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Relatório Ensino Fundamental

Por:   •  29/11/2019  •  Projeto de pesquisa  •  670 Palavras (3 Páginas)  •  179 Visualizações

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Curso: Licenciatura em Pedagogia

Instituição: Unifran / Cruzeiro do Sul

Nome: Gabriela Amanda da Rocha

RGM: 17312647

Disciplina: Estágio Curricular Supervisionado nos anos Iniciais do Ens Fund

Ano/semestre de realização do estágio: 2019/6

Quantidade de horas realizadas: 100 horas

CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA

Nome da escola: Colégio Maxi Rio Preto - Galileu

Endereço: R. São Paulo, 1630 - Vila Maceno

Dependência administrativa: Privada

Diretoria/ Secretaria de Ensino a que está vinculada: Particular

Ano(s) e nível(eis) escolar(es) observado(s): 3º ano do ensino fundamental

 

O colégio cumpre com suas respectivas exigências para o convívio dos alunos, professores e os demais funcionários.

As salas são mantidas limpas e em ordem, são arejadas e contem ar-condicionado para o melhor bem estar dos alunos e professores. Tem boa iluminação, lousas modernas e materiais para estudo a disposição dos alunos como copiadora, impressora e projetor multimídia (Datashow).

A instalação do colégio possui: Água Filtrada, Lixo Destinado à Coleta Periódica, Acesso a Internet, Sala de Diretoria, Sala dos Professores, Biblioteca, Sala da Secretaria, Sala de Leitura, Banheiro Dentro do Prédio, Banheiro Adequado à Alunos com Deficiência ou Mobilidade Reduzida, Refeitório, Cantina,  Pátio Coberto e Descoberto.

INTRODUÇÃO

 

           

O estágio supervisionado em Ensino Fundamental é um processo importante na formação do aluno estagiário, onde visa proporcionar um momento de relacionar a teoria estudada no curso à pratica utilizada nas salas de aula.

Vivenciando as experiências da atuação do profissional que influenciará no processo de tornar-se professor (a). As experiências analisadas contribuem na formação acadêmica, possibilitando a aproximação das situações de  realidade do trabalho com docentes e alunos participando dos desafios oferecidos dentro e fora do âmbito escolar.

As observações foram realizadas em turmas de 3° ano do Ensino Fundamental l com duração de 100 horas cumpridas.

Matérias e Atividades observadas:

Língua Portuguesa: Leitura e Interpretação de Texto

Matemática: Tabuada

Inglês: What time is it?

Artes: Arte e Geometria

Filosofia: Racionalismo

Educação Física: Queimada

Geografia: Comunicação e Inclusão

História: Culturas do Brasil

Ciências: R de Reaproveitar

As atividades propostas que os professores utilizaram para passar conteúdo informativo aos alunos, foi de precisão e de fácil aprendizado, de tal forma que  conseguiram alcançar os objetivos  de entender e compreender a cada atividade realizada de todas as matérias.

O colégio dispõe de uma ampla estrutura física que condiz com o padrão exigido para  o atendimento, não só aos alunos e responsáveis, mas também como o de todos os funcionários. Se encontra em um local de fácil acesso, boas condições e de grande organização. Os profissionais que ali trabalham cumprem com suas responsabilidades nos horários estipulados a cada um.

Na questão do processo pedagógico, a diretora e coordenadora estipulam  um horário para os profissionais da educação avaliar o planejamento realizado com os alunos enviado da Secretaria da Educação, buscando também outros temas a serem trabalhados dependendo da necessidade do contexto a qual será inserida.

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