A Psicologia Geral e Experimental
Por: Katya Nascimento Costa • 6/11/2019 • Trabalho acadêmico • 3.385 Palavras (14 Páginas) • 279 Visualizações
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UNIVERSIDADE PAULISTA - CAMPUS ALPHAVILLE
ANDREZA NUNES NASCIMENTO RA: N2140E7 PS2P06
ANTONIO JORGE DA COSTA MONTEIRO RA: T1782G0 PS3P06
EMILE CAROLINE ALMEIDA DA SILVA RA: D48941-0 PS2P06
GABRIELA SILVERIO DOS SANTOS RA: N209HB3 PS2P06
KATYA NASCIMENTO COSTA DE SOUZA RA: D375EG7 PS3P06
PRISCILA MARTINS ANTUNES RA: D47DIJ-6 PS2P06
RELATÓRIO CIENTÍFICO - ANÁLISE DO COMPORTAMENTO:
EXPERIMENTO COM RATO
SANTANA DE PARNAÍBA /SP
2018
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ANDREZA NUNES NASCIMENTO RA N2140E7
ANTONIO JORGE DA COSTA MONTEIRO RA T1782G0
EMILE CAROLINE ALMEIDA RA D48941-0
GABRIELA SILVERIO DOS SANTOS RA N209HB3
KATYA NASCIMENTO COSTA DE SOUZA RA D375EG7
PRISCILA MARTINS ANTUNES RA D47DIJ-6
RELATÓRIO CIENTÍFICO - ANÁLISE DO COMPORTAMENTO:
EXPERIMENTO COM RATO
Trabalho apresentado como exigência da disciplina de Psicologia Geral e Experimental do curso de Psicologia presentado à Universidade Paulista – UNIP.
Orientadora: Prof.ª Ana Martins
SANTANA DE PARNAÍBA /SP
2018
Sumário
1. INTRODUÇÃO 3
1.1. Objetivo 5
2. MÉTODO 5
2.1. Materiais 5
2.2. Procedimento 5
2.2.1. Primeira sessão –NO e CRF 6
2.2.2. Segunda sessão – Extinção de Reforço Contínuo 6
2.2.3. Terceira sessão – SD e Sdelta 7
3. RESULTADOS 7
3.1. Primeira Sessão –Kubiro – NO e CRF 7
3.2. Primeira Sessão Zequinha – NO e CRF 8
3.3. Segunda Sessão Kubiro – CRF e Extinção 9
3.4. Segunda Sessão Zequinha – CRF e Extinção 10
3.5. Terceira Sessão Kubiro – SD e Sdelta 10
3.6. Terceira Sessão Zequinha – SD e Sdelta 11
4. CONSIDERAÇÕES FINAIS 13
5. ANEXOS 13
5.1. Ficha de Registro- Kubiro 13
5.2. Ficha de Registro- Zequinha 13
6. BIBLIOGRAFIA 13
INTRODUÇÃO
A teoria do behaviorismo de B.F. Skinner baseia-se em uma abordagem teórica com nuances complexas e termos que desconstroem os sentidos que pensamos conhecer, tais como: Comportamento Operante, Contingência, Seleção por Consequências, Modelagem, Reforço Positivo, Nível Operante, Reforço Contínuo, Extinção Operante, Discriminação Operante e Treino Discriminativo.
O comportamento para o Behaviorismo é tudo que um organismo vivo faz, como: pensar, sentir, imaginar, falar, criar e interagir. E esses comportamentos são determinados e controlados pelo ambiente.
Para o Behaviorismo, o “comportamento operante” é a mudança de algo no ambiente que produz consequências e é modificado por essas consequências. Um exemplo de comportamento e consequência, seria quando uma criança que ainda não sabe falar, mas emiti sons aleatórios como “mama, papa e etc.”; este balbuciar da criança, gera uma consequência na mãe de reforçar este comportamento da criança, através de atenção e carinho, e este reforço da mãe, leva a outra consequência na criança de “repetir” o mesmo som, pois ao emitir sons parecidos com o da mãe a criança percebe que recebe o carinho.
A mãe reforçar a criança falar “mamãe” (comportamento), a criança emitir palavras parecidas com “mamãe” (consequência). Este comportamento de atenção da mãe é mantido pois a consequência de ouvir “mamãe” também é conservada, como há chances de ocorrer a mesma consequência, aumenta a probabilidade do mesmo comportamento voltar a acontecer, então chamamos de contingências que é a dependência de um acontecimento para obter outro, que é definido como SE..ENTÃO. Iremos ilustrar um exemplo para entendermos melhor essas contingências. Imaginamos uma criança que toda vez que ela chora para ter brinquedos os pais lhe dão brinquedos, essa criança sabe que ela só precisa chorar para ter brinquedos. SE a criança chora ENTÃO ganha brinquedo. Essa criança seleciona o comportamento do choro para ter os brinquedos, isso seria uma seleção por consequência, onde é selecionado qual comportamento será executado para obter um resultado.
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