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PROJETO DE PESQUISA DE TRABALHO CONCLUSÃO DE CURSO

Por:   •  28/6/2020  •  Projeto de pesquisa  •  2.171 Palavras (9 Páginas)  •  6 Visualizações

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     ANHANGUERA INSTITUCIONAL – UNIDERP SANTANA - CM

EIDY APARECIDA DA SILVA SOLER FONSECA              RA: 24060841-7

CURSO DE SERVIÇO SOCIAL

PROJETO DE PESQUISA DE

TRABALHO CONCLUSÃO DE CURSO I

SÃO PAULO

2020

ANHANGUERA INSTITUCIONAL – UNIDERP SANTANA - CM

PROJETO DE PESQUISA DE

TRABALHO CONCLUSÃO DE CURSO I

Projeto de Pesquisa como critério de avaliação referente Trabalho de Conclusão de Curso em Serviço Social.

 Tutora a distância: Valdicéia Nogueira da Silva Gamba

Tutora Presencial: Claudia C. de Melo Ferreira

Maio/2020

SUMÁRIO

INTRODUÇÃO........................................................................................................................04

1 – DELIMITAÇÃO E FORMULAÇÃO DO PROBLEMA...................................................05

2 – FORMULAÇÕES DO OBJETIVO GERAL......................................................................05

3 – FORMULAÇÕES DOS OBJETIVOS ESPECÍFICOS......................................................05

4 – JUSTIFICATIVA................................................................................................................06

5 – METODOLOGIA...............................................................................................................09

6 – REVISÕES BIBLIOGRÁFICAS.......................................................................................10

7 – CRONOGRAMA................................................................................................................11

8 – ORÇAMENTO...................................................................................................................11

9 – RESULTADOS ESPERADOS...........................................................................................12

REFERÊNCIAS........................................................................................................................13

INTRODUÇÃO

A presente atividade visa a apresentação de um projeto de pesquisa referente problemática da gravidez precoce de adolescentes estudantes da rede pública de ensino e da atuação do assistente social frente a essa problemática. Com vistas realizar a futura pesquisa citaremos a posição do Brasil nessa escala comparado a outros países, da criação de legislação que autoriza assistentes sociais e psicólogos atuarem a educação e um arcabouço  teórico ( pesquisa bibliográfica) onde foram elencados as possíveis origens, causas da gravidez precoce, suas consequências, quais as possíveis intervenções que poderiam ser realizadas pelo Serviço Social para a orientação prévia e mediação da problemática relacionada. Será abordado também como o ambiente familiar pode favorecer esse cenário ou ser um fator protetivo.

Dentre o arcabouço teórico, também será pesquisado sobre a violência doméstica que, muitas vezes favorece para que as adolescentes optem pela gravidez idealizando formar um lar diferente.  

 


1 - DELIMITAÇÃO E FORMULAÇÃO DO PROBLEMA

Problemática da gravidez precoce de adolescentes estudantes da rede pública de ensino e a atuação do assistente social frente a essa problemática. Nesse sentido questionamos por que a gravidez na adolescência ainda é um tabu a ser enfrentado dentro da escola pública e qual a função do Assistente Social na intervenção desta realidade?

2 - FORMULAÇÃO DO OBJETIVO GERAL

Tendo como principal objetivo, a Pesquisa teórica (bibliográfica) referente gravidez de adolescentes nas escolas públicas e a intervenção teórica metodológica do Assistente Social nessa realidade. Buscando entender a gravidez na adolescência, causa e consequências e o trabalho dos assistentes sociais na elaboração de projetos interventivos e mediadores das ocorrências relativas.

3 - FORMULAÇÃO DOS OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Dentro da pesquisa bibliográfica busca-se:

  • Compreender a adolescência desde a descoberta do sexo, grupo social, família e a escola como ponto de apoio a essa realidade. .
  • Entender as políticas sociais de acesso à educação, saúde e assistência.
  • Verificar como se configura o campo de atuação do Assistente Social na intervenção dessa realidade objetivando a pesquisa em elaboração de projetos interventivos junto aos adolescentes da rede pública, (faixa etária majoritária de 11 a 19 anos); mediação com as famílias e articulação das redes socioassistenciais correspondentes a gravidez precoce.

4 - JUSTIFICATIVA

...

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