Jean Piaget

Jean Piaget acredita que a criança se desenvolve em épocas diferentes e de formas diferentes.

Essas formas se dividem em fases diferentes, onde vai do nascimento até a adolescência, Piaget nos mostras as diferentes dificuldades e processos psicológicos que a criança passa até atingir a fase onde ele consegue exteriorizar seu projeto de vida, personalidade e adaptação a realidade. Essa divisão termina no inicio da vida adulta.

Para Piaget o desenvolvimento humano também se divide em 3 etapas, sendo elas: Anomia, Heteronomia e Autonomia. Isso ocorre de acordo com o desenvolvimento humano, por conta de regras De acordo com Piaget, o desenvolvimento cognitivo é um processo de sucessivas mudanças qualitativas e quantitativas das estruturas cognitivas derivando cada estrutura de estruturas precedentes. Ou seja, o indivíduo constrói e reconstrói continuamente as estruturas que o tornam cada vez mais apto ao equilíbrio. Essas construções seguem um padrão denominado por Piaget de ESTÁGIOS, ques eguem idades mais ou menos determinadas. Todavia, o importante é a ordem dos estágios e não a idade de aparição destes.De acordo com Piaget, o desenvolvimento cognitivo é um processo de sucessivas mudanças qualitativas e quantitativas das estruturas cognitivas derivando cada estrutura de estruturas precedentes. Ou seja, o indivíduo constrói e reconstrói continuamente as estruturas que o tornam cada vez mais apto ao equilíbrio. Essas construções seguem um padrão denominado por Piaget de ESTÁGIOS, ques eguem idades mais ou menos determinadas. Todavia, o importante é a ordem dos estágios e não a idade de aparição destes.De acordo com Piaget, o desenvolvimento cognitivo é um processo de sucessivas mudanças qualitativas e quantitativas das estruturas cognitivas derivando cada estrutura de estruturas precedentes. Ou seja, o indivíduo constrói e reconstrói continuamente as estruturas que o tornam cada vez mais apto ao equilíbrio. Essas construções seguem um padrão denominado por Piaget de ESTÁGIOS, ques eguem idades mais ou menos determinadas. Todavia, o importante é a ordem dos estágios e não a idade de aparição destes.

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