A Ginastica Rítmica Formativa
Por: franpontaroli • 20/8/2018 • Abstract • 330 Palavras (2 Páginas) • 147 Visualizações
Plano de aula 4 anos
Ginastica rítmica formativa
OBJETIVO GERAL: conhecer, vivenciar e explorar múltiplas possibilidades de movimentação com a corda |
OBJETIVO ESPECIFICO: desenvolver práticas de manipulação com corda |
TEMA: ginastica rítmica formativa |
SUB TEMA: atividades coordenativas e desenvolvimento motor com corda |
TEMPO DE AULA: 50 minutos |
ABORDAGEM PEDAGOGICA: desenvolvimentista |
METODOLOGIA: sistêmica |
RECURSOS MATERIAIS: cordas, cones, sacos |
AVALIAÇAO: conversa |
BIBLIOGRAFIA: acervo próprio |
PRIMEIRO MOMENTO: os alunos farão a brincadeira da mãe corrente: onde terá um pegador ele conforme for pegando a outra ira criança formara uma corrente até que todos sejam pegos, depois farão um alongamento estático dos membros inferiores e superiores
Tempo aproximado: 5 minutos
SEGUNDO MOMENTO: os alunos farão um circuito serão divididos em 8 equipes sendo que cada equipe formara dupla com outra ficando 4 equipes farão atividades com corda e saco no final, depois farão uma brincadeira de cabo de guerra.
Tempo aproximado: 35 minutos
TERCEIRO MOMENTO: os alunos terão uma conversa e depois serão encaminhados para tomar agua e ir pra sala
REFERENCIAL TEORICO DA AULA: acervo próprio
Plano de aula 2 anos
Ginastica rítmica formativa
OBJETIVO GERAL: conhecer, vivenciar e explorar múltiplas possibilidades de movimentação com a corda |
OBJETIVO ESPECIFICO: desenvolver práticas de manipulação com corda |
TEMA: ginastica rítmica formativa |
SUB TEMA: atividades coordenativas e desenvolvimento motor com corda |
TEMPO DE AULA: 50 minutos |
ABORDAGEM PEDAGOGICA: desenvolvimentista |
METODOLOGIA: sistêmica |
RECURSOS MATERIAIS: cordas, cones, sacos, arcos |
AVALIAÇAO: conversa |
BIBLIOGRAFIA: acervo próprio |
Primeiro momento: os alunos farão a brincadeira da mãe corrente: onde terá um pegador ele conforme for pegando a outra ira criança formara uma corrente até que todos sejam pegos, depois farão um alongamento estático dos membros inferiores e superiores
Tempo aproximado: 5 minutos
Segundo momento: os alunos farão um circuito onde serão divididos em 8 equipes que farão duplas formando 4 equipes primeiro passarão pela corda esticada no chão, depois pularão os arcos, depois pularão os sacos e por fim pularão corda. No final será feita brincadeira da corda quente.
Tempo aproximado: 35 minutos
Terceiro momento: os alunos terão uma conversa e depois serão encaminhados para tomar agua e ir pra sala
REFERENCIAL TEORICO DA AULA: acervo próprio
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