A IMPORTÂNCIA DA BRINCADEIRA NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Por: Elaine Moura • 7/7/2015 • Monografia • 576 Palavras (3 Páginas) • 255 Visualizações
FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA[pic 1]
MARLI WEBER, RU 637807
PROJETO DE TCC
A IMPORTÂNCIA DA BRINCADEIRA NA EDUCAÇÃO INFANTIL
SÃO BORJA
2012
FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA[pic 2]
MARLI WEBER, RU 637807
PROJETO DE TCC
A IMPORTÂNCIA DA BRINCADEIRA NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Trabalho de Conclusão de Curso - Projeto apresentado à Faculdade Internacional de Curitiba, como requisito parcial para obtenção do título de Pedagogo.
SÃO BORJA
2012
SUMÁRIO[pic 3]
- IDENTIFICAÇÃO..............................................................................................4
- TEMA.................................................................................................................4
- PROBLEMA.......................................................................................................4
- OBJETIVOS.......................................................................................................4
- Objetivo geral..............................................................................................4
- Objetivos específicos...................................................................................4
- JUSTIFICATIVA.................................................................................................5
- METODOLOGIA................................................................................................5
- REFERÊNCIAS.................................................................................................6
IDENTIFICAÇÃO: Marli Weber, RU 637807; Polo São Borja; Eliane Schmidt; RS.
TEMA: A importância da brincadeira na Educação Infantil.
PROBLEMA: Por que o brincar é verdadeiramente valorizado na Educação Infantil?
OBJETIVOS
OBJETIVO GERAL: Analisar a importância da brincadeira no desenvolvimento cognifivo e social na Educação Infantil.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
1. Verificar buscando analise crítica dos tipos de brincadeiras mais utilizados por educadores nas turmas finais da Educação Infantil (de três e quatro anos).
2. Investigar sua importância nos desenvolvimentos sociais e psicológicos da criança para a vida escolar e social.
JUSTIFICATIVA
Faz-se necessário a investigação desse tema por sua extrema importância, tratando-se da base da educação e o do período em que o caráter da criança está em formação. Considera-se o brincar um meio indispensável para um desenvolvimento físico e mental. Moyles(2007, p. 11) afirma que “o brincar é sem dúvida um meio pelo qual os seres humanos e os animais exploram uma variedade de experiências em diferentes situações, para diversos propósitos.”
Entretanto, muitos educadores não o exploram adequadamente, nem tampouco valorizam sua importância na educação infantil, tornando este trabalho ainda mais necessário. Para Moyles (2007, p. 11)
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