RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATORIO III – GESTÃO

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SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO

pedagogia – 7º SEMESTRE

ANA HELENA PEREIRA DA SILVA

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Itaituba-PA

2019

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 ANA HELENA PEREIRA DA SILVA[pic 10]

        

RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATORIO III – GESTÃO

Relatório de Estágio apresentado ao curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio CurricuIar obrigatório III: Gestão – 7º semestre.

Orientador (a) Prof. Heloene Borges

                                                                         Tutor eletronico: Natalia Gomes dos Santos     

                                                                         Tutor de sala: Prof. Heloene Borges

                                                                             

Itaituba-PA

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SUMÁRIO[pic 12]

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INTRODUÇÃO

O presente relatório está relacionado ao Estágio Supervisionado III - Gestão e tem como objetivo observar e analisar, parte das experiências no período de Estágio Curricular Obrigatório do 7º Semestre do Curso de Licenciatura em Pedagogia da UNOPAR. O trabalho irá apresentar a realidade de toda teoria aprendida durante o curso , orientado pela docente Heloene Borges,direcionado a Gestão, na escola Padre José de Anchieta.

Observa-se, que é durante o estágio que uma pessoa coloca prática todas as teorias aprendidas durante o curso. Além disso, é na fases de observação que é possivel ver a realidade  dos desafios a serem superados pelos futuros profissionais na área da educação.

Neste relatório será exposto todo o período do Estágio Supervisionado feito no dia: 09/10/2019 ao dia 18/09/219 na Escola Municipal Padre José de Anchieta que fica localizada na cidade de Itaituba-PA, e contém a caracterização da escola, e também é apresentado um desenvolvimento com os relatos das atividades desenvolvidas no período de estágio, com as observações, plano de ação e conclusão quanto á experiência vivida.

Portanto, papel em questão vislumbra motivar enriquecendo os conhecimentos dos acadêmicos, o que contribuirá para a formação de novos pedagogos que possuirão um diferencial competitivo.

CARACTERIZAÇÃO DO CAMPO DE ESTÁGIO

                   A Escola Municipal Padre José de Anchieta está situada na região sudeste da Cidade de Itaituba no  endereço  Rua Manoel Alexandre, nº  852, Jardim estado do Pará.

Esta instituição escolar é integrante do Sistema Municipal de Ensino, foi construída e inaugurada em 15 de dezembro de 1987. Tendo o seu primeiro dia letivo em 03 de março de 1988. Ministra aulas do 1º ao 9º ano do Ensino Fundamental, sendo que do 1º ano 3º ano formam o ciclo de alfabetização e 4º e 5º ano ciclo complementar organizado em regime anual, em consonância com a legislação pertinente.

Atualmente a Escola possui um quadro com 82 funcionários, sendo 01 Diretor, 02 vice-diretora, 01 Secretária, 01 Técnico Educacional, 06 auxiliares de secretaria, 52 professores, 03 professoras cuidadoras, 03 merendeiras, 10 auxiliares de serviços gerais e 03 vigias. A Escola possui também uma quantidade de 15 salas de aula e atende a uma clientela de 1.142 alunos, distribuídos em 37 turmas, divididas em três turnos e uma turma anexa à Escola Professora Gilda Lima do Carmo.

A escola possui as seguintes dependências: 15 salas de aula; 1 Biblioteca ou sala de leitura; 1 sala de professores; 1 laboratório de Informática; 1 secretaria; 1 sala de direção, 1 sala de coordenação; 1 área de lazer; 1 pátio coberto; 1 pátio descoberto; 1 cantina pequena; 3 banheiros, 1 depósito de merenda; 1 almoxarifado e 1 sala de atendimento AE, uma sala para a coordenadora do Novo mais Educação, um auditório, uma sala de vídeo. Para a prática de Educação física conta com uma quadra poliesportiva e atrás da quadra tem uma pequena área livre. A escola conta também com uma horta hidropônica, mas que no momento está em desuso.

Quanto aos equipamentos à escola Padre José de Anchieta conta com um Datashow com um telão, uma televisão, três microfones, duas caixas de som, 12 computadores em funcionamento, sendo: três na secretaria, um na sala da direção, um na sala dos técnicos educacionais, quatro na sala dos professores, três na sala  Multifuncional. Conta também com dois notebooks utilizado para o atendimento Educacional especializado na sala multifuncional recebidos do MEC específicos para serem utilizado pelo Atendimento Educacional Especializado..A clientela da Escola Municipal        compreende basicamente alunos do Bairro Santo Antonio, de bairros vizinhos, como: Bom Rémedio, Piracanã e outros.

Os alunos e suas famílias compõem um panorama basicamente de trabalhadores de baixa renda, com mais de um filho por família e relação financeira direta com programas sociais. A comunidade em torno da escola é composta por residências simples e pequenos comércios. Em relação à organização de horários da rotina da escola, a escola abre pela manhã as 7:30 horas, as 9:45 é servido o lanche .A escola abre a tarde as 14:00 horas, as 16:15 é servido o lanche e estes recreios são monitorados sempre por duas funcionárias da escola, professores, direção.

A gestão da instituição demonstra ser democrática, já que um dos princípios norteadores do atual panorama de educação é a gestão democrática. A escola abre as portas para a contribuição dos colaboradores, alunos, pais e comunidade no desenvolvimento de suas atividades. Outro fato observado é que o atendimento Educacional Especializado é um serviço da educação especial que organiza recursos pedagógicos para complementar e/ou suplementar a formação do aluno, visando a sua autonomia na escola e fora dela.