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4 Etapa Atps Psicologia

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Por:   •  12/11/2013  •  230 Palavras (1 Páginas)  •  413 Visualizações

1- Como os professores podem ajudar no desenvolvimento dos discentes com esse transtorno?

Através da organização em sala de aula, mantendo esse aluno próximo do professor, identificar com os nomes os objetos, nunca promover o constrangimento desse aluno. Proporciona um ambiente acolhedor retomar sempre as regras desde que a mesma seja clara e breve.

2- Quando podemos diagnosticar uma criança com TDAH?

Criança com TDAH sempre se envolve em discórdias, tem dificuldade para aprender, é uma criança sensível e pode ter dificuldades em aprender certas situações.

3- O que é TDAH?

TDAH é um transtorno neurológico de causas desconhecidas, aparece na infância e segue por toda a vida.

4- Qual o tratamento utilizado para a criança com diagnostico de TDAH?

O tratamento ocorre com todos os que cerca as crianças os pais, as escolas, medico neurológico entre outros.

5- Qual o papel dos pais com relação ao processo de tratamento?

A família deve oferecer condições adequadas para seus filhos, o abito de leitura ajuda nesse processo.

Artigo: TDAH

Podemos realizar uma relação entre o transtorno de TDAH com a teoria de Gestalt onde verificamos que assimilação pode ajudar no aprendizado e no desenvolvimento dessa criança na sala de aula. O professor por sua vez pode utilizar a boa forma desenvolvendo o equilíbrio desse aluno com os demais. Devendo assim agir com clareza e simplicidade ao apresentar os conteúdos propostos, mantendo organizado o ambiente em sala de aula, sendo afetuosos e sempre elogiando esse aluno.

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