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Por:   •  11/5/2025  •  Trabalho acadêmico  •  495 Palavras (2 Páginas)  •  5 Visualizações

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   FACULDADE ANHANGUERA DE IPATINGA                

CURSO DE GRADUAÇÃO EM PSICOLOGIA

1º SEMESTRE 2025

Estágio: Estágio Básico IV

Local: Escola Estadual Manoel Izidio.

Acadêmica: Flávia dos Reis Almeida

Matrícula: 119499067886.

Professora da disciplina: Elaine Franciny Santos Jardim

Preceptora: Gabriela de Lima e Silva

RELATÓRIO DE PRÁTICA – DATA: 21/03/2025

No dia 21 de março de 2025 foi realizado a primeira supervisão de estágio em Psicologia Escolar, nas instalações do Serviço de Psicologia Aplicada (SPA), Anhanguera, localizado na rua Varginha 175, Centro, Ipatinga-MG realizado na sexta-feira às 15h 30 min.

Em primeira instância, a estagiária dirigiu-se à recepção para buscar informações sobre a sala em que a preceptora se encontrava. Logo em seguida, ao encontrá-la, dirigiu-se à sala onde aconteceria a orientação.

A supervisora se mostrou extremamente amigável e atenciosa, demonstrando grande disposição para esclarecer todas as dúvidas relacionadas ao campo de estágio. Sua postura acolhedora fez com que a aprendiz se sentisse confortável para questioná-la sobre diversos assuntos pertinentes à instituição, ao funcionamento das atividades e aos alunos que fazem parte desse ambiente de aprendizado, mostrando assim que será uma grande aliada nesse processo.

De acordo com Silva Neto (2014), o supervisor de estágio tem um papel fundamental na construção da prática profissional de forma emancipatória, ou seja, que permite ao futuro psicólogo atuar de maneira crítica e transformadora, estimulando o desenvolvimento de habilidades e o engajamento com os desafios da profissão.

Logo em seguida, a profissional em formação foi informada de que atenderia ao público de adolescentes, ressaltando que se tratava de pessoas em situação de vulnerabilidade. No entanto, foi enfatizada a importância de que ela tivesse cuidado para não aprofundar excessivamente nos temas, considerando que teria apenas oito encontros com esses jovens. Os demais encontros seriam destinados à apresentação do local, ao oferecimento de suporte e à realização de devolutiva.

A forma como será a atuação dependerá da demanda da escola, e a estudante precisava estar disposta para melhor atendê-los. Não havendo mais nada a tratar, a estagiária se despediu com grandes expectativas sobre sua nova experiência.

Assim, finalizou-se a sessão agendando o próximo encontro.

Aluna estagiária: Flávia dos Reis Almeida

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                                   Assinatura por extenso sem abreviatura

Preceptora: Gabriela de Lima e Silva

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