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A PAUTA DE REUNIÃO PEDAGÓGICA

Por:   •  21/9/2021  •  Trabalho acadêmico  •  843 Palavras (4 Páginas)  •  160 Visualizações

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                                                   ESCOLA PAROQUIAL CARLOS DEMIÁ[pic 1][pic 2]

                                             Rua Fernandes Vieira, 110,  Retiro - Petrópolis, RJ.

                                                                                   Tel.: 22463301

REUNIÃO PEDAGÓGICA – 10 DE AGOSTO 2021

Bem-vindas ao segundo semestre!

REFLEXÃO

                                            Adaptar-se é preciso!

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É necessário estarmos preparados para lidar com os conflitos emocionais e éticos que podem surgir neste contexto do ensino digital, uma vez que a sala de aula terá uma porta aberta para “a rua do mundo”, que é a Internet, e assim, passa a ser um espaço de interação com um universo externo que foge do controle formal da escola.

https://escolasexponenciais.com.br/desafios-contemporaneos/o-papel-do-professor/

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OBJETIVOS        

Conversa e troca de ideias sobre assuntos gerais

 Apresentar o Plano Interventivo Institucional e discutir como ele será desenvolvido e avaliado.

 SÍNTESE DA PAUTA        

  1. Boas vindas e reflexão
  2. Grupos de WhatsApp
  3. Atividades/blocos impressos
  4. Projeto Virtudes
  5. Plano Interventivo Institucional – P.I.I.
  6. Registros
  7. Agenda Parcial
  8. Sábados Letivos

GRUPOS DE WHATSAPP

  • Os grupos das turmas são como sala de aulas de responsabilidade do professor. Precisa haver aula, explicações, interação síncrona e assíncrona.

  • Vamos fazer um grupo somente com professoras para melhor comunicação.
  • Quem ainda não me adicionou no grupo de WhatsApp da sua turma, favor adicionar e colocar como adm.

ATIVIDADES/BLOCOS

  • Pensar na correção! Precisamos dar conta das datas de entrega das atividades corrigidas.

TODAS AS QUESTÕES DEVEM SER CORRIGIDAS.

  • Compilar o bloco de atividades com no máximo ______ folhas por dia.
  • Quantidade de páginas/atividades nos blocos________

  • Consultar a BNCC de seu ano escolar e separar as habilidades essenciais para elaborar as atividades remotas.
  • Componentes Curriculares LP e MA – Todos os dias.
  • HI, GE, CI, AR, ER e EF – divididos entre os dias.
  • Atenção à qualidade das imagens.
  • Entregar por e-mail às quintas-feiras.

Sugestão de app: BNCC Consult

Visitem o Classroom (convites enviados por e-mail) e o Padlet  da escola!

https://padlet.com/carlosdemiaorientacao/ytsupr0x50ux5g8k

PROJETO VIRTUDES

  • Ter atenção para não trabalhar com opiniões e sim fundamentações sobre religião.
  • Focar no respeito e nas diversidades.
  • Tema a ser trabalhado: ALTERIDADE.
  • Enviar as atividades do Projeto Virtudes realizadas, para o e-mail da orientação separadamente do bloco,  para a elaboração do relatório a ser enviado para o Departamento de Ensino Religioso.
  • Obs: O Projeto Virtudes deve ser realizado no dia a dia e não somente nas atividades de Ensino Religioso!

REGISTROS

  • Enviar os registros das atividades de Projeto Virtudes e PII, (vídeos, fotos, áudios, portfólio, etc)  separadamente para a composição do relatório.

PLANO INTERVENTIVO INSTITUCIONAL  - P.I.I.

Apresentação de slides

SÁBADOS LETIVOS

Os sábados letivos devem ser ministrados com interação entre alunos e professores.

Resolução n° 014 de 13 de julho de 2021 - publicado no D.O. de 29/07/2021.

EF 2:

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AGENDA PARCIAL

AGOSTO

03/08 – RETORNO DAS ATIVIDADES ESCOLARES

05/08 – SEMANA 20 IMPRESSAS– ATIVIDADES DE ACOLHIMENTO, BOAS- VINDAS, ETC.

07/08 – SÁBADO LETIVO

09/08 REUNIÃO / ASSUNTOS GERAIS/ FORMAÇÃO                  P.I.I.[pic 5]

...

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