Algebra Linear Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
1.213 Trabalhos sobre Algebra Linear. Documentos 551 - 575 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Programação Linear
(Parte 1 de 2) 1 INTRODUÇÃO Programação Linear é uma técnica de Otimização bastante utilizada na resolução de problemas quantitativos que tenham seus modelos representados por expressões lineares, sendo elas equações e/ou inequações. Pela sua simplicidade e a possibilidade de aplicação em uma considerável diversidade de problemas, tornou-se um recurso bastante difundido. Em um modelo de Programação Linear, existe uma combinação de variáveis, cujo objetivo é ser maximizada ou minimizada. Para essa combinação de variáveis
Avaliação:Tamanho do trabalho: 381 Palavras / 2 PáginasData: 19/11/2013 -
Atps Algebra
Índice Etapa 01 – Objetivo.................................................................................................................01 • A manufatura • A Entrega e Compra • O pagamento • Planilhas – custos, equipamentos. Etapa 02 – Matrizes................................................................................................................03 • Matriz linha – Produção, Administração, Logística e limpeza. • Matriz coluna - Produção, Administração, Logística e limpeza • Matriz horas trabalhadas - Produção, Administração, Logística e limpeza Etapa 03 – Cálculo de Matrizes.............................................................................................05 • Matriz diagonal – custo diário de cada atividade Etapa 04 – Custos Mensal......................................................................................................05 • Planilhas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.638 Palavras / 15 PáginasData: 19/11/2013 -
Programação Linear
Gestão de Projetos É a área da administração aplicada de conhecimentos, habilidades, ferramentas e técnicas aplicadas às atividades do projeto para atender as expectativas dos patrocinadores ou para a tingir um conjunto de objetivos pré-definidos, num certo prazo, com um certo custo e qualidade, através da mobilização de recursos técnicos e humanos. É a disciplina de definir e atingir objetivos, otimizando o uso de recursos (tempo, dinheiro, pessoas, materiais, energia, espaço, etc). Gerenciamento de projetos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.304 Palavras / 6 PáginasData: 19/11/2013 -
Atps Algebra
Competências e Habilidades Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competência e habilidades que constam nas Diretrizes Curriculares Nacionais, descritas a seguir: Planejar, supervisionar, elaborar e coordenar projetos e serviços de Engenharia. Comunicar-se eficientemente nas formas escritas, oral e gráficas. Aplicar conhecimento matemático, científico, tecnológicos e instrumentais á Engenharia. Avaliar a viabilidade econômica de projetos de Engenharia. Produção Acadêmica Descrição do que será produzido. • Relatórios parciais,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 643 Palavras / 3 PáginasData: 20/11/2013 -
Programação linear
PROGRAMAÇÃO LINEAR Para Shamblin e Stevens Jr (1979, p. 263), a programação linear é: “um meio matemático de designar um montante fixo de recursos que satisfaça certa demanda de tal modo que alguma função-objetivo seja otimizada e ainda se satisfaça a outras condições definidas”. Segundo Lachtermacer (2004, p.27) falamos que um problema de programação linear está em sua forma padrão se “tivermos uma Maximização da função-objetivo e se todas as restrições forem do tipo menor
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.075 Palavras / 5 PáginasData: 20/11/2013 -
ATPS Álgebra 1º Semestre Engebharia
- 1 - Empresa: AM Ltda. Observação Sobre os Custos na Produção de Roupas Atividades desenvolvidas na empresa por setor Produção: − Gerente de Produção; − Técnico de Manutenção de Máquina − Cortador; − Costureira; − Passadeira; Administrativo: − Gerente Administrativo; − Aux. Administrativo; Expedição: − Aux. Administrativo Logística; Pessoas envolvidas com as atividades Função Número de funcionários Horas trabalhadas (dia) Salário por funcionário Gerente de Produção 1 8 6000,00 Técnico de Manutenção de Máquina
Avaliação:Tamanho do trabalho: 232 Palavras / 1 PáginasData: 21/11/2013 -
Equações Lineares
2. Exemplo: solução de sistemas de equações lineares. A existência de problemas para os quais não existem métodos matemáticos para solução (não podem ser resolvidos analiticamente). 1. A existência de problemas para os quais não existem métodos matemáticos para solução (não podem ser resolvidos analiticamente). 2. Exemplos: 3. a) não tem primitiva em forma simples; 4. 5. b) não pode ser resolvido analiticamente; 6. c) equações diferenciais parciais não lineares podem ser resolvidas analiticamente só
Avaliação:Tamanho do trabalho: 333 Palavras / 2 PáginasData: 21/11/2013 -
Teoria De Correlação E Regressão Linear
Existe um conjunto de métodos estatísticos que visam estudar a associação entre duas ou mais variáveis aleatórias. Dentre tais métodos, a teoria da regressão e correlação ocupa um lugar de destaque por ser o de uso mais difundido. serão abordados os fundamentos dos métodos estatísticos da correlação e regressão, com vistas à sua aplicação em hidrologia. O objetivo é o de apresentar os conceitos básicos que permitam ao leitor realizar estudos de correlação e regressão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 528 Palavras / 3 PáginasData: 21/11/2013 -
A lei da conservação da quantidade de movimento linear
A lei da conservação da quantidade de movimento linear (também chamado de momentum) é uma lei fundamental da físca. A primeira e terceira leis de Newton derivam dela (este é um princípio conhecido antes mesmo da publicação dos Principia de Newton). A partir dela também se obtém uma forma mais geral da segunda lei de Newton, permitindo que sistemas com massa variável (como, por exemplo, foguetes) sejam descritos de forma adequada. Além disso, possui uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 513 Palavras / 3 PáginasData: 22/11/2013 -
Exercícios de correlação linear
Exercícios sobre correlação linear – engenharias- 2013 1) Os dados fornecidos pela tabela expressam aproximadamente os preços médios de cadernos (em reais) de um determinado estabelecimento, no decorrer de anos. Determine o coeficiente de correlação. Ano Preço (R$) 1 0,60 2 0, 3 1,00 4 1,10 5 1,60 2) Numa pesquisa feita com 10 famílias com renda bruta mensal entre 10 e 60 salários mínimos, mediram: Família Salário mínimo Renda bruta mensal A 12 7,2
Avaliação:Tamanho do trabalho: 219 Palavras / 1 PáginasData: 22/11/2013 -
ATPS ALGEBRA
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas. As atividades foram organizadas na forma de um desafio, que será solucionado por etapas ao longo do semestre letivo. Participar ativamente desse desafio é essencial para o desenvolvimento das competências e habilidades requeridas na sua atuação no mercado de trabalho. Essa atividade será desenvolvida em grupos. Nesse desafio propõe-se que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 549 Palavras / 3 PáginasData: 22/11/2013 -
Programação linear
Programação linear Origem: Wikipédia, a enciclopédia livre. Exemplo de poliedro (bidimensional) resultante das condições de um problema de programação linear. Em matemática, problemas de Programação Linear (PL) são problemas de optimização nos quais a função objetivo e as restrições são todaslineares. Programação Linear é uma importante área da optimização por várias razões. Muitos problemas práticos em pesquisa operacional podem ser expressos como problemas de programação linear. Certos casos especiais de programação linear, tais como problemas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 290 Palavras / 2 PáginasData: 22/11/2013 -
Modelo de programação linear
Um modelo de Programação Linear é um modelo matemático de otimização no qual todas as funções são lineares. Estes modelos são compostos por uma função objetivo linear e por restrições técnicas representadas por um grupo de inequações também lineares. Modelo é uma representação simplificada de uma situação da vida real, refletindo a essência do problema, representando as relações de interdependência existentes entre todas as componentes da situação em estudo. Os modelos que interessam à Pesquisa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 271 Palavras / 2 PáginasData: 22/11/2013 -
Regressão linear e correlação
Regressão Linear e correlação Em experimentos que procuram determinar a relação existente entre duas ou mais variáveis, dois tipos de situação podem ocorrer: a) Uma variável (X) pode ser medida minuciosamente e seu valor escolhido pelo experimentador. Por exemplo, a dose de uma droga a ser administrada no animal. Esta variável e chamada de variável independente. A outra variável (Y), chamada variável dependente ou resposta, está sujeita a erro experimental, e seu valor depende do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 372 Palavras / 2 PáginasData: 23/11/2013 -
Sistemas de equações lineares
ETAPA 3 Aula-tema: Sistemas de Equações Lineares. Esta atividade é importante para você, pois, além de abordar definições novas, também auxiliará nos métodos de resolução da situação-problema. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. PASSO Passo 1 (Equipe) Leia os tópicos do Capítulo – Sistemas de Equações Lineares do livro-texto que aborda a definição e classificação de sistemas de equações lineares. Passo 2 (Equipe) Defina equação linear e sistemas de equações lineares. Defina
Avaliação:Tamanho do trabalho: 516 Palavras / 3 PáginasData: 23/11/2013 -
Etapa 4 Algebra
ETAPA 4 Notamos que para resolver a situação problema proposto no desafio foi necessário estudar e compreender as leis de Kirchhoff, Regra de Cramer e Lei de Gauss Jordan. Onde estudamos alguns tópicos como: 1) Teoria matrizes 2) Teorias determinantes 3) Sistemas lineares 4) Sistemas de equações lineares Passo 1: Reunimos o grupo e pesquisamos livros que abordassem assuntos como: Matrizes, Determinantes, e Sistemas de Equações Lineares. Passo 2: Definimos equação linear e sistemas equações
Avaliação:Tamanho do trabalho: 611 Palavras / 3 PáginasData: 23/11/2013 -
ATPS: Algebra
ETAPA 2 Aula-tema: matrizes. Essa atividade é importante para organizar os agentes (pessoas ou equipamentos) e o número de horas trabalhadas por esses agentes para a realização de uma atividade. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. Passo 1 Construir para cada atividade observada na etapa 1 uma matriz linha na qual cada elemento dessa matriz será o número de agentes (pessoas ou equipamentos) envolvidos para a realização dessa mesma atividade diariamente. Por exemplo,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 315 Palavras / 2 PáginasData: 24/11/2013 -
Albebra Linear I
Regra de Crammer ( Álgebra Linear ) Álgebra linear é um ramo da matemática que surgiu do estudo detalhado de sistemas de equações lineares, sejam elas algébricas ou diferenciais. A álgebra linear se utiliza de alguns conceitos e estruturas fundamentais da matemática como vetores, espaços vetoriais, transformações lineares, sistemas de equações lineares e matrizes. Utilizamos a regra de crammer na álgebra linear , utilizando essa regra que é um teorema, obtemos incógnitas Xi em função
Avaliação:Tamanho do trabalho: 206 Palavras / 1 PáginasData: 24/11/2013 -
Produção Linear
A PROGRAMAÇÃO LINEAR COMO FERRAMENTA AUXILIAR PARA A DECISÃO DE INVESTIMENTOS Apolo Nazareno Garcia de Souza1, Apolo Nazareno Garcia de Souza 2 (Co-autor), Gilcivania Jorge da Silva 3 (Co-autor), Fábio Lúcio Rodrigues 4 (Orientador), Francisco Barbosa Sobrinho 5 (Co-autor), Jorge Luis Cruz Guerreiro 6 (Co-autor) No mundo globalizado, os analistas financeiros vêm utilizando com frequência modelos matemáticos e estatísticos visando prever o comportamento futuro dos preços dos ativos financeiros em geral. Cada vez mais, o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 479 Palavras / 2 PáginasData: 24/11/2013 -
ATPS Álgebra
1. ETAPA 1: Matrizes e Determinantes 1.1 O que é determinante? (passo 3) É um numero real associado a uma matriz por meio de operações algébricas. É a soma algébrica dos produtos que se obtêm, efetuando todas as permutações dos segundos, índice do termo principal fixados aos primeiros índices, e fazendo-se preceder os produtos do sinal + ou -, conforme a permutação do segundo índices, seja de classe par ou de classe impar. Para obter
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.821 Palavras / 8 PáginasData: 25/11/2013 -
Algebra
MATRIZES E DETERMINANTES - GABARITO 1) Dadas as matrizes A e B, determine a matriz X de 2a ordem que é solução da equação matricial A.X + B = 0, onde 0 representa a matriz nula de ordem 2. Solução. Seja A.X + B = 0 . Então: . Logo, a matriz X é . 2) Seja A = [aij] a matriz 2 x 2 real definida por aij = 1
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.946 Palavras / 12 PáginasData: 25/11/2013 -
Programacao Linear
1) O administrador de uma pequena fábrica de móveis está pensando em otimizar a utilização dos recursos de seu estoque. Essa fábrica produz poltronas em dois modelos, "Albany" e "Bridget", forradas em brim e lona. Ele sabe que para forrar uma poltrona "Albany" são precisos 2 m2 de brim e 6 m2 de lona. Já para forrar uma poltrona "Bridget" são precisos 4 m2 de brim e 4 m2 de lona. No estoque, a fábrica
Avaliação:Tamanho do trabalho: 323 Palavras / 2 PáginasData: 25/11/2013 -
A aplicação de sistemas de equações lineares
Etapa 3 Passo 1 Caso real de aplicação de sistema de equações lineares A seguir há demonstração de um caso de aplicabilidade de Sistemas de Equações Lineares contextualizando com a aquisição de terrenos na cidade de Pindamonhangaba, SP. Para fazer esta aplicação na prática buscou junto a uma imobiliária, nesta cidade, dados que pudessem contribuir para o desenvolvimento desta demonstração. Utilizou-se um exemplo aplicado ao setor imobiliário na cidade de Pindamonhangaba. Através da aquisição de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.376 Palavras / 6 PáginasData: 26/11/2013 -
Trabalho Algebra - Anhanguera
ETAPA 1: PRODUÇÃO EQUIPAMENTOS Equipamentos: Horas de funcionamento diário: Produção diária: Custo de energia diário: MASSEIRA 30m 50kg Massa R$ 0,12 CILINDRO SOVADOR 30m 50kg Massa R$ 0,12 DIVISORA MANUAL 50kg Massa R$ 0,00 MODELADORA 30m 50kg Massa R$ 0,07 FORNO TURBO 2h 1000 Pães R$ 0,49 FUNCIONÁRIOS Descrição da função: Horas trabalhadas por dia: Salário por dia: Nº de funcionários na função: PADEIRO 8 R$ 3,93 2 SUPERVISOR 8 R$ 5,89 1 ADMINISTRATIVO EQUIPAMENTOS
Avaliação:Tamanho do trabalho: 374 Palavras / 2 PáginasData: 27/11/2013 -
Equacoes Lineares
1 - As justificativas para as diferenças encontradas nos casos A e B, do passo 1. Caso A Uma professora de matemática da 1ª série do ensino médio pediu a três alunos da classeque calculassem a área de uma circunferência de raio igual a 120 metros. Os seguintesvalores foram obtidos, respectivamente, pelos alunos João, Pedro e Maria: 45.216m²;45.239,04m²e 45.238,9342176m². Por que foram encontrados três valores diferentes para o caso (A), considerando quenão houve erro algum
Avaliação:Tamanho do trabalho: 319 Palavras / 2 PáginasData: 27/11/2013