra na Síria que tem dizimado a população entre ela crianças inocentes que não tem seus direitos respeitados nesse país. Mesmo no Brasil atualmente, vemos centenas de jovens sendo exterminados na guerra do tráfico de drogas e podemos ajuda-los a pesquisar sobre as metrópoles dentro dos Estados que mais sofrem com essa violência. Utilizando a Internet e o filme Crianças Invisíveis, onde retrata o martírio das crianças pelo mundo, inclusive o Brasil, podemos ter uma ideia das diferenças de região pra região mesmo após a globalização.