Plano de aula porugues

Plano de aula:

Curso: Educação de Ensino Fundamental 5° ano

Disciplina: Língua Portuguesa

Tempo: 60 minutos

Número de aulas: 3

Tema: Origens das palavras

Conteúdo:

Origem das palavras e suas transformações.

Recurso:

 Cartolina;

 Tesoura sem ponta;

 Canetas hidrocolor;

 E pesquisa realizada em casa pelos próprios alunos.

Metodologia:

Para começarmos, após a visita ao Museu da Língua Portuguesa em discussão

em sala de aula junto com os alunos iremos estimula lós a dizerem as palavras

que mais o interessou na visita quanto a descoberta de seus significados,

escritas, etc depois solicitaremos que os mesmos escolhem 10 palavras com o

auxilio do professor e realize uma pesquisa individual sobre a origem, formação,

palavras relacionadas e/ou palavras derivadas ou ate acrescidas de afixos.

Essas palavras serão escritas na cartolina com canetas hidrocolor, após essa

etapa concluída iremos desmembra las para que na sala em grupo de 4 alunos,

realizássemos o mesmo jogo proposto no Museu da Língua Portuguesa chamado

Beco das Palavras.

Objetivo Geral:

 Proporcionar as crianças a possibilidade de confeccionar seu próprio jogo,

estimular pesquisas e conhecer as palavras.

Objetivo Específico:

 Conhecer regras;

 Trabalhar em equipe;

 Estimular pesquisas;

 Ampliar o vocabulário;

 Desenvolvimento da escrita e gramática.

Avaliação:

 As crianças serão avaliadas desde a escolha das palavras, pesquisa

individual apresentada, trabalho em equipe no momento que estiverem

confeccionando o jogo e no próprio ato de jogar já que o objetivo é

ampliar o conhecimento das palavras.

Justificativa: