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AP II Escola, Currículo

Por:   •  10/5/2016  •  Trabalho acadêmico  •  253 Palavras (2 Páginas)  •  324 Visualizações

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AP II Escola, Currículo

Compositor - Gabriel O Pensador

Em uma breve análise sobre o assunto em questão, pude perceber que mesmo após tantos anos do lançamento da música “Estudo Errado”, esta continua sendo a realidade de muitas escolas. É nítido que se trata de uma Educação Tradicional onde os métodos utilizados são "mecânicos”, ou seja, baseado na transmissão de conteúdos, onde o professor é o detentor absoluto do saber e os alunos são sujeitos passivos e meros receptores do conhecimento.

Dessa forma, os alunos são levados à “decoreba” dos conteúdos para conseguirem uma boa nota na escola, embora esqueçam depois de algum tempo tudo o que estudaram, comprovando que a aprendizagem de fato não ocorreu. Sendo assim, os alunos acabam frequentando a escola sem estímulos e sem motivação, pois sabem que vão encontrar uma metodologia de ensino arcaico e ultrapassado e talvez esse seja um dos principais motivos da evasão escolar.

Por esses e outros fatores o currículo escolar precisa ser revisto e modificado, tendo como base as demandas sociais e os interesses e necessidades dos alunos e da comunidade escolar, para que assim os alunos realmente aprendam e sejam visto como sujeito crítico e construtor do seu conhecimento.

É de extrema importância que, escola, família e sociedade trabalhem juntas em prol de objetivos únicos para o engrandecimento de maneira eficaz e significativo na vida do aluno.

É de extrema importância que, escola, família e sociedade trabalhem juntas em prol de objetivos únicos para o engrandecimento de maneira eficaz e significativo na vida do aluno.

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