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UNIP Interativa. Atividades complementares – gestão SEI е SEPI

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Por:   •  29/11/2014  •  Pesquisas Acadêmicas  •  1.361 Palavras (6 Páginas)  •  1.464 Visualizações

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1. ATIVIDADES COMPLEMENTARES – GESTÃO SEI E SEPI

Este documento apresenta um conjunto geral de normas e orientações sobre as Atividades

Complementares dos cursos de gestão (formato SEI e SEPI), tendo por finalidade orientar você, aluno,

para o desenvolvimento destas.

As Atividades Complementares fazem parte da grade curricular de todos os cursos da

UNIP Interativa.

Essas atividades (obrigatórias) são consideradas um complemento às atividades didático-

-pedagógicas desenvolvidas ao longo do curso, relacionadas à ampliação da formação acadêmica,

profissional e social.

As atividades possíveis abrangem um leque de práticas complementares às aulas, incluindo

palestras, filmes, peças teatrais, cursos de extensão, exposições, feiras, eventos, competições esportivas,

fóruns de discussão, workshops e visitas ligadas à área de abrangência do curso. São válidas, também,

quaisquer outras atividades de cunho pedagógico-cultural que sejam de interesse do aluno, isto é,

atividades diversas que tenham relação direta ou indireta com o curso escolhido, efetuadas em dias e

horários extracurriculares.

2. OBJETIVOS GERAIS DAS ATIVIDADES COMPLEMENTARES

Os objetivos gerais a serem alcançados com as Atividades Complementares nos Projetos Pedagógicos

dos cursos da UNIP Interativa são:

▪▪ complementar a formação profissional, cultural e cívica do aluno pela realização de atividades

extracurriculares, presenciais ou a distância;

▪▪ contribuir para que a formação do futuro egresso seja generalista, humanista, crítica e reflexiva;

▪▪ despertar o interesse dos alunos para temas sociais, ambientais e culturais;

▪▪ estimular a capacidade analítica do aluno no estudo e na avaliação das novas situações;

▪▪ auxiliar o aluno na identificação e na resolução de problemas, com uma visão ética e humanista;

▪▪ incentivar o aluno na participação de projetos e ações sociais;

▪▪ promover situações que exijam posturas de tomadas de iniciativas e revelem o espírito

empreendedor dos alunos.

3. COMPUTAÇÃO E AVALIAÇÃO DAS ATIVIDADES COMPLEMENTARES

a) Você, aluno, deverá realizar diferentes atividades dentre as oferecidas no quadro que segue no

Manual (p. 4). É importante desenvolver as atividades sugeridas, pois isso ampliará o seu conhecimento

cultural. Por esse motivo, existe a tabela de sugestão que você poderá utilizar.

4

TGeecsntoãloogia da Informação

Veja exemplo abaixo:

▪▪ 4 Atividades culturais (2 cinemas + 1 museu + 1 feira);

▪▪ 3 Cursos extracurriculares (1 curso de informática + 1 treinamento + 1 curso de língua estrangeira);

▪▪ 5 Leituras (2 livros + 1 artigo de revista + 2 artigos de jornal).

b) A aceitação ou não das atividades realizadas ocorre após a análise dos relatórios/resumos junto

com os comprovantes pela Tutoria a Distância.

c) A forma de comprovação das atividades, como relatórios, certificados, impressos, tickets etc.,

encontra-se no item 5, Detalhamento das Atividades.

d) Durante o período letivo, você poderá postar suas atividades e seus comprovantes no ambiente

eletrônico, porém o lançamento da carga horária só poderá ser validado e lançado pela Tutoria a Distância

após a entrega dos comprovantes, no seu polo de apoio presencial. O tutor presencial validará a entrega,

em ambiente eletrônico, ele analisará o comprovante postado com o original, liberando-o para correção.

e) Ao término do semestre, no prazo estipulado no Calendário Acadêmico, os alunos devem

apresentar os comprovantes e certificados referentes à cada atividade no polo presencial.

f) Após o lançamento no sistema, você poderá visualizar sua carga horária (assim como a carga

horária restante necessária) pelo seguinte acesso: Secretaria Virtual – Acadêmico – Histórico

Acadêmico ou no link de postagem poderá acompanhar as devolutivas do(a) tutor(a) distância

referente a cada uma delas.

g) Deverá ser deixada no polo uma cópia simples de cada um dos comprovantes originais apresentados.

Caso tenha alguma dúvida em relação à carga horária, à validade das atividades e às formas de

comprovação, entre em contato com seu tutor eletrônico pelo telefone 0800-010-9000 ou pelos

e-mails já disponibilizados no AVA - Ambiente Virtual de Aprendizagem (Blackboard).

4. QUADRO DAS ATIVIDADES COM AS HORAS CORRESPONDENTES

Conforme o quadro de atividades abaixo, com as respectivas cargas horárias, fica claro que uma

única atividade equivale ao total de horas citadas na coluna “Carga horária”, como, por exemplo,

cada visita técnica: 10 horas.

ATIVIDADE CARGA

HORÁRIA

Visitas técnicas (empresas e museus – parte administrativa

...

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