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Plano de ação educação infantil

Por:   •  26/3/2021  •  Trabalho acadêmico  •  534 Palavras (3 Páginas)  •  465 Visualizações

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PLANO DE AULA

DATA DE APLICAÇÃO:

ESCOLA: Escola Integral Municipal Profª Inês Domingas Tonon Tassoniero

INTEGRANTES DA EQUIPE: Neusa  Martim Pagnussat, Franciele Juli Braga.

ÁREA DE CONHECIMENTO E COMPONENTE CURRICULAR: Língua Portuguesa

TURMA EM QUE O PLANO SERÁ APLICADO: 4º ano

DURAÇÃO: 2 horas

CONTEÚDO

Formação do leitor literário /  Leitura Multissemiótica (BNCC, p. 132 ).

HABILIDADE(S) –

BNCC

(EF35LP09) Organizar o texto em unidades de sentido, dividindo-o em parágrafos segundo as normas gráficas e de acordo com as características do gênero textual.

(EF35LP21) Ler e compreender, de forma autônoma, textos literários de diferentes gêneros e extensões, inclusive aqueles sem ilustrações, estabelecendo preferências por gêneros, temas, autores.

(EF04LP27) Identificar, em textos dramáticos, marcadores das falas das personagens e de cena.

OBJETIVO GERAL: Compreender o " Conto" como um texto breve pertencente ao universo ficcional, capaz de estimular a capacidade criativa e enriquecer a imaginação, bem como ampliar a linguagem oral e escrita, por meio do discurso de personagens e narradores através da produção de histórias.

OBJETIVOS

OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Ampliar a estima pela leitura possibilitando  contato direto com os livros;

Conhecer diferentes tipos de contos e a finalidade desse gênero textual.

Produzir histórias e dramatizá-las explorando as diferentes linguagens

corporais;  

Exercitar a escuta, desenvolvendo o pensamento crítico e reflexivo para a formação cidadã e a socialização nos diferentes grupos.  

CRONOGRAMA

Sensibilização: 20 minutos

Desenvolvimento: 80 minutos

Atividade de Fixação: 20 minutos

AVALIAÇÃO

Será realizada através do desenvolvimento das atividades propostas, da participação, empenho, organização, oralidade e registros no caderno.  

RECURSOS

Imagens impressas;

Folha sulfite ou caderno;

Lápis, borracha, lápis de cor, canetinhas, cola, tesoura.

REFERÊNCIAS

Base Nacional Comum Curricular: Educação Infantil e Ensino Fundamental. Brasília: MEC/Secretaria de Educação Básica, 2017.

Disponível em:  https://www.estudokids.com.br/o-que-e-um-conto/

http://www.ensinandocomcarinho.com.br/2013/07/fantoches-da-vovo-para-encenar.html

https://linguadinamica.wordpress.com/2018/05/10/sequencia-didatica-genero-

conto/

http://portaldoprofessor.mec.gov.br/fichaTecnicaAula.html?aula=24189

https://www.ensinandocomcarinho.com.br/2013/07/fantoches-da-vovo-para-encenar.html

https://www.myify.net/chapeuzinho-vermelho-para-imprimir/34-desenhos-da-chapeuzinho-vermelho/

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