Template Portifolio CIII

Nome do (s) estudante (s):

Ru:

Nome do polo de apoio presencial:

Nome do jogo:

CIRANDA, CIRANDINHA

Origem do jogo: ( Escreva aqui a região na qual o jogo se originou e um pouco da sua história). Estudos apontam que o marco inicial teria se inicia por volta do século XVIII, na região do Nordeste.

Inicialmente, as cirandas eram praticadas por trabalhadores rurais, pescadores e operários de construções, na beira do mar, nas ruas e nos terreiros. Isso fez com que fossem associadas às camadas populares e caracterizadas como uma expressão genuína do povo.

Competência Geral da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) contemplada: Repertório Cultural

O que: Valorizar as diversas manifestações artísticas e culturais

Para: Fruir e participar de práticas diversificadas da produção artístico-cultura

Competência específica de uma das áreas dos anos iniciais do Ensino Fundamental contemplada com o trabalho: Linguagens

Ciências Humanas

Número de participantes: Mínimo duas pessoas. Geralmente começa com poucas pessoas e vai aumentando à medida que as outras pessoas chegam

Regras do jogo: Na última estrofe devem escolher um coleguinha para entrar na roda. A brincadeira segue até que todos os participantes estejam no meio.

Como se joga ou como se brinca?

A ciranda infantil é considerada uma brincadeira de roda, na qual, em geral, os pequenos ficam de mãos dadas em círculo. Posicionados em roda, eles vão começar a entoar a letra abaixo.

“Ciranda, cirandinha

Vamos todos cirandar!

Vamos dar a meia volta

Volta e meia vamos dar

O anel que tu me destes

Era vidro e se quebrou

O amor que tu me tinhas

Era pouco e se acabou

Por isso, dona (nome de um dos alunos)

Entre dentro desta roda

Diga um verso bem bonito

Diga adeus e vá se embora.”