OLIVER TWIST

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CURSO DE PEDAGOGIA

                                   

                                                               

SANDRA PAULA F. DA SILVA                     RGA  201811134044

                                             

                             

                                                      Cuiabá, 15 Abril de 2018

INTRODUÇÃO

O objetivo deste trabalho é fazer a relação entre as passagens do Filme Oliver Twist, evidenciando com os acontecimentos de momentos históricos em que a Sociologia se relaciona em diversas maneiras no filme.

O Filme Oliver Twist é uma obra Literária de Charles Dickens ano de 1838, que conta as experiências e adversidades de um menino órfão de apenas 09 anos de idade, que após sofrer maus tratos pelo orfanato onde viveu e por uma família pra quem ele foi vendido, cai nas mãos de uma gangue de ladrões e prostitutas adolescentes na cidade de Londres.

Oliver conhece a marginalidade e a violência de um sistema capitalista que os deixam em condições de miséria, gerando assim a desigualdade social, um dos assuntos que está diretamente atrelado a Sociologia.

A temática abordada no filme contém temas atuais, pois até hoje a sociedade capitalista separa uma grande parte da população, ou seja, de um lado a burguesia (capitalistas) e de outro o proletariado (trabalhadores), vivendo o contraste de riqueza e pobreza.

Portanto entende-se que a Literatura de Charles Dickens tem esse proposito social de abordar temáticas sociais e nos fazer refletir.

                                DESENVOLVIMENTO

No período do século XVIII, surgiu na Inglaterra um fenômeno internacional a Revolução Industrial e com ela as transformações econômicas, sociais, politicas, culturais e religiosas.

A Revolução Industrial deu-se pela mecanização, ou seja, a introdução das maquinas no Processo Produtivo.

O filme Oliver Twist retrata a historia de um menino órfão entre vários outros que sofrem com a fome, a violência, o frio e a exploração do trabalho escravo infantil, uma triste realidade no dia a dia das crianças que viviam no orfanato, pois lhes foi incumbido o dever de trabalhar desfiando estopa (fibra desfiada de cordas velhas), consequências da Revolução. Nessa época todo lucro econômico se encontrava na mão da burguesia enquanto, eles viviam no luxo, com banquetes a farturas em suas mesas, como mostra cenas do filme, a maioria da população vivia na miséria. Este fator fez com que os donos das fábricas contratassem crianças e mulheres que trabalhassem arduamente entre 10 a 14 horas por dia e com salários bem menores do que o devido, pois as leis trabalhistas não eram aplicadas nessa época.