Teorias da Psicologia

rendizagem: teoria verbal significativa, teoria genética da aprendizagem, teoria

sociocultural da aprendizagem e do ensino.

Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos.

PASSOS

Passo 1 (Individual)

Pesquisar, individualmente e em diferentes recursos (livros, Internet, periódicos), sobre as

teorias da aprendizagem. Anotar suas considerações.

Passo 2 (Equipe)

Debater entre o grupo sobre as pesquisas realizadas individualmente e produzir um quadro

conceitual, contendo os aspectos mais significativos de cada teoria, conforme exemplo do

Quadro 1:

Teorias Psicologia – Aspectos conceituais Contribuições para o âmbito

educacional

Teoria verbal significativa

Teoria genética da aprendizagem

Teoria sociocultural

*** outras teorias podem sem

acrescentadas

Quadro 1 - Modelo

Fonte: Copelli.

Passo 3 (Equipe)

Debater entre o grupo as significações e empregabilidade das teorias estudadas nos diversos

contextos educativos. Construir o segundo relatório parcial, em até 3 páginas, que consiste na

apresentação do quadro conceitual contendo as principais teorias pesquisadas e a

contribuição destas teorias para a edPasso 1 (Equipe)

Produzir em grupo um texto dissertativo, em até 2 páginas, com relação aos fatores que

interferem no desenvolvimento dos seres humanos, estabelecendo interface com o mapa

conceitual apresentado a seguir: Pedagogia - 3ª Série - Psicologia da Aprendizagem

Emilce Nalini Copelli

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Como estimular a mente?

CONHECIMENTO

APRENDIZAGEM

PERSISTÊNCIA

Os exercícios devem ser realizados de maneira

sistemática, diariamente, entre 10 a 20 minutos,

dependendo da percepção do mediador e do interesse

da criança, envolvendo as áreas:

Linguística Cognitiva Sensorial

Linguagem Motora

Personalidade