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Escola E Sociedade

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Por:   •  9/4/2014  •  294 Palavras (2 Páginas)  •  435 Visualizações

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Relacione os tipos de pedagogia (coluna I) com suas respectivas características (coluna II):

Coluna I

1 - pedagogia liberal

2 - pedagogia progressista

Coluna II

( ) promove a análise crítica da sociedade.

( ) responsabiliza o aluno pela sua aprendizagem e por suas falhas, desconsiderando as desigualdades socioeconômicas existentes.

( ) avalia a memorização de conteúdo pelos alunos, utilizando para tanto avaliações verificadoras e medidoras dos resultados alcançados.

( ) capacita o aluno a ser autor de sua história, estimulando a compreensão, a reflexão e a crítica.

( ) prevalece o professor como o centralizador do conhecimento e de regras impostas.

( ) prioriza o diálogo entre professor e aluno na construção do conhecimento.

A sequência CORRETA está contida em:

1, 2, 1, 2, 1, 2.

1, 1, 2, 2, 2, 1.

2, 1, 1, 2, 1, 2.

2, 2, 1, 1, 1, 2.

2, 1, 2, 2, 1, 1

Durante um curso de formação de professores para a atuação no ensino fundamental, um dos palestrantes comentou sobre a importância da pesquisa, argumentando que essa atividade desenvolve a capacidade de dialogar, de compartilhar, de criticar, de discutir ideias, de construir novos caminhos e de interagir saberes. Nesse caso, ele estava falando sobre a pesquisa formativa, tanto aquela realizada pelos professores, quanto a realizada pelos alunos.

Com relação a esse pequeno texto, analise as proposições que seguem:

I – A pesquisa realizada pelo professor no processo de auto-formação é diferente daquela destinada a produzir teoria a respeito de uma determinada questão ou de um determinado problema social.

II – O objetivo da pesquisa

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