Filosofia

Há um processo complexo que pode ser comparado a uma trama de um tecido criado a partir da intensa relação entre as palavras e as significações. De tal forma que realidade, _______________ , _______________ , _______________ são _______________.

As palavras que completam corretamente as lacunas do texto são:

Escolher uma resposta.

a. pensamento - inteligência - linguagem - complementares.

b. instinto - inteligência - linguagem - inseparáveis.

c. pensamento - hábito - linguagem - distintos.

d. pensamento - inteligência - linguagem - inseparáveis.

e. pensamento - instinto - linguagem - associados.

Question 5

Notas: 1

Sobre a linguagem, podemos afirmar que:

É uma dimensão da nossa existência, cria, interpreta e decifra significações.

É um processo de criação, interpretação e significação que pode ser feito de forma mítica, lógica, mágica ou ainda de forma racional, simbólica e conceitual.

Possui uma dupla dimensão que permite a nossa comunicação e interpretação do mundo em dois registros opostos e contrários: o da palavra solene, mágica, religiosa, artística, e o da palavra leiga, científica, técnica, puramente racional e conceitual.

Atribui novos sentidos, viabilizando a constante interpretação do mundo assentada sob novas formas.

É uma forma particularmente humana de estar no mundo.

É correto o que se afirma em:

Escolher uma resposta.

a. II, III e IV.

b. I, II e III.

c. I, II e V.

d. I, II, III, IV e V.

e. III, IV e V.

Question 6

Notas: 1

Disponível em: <rico-pensamento-de-pobre.1239556715.png>.

Acesso em: 18 abr. 2013.

Sobre pensamento e linguagem, podemos afirmar que:

A linguagem é um acompanhamento do pensamento.

A linguagem se estrutura na própria trama do pensamento, sendo indissociável dele.

Forma-se um tecido complexo criado a partir da intensa relação entre as palavras e as coisas, entre palavras e significações, de tal forma que a realidade, o pensamento e a linguagem são inseparáveis.

É correto o que se afirma em:

Escolher uma resposta.

a. I, II e III.

b. II e III.

c. III apenas.

d. I apenas.

e. I e II.