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Psicologia Do Desenvolvimento

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Por:   •  27/3/2014  •  392 Palavras (2 Páginas)  •  1.512 Visualizações

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Questões:

1) O que é Psicologia e Psicologia do desenvolvimento ?

Fatores que influenciam o desenvolvimento humano desde do nascimento até a velhice .Estudar o desenvolvimento significa uma faixa etária em todos seus aspecto físico motor ,intelectual, afetivo emocional social e moral .

2) Porque os professores precisam estar atentos aos estágios do desenvolvimento de seus alunos?

Porque a compreensão desses estagio auxilia na construção se suas praticas pedagógicas no cotidiano do seu trabalho o professor precisa realizar planejamento de suas aulas levando em conta as adaptações dos conteúdos as necessidades referente a faixa etária das crianças e as suas capacidade de raciocínio .

3) Escreva um pouco sobre as primeiras correntes psicológicas que são: Funcionalismo, Associacionismo e Estruturalismo

O funcionalismo _ a consciência exerce uma atividade adaptativa e é também um instrumento destinado a ajustar a ação ,a consciência seria um instrumento destinado a resolução do problema

O Estruturalismo, _também se preocupa com a consciência mas principalmente em seus aspecto estruturais ,isto e os estados elementares da consciência com estruturas do sistema nervoso central

O Associacionismo _ origina se da concepção de que a aprendizagem se da por um processo de associação das ideias das mas simples as mas complexas a pessoa precisaria primeiro aprender as ideias mais simples que ele estariam associadas .

4) Explique como se dá o princípio de assimilação e acomodação na criança ?

Para que essas interações acontece há a ocorrência de processos de organização interna e adaptação e essa ocorre na interação de processo denominados as simulação e acomodação .A assimilação se modificam de acordo com os estágios de desenvolvimento do individuo e consistem na tentativa destes em solucionar situações a partir da estrutura cognitiva .Ha partir dai uma modificação na estrutura mental antiga para dominar o novo abjeto de conhecimento gerando o que Piaget denomina acomodação

5) Crie uma lista de sugestões que podem ser relevantes para a melhoria do processo educativo, levando em consideração a Psicologia do Desenvolvimento.(esta questão é pessoal )

Saber como cada crianças aprende compreende cada etapa do desenvolvimento .

Ensinar mesmo conteúdo de varias formas ,procurando desenvolver a dificuldade de cada aluno .

Compreender como o raciocínio .

Respeitar a condição de cada criança ensinar as atividades de acordo com sua faixa etária proporcionando curiosidade na criança .

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