Doutora em Letras pela Universidade de São Paulo Professora da Universidade Estadual de Campinas

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SÉRIE FUNDAMENTOS

Marisa Lajolo
Doutora em Letras pela Universidade de São Paulo
Professora da Universidade Estadual de Campinas

Regina Zilberman
Doutora em Letras pela Universidade de Heidelberg

Professora da Pontifícia Universidade Católica — RS

LITERATURA
INFANTIL
BRASILEIRA
História ε Histórias

6 edição

editora Ática

Gerência editorial 
Jiro Takahashi
Coordenação editorial 
Benjamin Abdala Junior
Samira Youssef Campedelli
Preparação de texto
Renato Nicolai

ARTE
Projeto gráfico (miolo)
Antônio do Amaral Rocha
Diagramação, composição e arte-final 
Diarte — Composição e Arte Gráfica

CAPA: ARY NORMANHA

lmpressão e Acabamento Prol Editora Gráfica

7ª impressão

ISBN 978 8508 02841-2

2007

Todos os direitos reservados pela Editora Ática.

Av. Otaviano Alves de Lima, 4400 CEP 02909-900

São Paulo, SP Tel.: (11) 3990-2100 Fax:(11)3990-1784
internet: www.atica.com.br

www.aticaeducacional.com.br

Sumário

1. Era uma vez um livro ... [ 9  ]         008

2. Escrever para crianças e fazer literatura [15 ]         014

3. Na República Velha, a formação de um gênero novo [ 23] ........................................ 021
                3.1 — República e Abolição no limiar de um novo tempo [24] .............................. 022
                3.2 — Belle Époque à brasileira [26] ....................................................................... 024
               3.3 — A nacionalização da literatura infantil [30] ................................................... 028
                3.4 — O nacionalismo na literatura infantil [32] ...................................................... 030
                   3.4.1 — As imagens do Brasil  [32] ............................................................... 030
                   3.4.2 — A paisagem brasileira [39] ................................................................ 037
                      3.5 — O modelo da língua nacional [41] .................................................................. 039

4. De braços dados com a modernização [45] ................................................................... 043
                4.1 — Livros e autores [45] ....................................................................................... 043
                4.2 — Décadas de reformas [48] ............................................................................... 046
                4.3 — Revoluções na cultura brasileira  [51] ............................................................ 049
                4.4 —A utopia do Brasil moderno e rural [55] .......................................................... 053
                    4.4.1 — Brasil: um grande sítio? [55] ............................................................... 053
                    4.4.2 — Aspirações e limites da vida rural [61] ............................................... 059

4.5 — A pressão da fantasia e o motivo da viagem [64] ........................................... 062
4.6 — Da matriz européia ao folclore brasileiro [68] ................................................ 065
4.7 — Os temas escolares [75] .................................................................. ................ 073
4.8 — Observações finais [81] ............................................................ ...................... 079

5. Entre dois brasis [85] ...................................................................................................... 082
5.1 — Escritores em série [85] ................................................................................   082
5.2 — Décadas de democracia [88] .........................................................................   085
5.3 — Internacionalização e nacionalismo na cultura brasileira [91] ......................  088
5.4 — A sobrevivência do Brasil rural [96] .............................................................  093
          5.4.1 — O império do café [96] ....................................................................  093
          5.4.2 — Saudades do sertão [98]  ................................................................   096
          5.4.3 — Sítio e aventura  [101] .....................................................................  099
5.5 — O segundo eldorado [104] .............................................................................. 101
          5.5.1 — A epopéia bandeirante [104.............................................................   102
          5.5.2 — A Amazônia misteriosa [10.............................................................   105
5.6 — A infantilizacão da criança [111] .................................................................    109
5.7 — Os vultos da História [117] ...........................................................................   115
5.8 Observações finais [119] ...................................................................................   117

6. Indústria cultural & renovação literária [123] ..........................................................  120
6.1 — Escritores de hoje [123] ..............................................................................   120
6.2 —Tempos de modernização capitalista [129] ...................................................  126
6.3 — Literatura: artigo de consumo [131] .............................................................  128
6.4 —A narrativa infantil em tom de protesto [136] ................................................ 134
6.5 — A literatura infantil em ritmo de suspense [141] ..........................................  138
6.6 — A ruptura com a poética tradicional [145] ....................................................  143
6.7 —Em busca de novas linguagens [153] .............................................................  151
6.8 — Balanço geral [160] .......................................................................................  158

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