AP II DIDATICA
Por: Jéssica Bessa • 22/9/2016 • Trabalho acadêmico • 332 Palavras (2 Páginas) • 296 Visualizações
Resposta 1.
A tirinha trata da abordagem tradicional, onde o conteúdo é sistematizado, o ensino é rigoroso, os padrões e as práticas são muito respeitas ao longo dos anos. O ensino é centrado na figura do professor; que é vista como indispensável para transmissão do conhecimento, considerado o detentor do mesmo, ele executa todo o processo. O aluno, por sua vez, não está inserido no processo. Age apenas como receptor de informações, que executa somente o que lhe for imposto pela autoridade exterior. Em nenhum momento o professor lhe dá espaço para dúvidas, interrogações ou ideias, como por exemplo, o porquê de colocar terra por cima da semente e por que regar a terra. E ainda no final a Mafalda fica brava, pois o professor deixa de usar o cognitivismo, que seria inserir a criança a participar da interação e incentivar a curiosidade de o que aconteceria a partir daquele momento. A abordagem construtivista seria a que eu usaria, pois o aluno poderia participar de todo o processo; evoluindo o raciocínio e a análise, e construindo uma percepção sobre os porquês do processo e dessa maneira elaborando seu próprio conhecimento.
Resposta 2
A tecnologia vem se tornando uma ferramenta cada vez mais indispensável no ambiente educativo. Na era digital o perfil do aluno é outro, saber utilizar as NTIC’s como recursos pedagógicos possibilita um grande avanço na construção do conhecimento e na aprendizagem. Os professores tem que saber utilizar os equipamentos a fim de estarem capacitados para auxiliar e orientar os alunos da maneira certa de encontrar a informação desejada de forma segura em fontes confiáveis. Não adianta termos a tecnologia no ambiente pedagógico, se o método continuar tradicional e repetitivo, onde o aluno decora e isso não significa que realmente aprendeu o conteúdo. O método em conjunto com a tecnologia precisa trazer vídeos, animações, infográficos, imagens, etc.; dessa maneira o aluno da era digital terá o seu mundo inserido no ambiente educativo e terá também o prazer de partilhar o que e como aprendeu.
...