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Projeto Corpo Humano

Por:   •  26/5/2016  •  Trabalho acadêmico  •  431 Palavras (2 Páginas)  •  541 Visualizações

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Projeto Corpo Humano

Justificativa

Esse projeto busca conhecer o corpo humano e seu funcionamento. Fornece informações sobre o bom funcionamento do corpo e da saúde.

Objetivos: Conhecer o corpo humano como um todo, o funcionamento de cada sistema que integra esse corpo e da interdependência deles.

Tempo estimado: 5 aulas

Turma a contemplar: 5º ano.

Recursos utilizados: Filme olha quem está falando, imagens ampliadas dos sistemas. Sistema nervoso circulatória, sistema reprodutor, digestório e respiratório.

1º dia, será levado para sala de aula as imagens de todos os sistemas, porém começaremos pelo sistema nervoso. Colaremos a imagem dos sistema nervoso na parede, depois de colada faremos a leitura dos órgão que compõem esse sistema, depois de feita leitura, a função de cada órgão será explicada. Como é no sistema nervoso que os cinco sentidos estão localizados faremos uma atividade sensorial, usando os sentidos.

2º dia Começaremos a aula fazendo um desenho do corpo humano, feito

 Isso colaremos as imagens do sistema circulatório, e aproveitaremos para desenhar no corpo humano os sistema circulatório utilizando tinta azul e vermelha. Explicaremos então a função de cada órgão do sistema circulatório.

3º dia começaremos a aula com o filme olha quem está falando, após assistir ao filme começaremos mostrando as imagens dos sistemas reprodutores masculino e feminino. Função de cada órgão e também aproveitaremos o momento para falar sobre as modificações corporais e puberdade, gravidez e métodos de higiene.

4º dia pediremos que os alunos levem algum tipo de alimento a boca, a partir do momento que eles começarem a mastigar começaremos a explicação onde começa o processo de digestão, e todas as funções dos órgãos que compõem o sistema digestório, faremos o desenho dos órgãos do sistema digestório. No segundo momento observaremos através da imagem ampliada o sistema respiratório, falaremos da importância de cuidarmos da qualidade do ar e sobre poluição.

5º dia colaremos todos os desenhos e mostraremos que o nosso corpo precisa de todos os sistemas para funcionar corretamente. Porém para o bom funcionamento do nosso corpo é necessária uma vida saudável. Para tanto faz-se necessário que a alimentação seja regrada, que se faça exercícios e também tenha higiene.

Avaliação: Ocorrerá na forma de observação atenção dos alunos na aula e intervenção durante as atividades.  A participação nas atividades propostas, para que assim possamos obter o resultado final, trabalhando a avalição formativa onde o professor auxilia e participa do aprendizado da criança.  

Referências Bibliográficas

D-15 - Didática Geral: Planejamento de aula. Disponível em: https://www.youtube.com/watch?time_continue=104&v=otZP6XhiWx8. Acesso em:13/05/2016

Conteúdos para o ensino de Ciências e Saúde: critérios para seleção e ordenação. Disponível em: http://www.acervodigital.unesp.br/bitstream/123456789/47359/1/u1_d23_v10_t03.pdf. Acesso em:13/05/2016

Como ensinar sobre o corpo humano? Disponível em: http://revistaescola.abril.com.br/fundamental-1/como-ensinar-corpo-humano-660452.shtml. Acesso em: 13/05/2016

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