Algebra Linear Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
1.214 Trabalhos sobre Algebra Linear. Documentos 501 - 525 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Funções Lineares
Matemática C – Ciências Contábeis – 5MAT026 4ª Lista – Funções Lineares LEMBRETE: PRIMEIRA AVALIAÇÃO EM 16 DE MAIO DE 2008 Prof. Paulo Laerte Natti - Entregar em 01/05/2008 Exercício 1: A demanda de mercado, no primeiro trimestre de 2008, de um produto que é vendido em recipientes de 5 litros é dada por , com P em reais. a) Determine os intervalos de variação de D e P . b) Represente graficamente a função
Avaliação:Tamanho do trabalho: 400 Palavras / 2 PáginasData: 4/10/2013 -
Atps Algebra
SUMÁRIO DESAFIO 05 ETAPA 1 – AULA TEMA- MATRIZES 06 PASSO 1- VISITA A EMPRESA T.A 06 PASSO 2- VARIÁVEIS NECESSÁRIAS PARA AS ATIVIDADES DA EMPRESA 07 PASSO 3- INFORMAÇÕES DE CADA ATIVIDADE EXERCIDA 08 PASSO 4- PRINCIPAIS PRODUTOS E DADOS DE PRODUÇÃO 09 RELATÓRIO 1 09 ETAPA 2- AULA TEMA - MATRIZES 09 PASSO 1- MATRIZ LINHA DE CADA ATIVIDADE DA EMPRESA T.A E NÚMEROS DE FUNCIONÁRIOS 09 PASSO 2- MATRIZ COLUNA DE CADA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.273 Palavras / 10 PáginasData: 4/10/2013 -
A aplicação da linha de código de barras lineares
Marcos é proprietário da empresa de importação chamada “Vendomundo”. Anos atrás, visando mais eficiência na localização dos contêineres e diminuição dos erros gerados por interferência humana, Marcos contratou os serviços de uma empresa com expertise no desenvolvimento de soluções inteligentes para logística portuária e recintos alfandegados. Os códigos de barras lineares, bidimensionais e outras tecnologias, como GPS (Sistema de Posicionamento Global, em português), passaram a ser utilizados pela importadora desde então, como uma das formas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 263 Palavras / 2 PáginasData: 6/10/2013 -
Programação Linear
José Carlos Maria Luiza Introduzindo a Programação Linear no Ensino Médio 2013 Resumo Analisando a necessidade de se abordar a matemática de uma forma mais dinâmica a aplicada, decidimos pesquisar sobre como o assunto programação linear com duas variáveis, estudado inicialmente no Ensino Superior, pode ser proposto no Ensino Médio, quais são seus benefícios para estes alunos. Fazemos, inicialmente, uma observação sobre os conteúdos que são previamente necessários para que se resolva um problema de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.064 Palavras / 9 PáginasData: 9/10/2013 -
Listas Lineares
Listas Lineares Lista é uma das formas mais comuns de agrupar dados. Uma lista linear é uma estrutura que permite representar um conjunto de elementos de forma a preservar a relação de ordem linear entre eles. Pode-se definir uma lista como um conjunto de n elementos (n>=0) organizados de tal forma que a sua estrutura reflete diretamente as posições relativas dos elementos que compõem a lista. Seja L uma lista linear tal que L:[a1, a2,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.139 Palavras / 5 PáginasData: 10/10/2013 -
Matematica - Mtrizis E Sistemas De Equações Lineares
Abertura: 14/09/13 Fechamento: 20/09/13 1a Questão: Dadas as matrizes A = ; B = ; C = ; D = , pede-se para determinar: a) Matriz A+B; 3 -1 + -2 2 = 1 1 2 4 0 3 2 7 b) Matriz BxC; x -2 -4 = 6 6 + 8 = 14 0 + 4 = 4 = -6 14 4 0 – 6 = -6 -6 12 6 0 + 12 =
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.537 Palavras / 7 PáginasData: 11/10/2013 -
Algebra
Álgebra Capítulo 19 – Estatística Atividades para sala – páginas 4 e 5. Para responder às questões de 1 a 4, utilize os gráficos e as informações fornecidas sobre a participação do Brasil nas Olimpíadas de 1980 a 1996. 1. Os anos em que o número de medalhas foi maior e menor são, respectivamente: a. 1996 e 1980 b. 1988 e 1992 c. 1996 e 1992 d. 1984 e 1980 e. 1992 e 1996 2.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.989 Palavras / 8 PáginasData: 11/10/2013 -
Futuro Introdução De Algebra Usando Construção De Um Dado, E Aplicando Probabilidade No sétimo Ano Do Ensino Fundamental.
Artigo de opinião Título: Álgebra, aprendizagem, dificuldades, meios e fins.. Nome do autor: Francisco de Paula da Silva Mariano. Objetivo: Demonstrar as dificuldades do mundo da álgebra, suas regras, como aprender os modelos e utiliza-la. Introdução da teoria de probabilidade, para depois o aluno trabalhar com álgebra, construir um dado com cartolina de forma sustentável, aproveitando o máximo de cartolina, cola e respeitando o meio ambiente jogando na lata do lixo o que não deu
Avaliação:Tamanho do trabalho: 902 Palavras / 4 PáginasData: 13/10/2013 -
Funçoes Linear
EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES LINEARES. Professor: Reinaldo dos santos Pito. EXERCÍCIOS PARA O TRABALHO DE MATEMÁTICA: 1) Um vendedor de planos de saúde recebe de salário R$ 300,00, mais uma comissão de R$ b5, 00 por plano vendido. a) Determine uma função que relacione o salário total (S) em função da quantidade de planos vendidos(x). S=5. X +300 b) Sabendo-se que o salário de um mês é de R$ 1.550,00, quantos planos de saúde foram vendidos?
Avaliação:Tamanho do trabalho: 882 Palavras / 4 PáginasData: 13/10/2013 -
Os métodos lineares
Os métodos lineares funcionam melhor em períodos de estabilidade relativa; entram em colapso em períodos de convulsão, como o que passamos agora. Isso sugere a necessidade de desenvolvimento de melhores métodos de planejamento não-lineares [TOFFLER,1985:200]. O planejamento tradicional baseia-se em diagnósticos do ambiente e na construção de modelos. Um modelo é sempre uma representação simplificada da realidade, pois é muito complicado incluir todas as variáveis na construção do mesmo. Sendo assim, geralmente ele não representa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 772 Palavras / 4 PáginasData: 15/10/2013 -
Exercícios – Cinemática Linear
BIOMECÂNICA II Exercícios – Cinemática Linear 1. Uma bola rola com aceleração de -0,35 m/s2. Se ela parar após 9 s, qual sua velocidade inicial? Resposta: 3,15 m/s 2. Uma pessoa em cadeira de rodas tem velocidade de 5 m/s após ter descido uma pequena rampa em 1,5 s. Se a cadeira de rodas manteve uma aceleração constante de 3 m/s2 durante a descida, qual a velocidade da pessoa no topo da rampa? Resposta: 0,5
Avaliação:Tamanho do trabalho: 346 Palavras / 2 PáginasData: 15/10/2013 -
A Experiência Norte-Americana De Fusão Da Aritmética, Álgebra E Geometria E Sua Apropriação Pela Educação Matemática Brasileira
Autora: MIRANDA, Marilene Moussa Título: "A experiência norte-americana de fusão da Aritmética, Álgebra e Geometria e sua apropriação pela Educação Matemática brasileira" Data da Defesa: 16 de dezembro de 2003 Linha de Pesquisa: História, Epistemologia e Didática da Matemática Banca Examinadora: - Dr. Wagner Rodrigues Valente, PUC/SP (Orientador) - Dr. Ubiratan D'Ambrosio, PUC/SP - Dr. Marcos Vieira Teixeira, UNESP/RC Para visualizar os documentos em PDF, instale o programa Acrobat Reader compatível com o sistema operacional
Avaliação:Tamanho do trabalho: 339 Palavras / 2 PáginasData: 17/10/2013 -
Equações E Sistemas Lineares
PRODUTIVIDADE E CUSTOS / MAXIMIZAÇÃO E MINIMIZAÇÃO Exercícios de fixação (Com as soluções) Uma fábrica de frascos plásticos soprados deseja instalar um número de máquinas de sopro que seja suficiente para produzir 1.955.520 de frascos por ano. Cada máquina deve trabalhar em dois turnos de 8 horas por dia, porém com um trabalho útil de 7 horas / turno e produzir um frasco a cada 15 segundos. Sabe-se que existe uma perda de 3
Avaliação:Tamanho do trabalho: 660 Palavras / 3 PáginasData: 19/10/2013 -
Dilatação Linear
Procedimento A maioria dos materiais se expande quando a temperatura aumenta desde que este aumento de temperatura não produza uma mudança de fase. Vejamos se podemos entender por que isto ocorre. Os átomos de um sólido cristalino se mantêm coesos num arranjo tridimensional, chamado rede cristalina, sob ação de forças Inter atômicas semelhantes às exercidas por molas. Os átomos vibram, em torno de suas posições de equilíbrio na rede, com uma amplitude que depende da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 316 Palavras / 2 PáginasData: 20/10/2013 -
A Experiência Norte-Americana De Fusão Da Aritmética, Álgebra E Geometria E Sua Apropriação Pela Educação Matemática Brasileira
O trabalho estuda a experiência norte-americana de fusão da Aritmética, Álgebra e Geometria e sua influência na Educação Matemática Brasileira. São analisadas algumas modificações ocorridas no ensino secundário norte-americano, durante o período compreendido entre 1890 a 1930, e o modo como o professor Euclides Roxo apropria-se dessas iniciativas ao apresentar sua proposta de alteração na seriação do curso secundário do Colégio Pedro II criando a disciplina Matemática. Ao final é feito um estudo comparativo das
Avaliação:Tamanho do trabalho: 269 Palavras / 2 PáginasData: 21/10/2013 -
Algebra Relacional
Sumário Introdução .................................................................................................................................................. 03 Conceito ..................................................................................................................................................... 04 Operações da Álgebra Relacional ............................................................................................................... 05 Exemplos .............................. ................................................................................................................... 06 Referências Bibliográficas ........................................................................................................................ 16 Introdução Neste pequeno trabalho vamos abordar brevemente um pouco sobre a Álgebra Relacional, seu fundamento, conceito e descrever um pouco de cada uma de suas operações, trazendo exemplos de uma a uma numa forma simples, clara e objetiva. Conceito A Álgebra Relacional é uma linguagem de consulta formal, porém procedimental, ou seja, o usuário
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.466 Palavras / 6 PáginasData: 25/10/2013 -
PROBLEMAS DE TRANSPORTE E DA DESIGNAÇÃO E USO DE PACOTES COMPUTACIONAIS NA PROGRAMAÇÃO LINEAR
SUMÁRIO 1.1. PROBLEMAS DE TRANSPORTE E DA DESIGNAÇÃO...............................04 1.2. O Problema de Transporte............................................................................04 1.3. Algoritmo para o Problema de Transporte: Método do Canto Noroeste........06 1.3.1. Uma aplicação do método do Canto Noroeste.....................................07 1.4. Algoritmo para o problema de Transporte: Método de Vogel........................07 1.4.1. Uma aplicação do método do Método de Vogel...................................08 1.5. O problema da designação............................................................................09 1.5.1. Uma aplicação do Método da Designação...........................................10 2. DESIGNAÇÃOUSO DE PACOTES COMPUTACIONAIS NA PROGRAMAÇÃO LINEAR................................................................................................................15 2.1. Programação Linear utilizando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.684 Palavras / 11 PáginasData: 26/10/2013 -
Calculo interpretação geométrica linear
Passo 2 (Equipe) Ler os desafios propostos: 1. Desafio A Nos gráficos a seguir, é apresentada uma interpretação geométrica da dependência e independência linear de dois e três vetores no R³: De acordo com os gráficos anteriores, afirma-se: I – os vetores v1 e v2 apresentados no gráfico (a) são LI (linearmente independentes); Não, V1 e V2 estão apresentados na mesma reta que passa pela origem portanto é LD (Linearmente Depentes) II – os vetores
Avaliação:Tamanho do trabalho: 510 Palavras / 3 PáginasData: 27/10/2013 -
Transdutores Lineares E Angulares
Sensor Princípio de funcionamento Sensor é um dispositivo capaz de monitorar a variação de uma grandeza física e transmitir esta informação a um sistema de indicação que seja inteligível para o elemento de controle do sistema. É apenas a parte sensitiva do transdutor, que se completa em muitos casos com um circuito eletrônico para a geração desse sinal elétrico que depende do nível de energia da grandeza física que afeta o dispositivo sensitivo. Exemplo: No
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.468 Palavras / 6 PáginasData: 28/10/2013 -
Sistemas Lineares
PASSO1 (Equipe) Caso A A diferença de resultados no caso (A) entre as respostas de João, Pedro e Maria, deve-se ao valor atribuído a π (Pi)na formula usada para a realização do cálculo. João arredondou o valor de π na segunda casa decimal e obteve o valor 3.14. Isso pode ser comprovado usando o seguinte cálculo: π= a/r^2 = 45.216/〖120〗^2 =3.14 π=3.14 Logo: a= π .r^2 a=3.14 .〖120〗^2 a=45.216 m^2 Pedro arredondou o valor de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 408 Palavras / 2 PáginasData: 29/10/2013 -
Programação linear
Introdução A programação linear é uma "ferramenta" matemática que permite encontrar a solução óptima para um certo tipo de problemas. A palavra programação, pressupõe o planeamento de actividades ou tarefas. Os primeiros conceitos da programação linear foram desenvolvidos durante a II Guerra Mundial para serem aplicados a programas militares. Todo esse trabalho resultou num algoritmo chamado simplex que resolve de uma forma eficiente estes problemas. A programação linear tem sido aplicada por diversas entidades e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 238 Palavras / 1 PáginasData: 30/10/2013 -
ATPS Álgebra Etapa 2
Etapa 2 Passo 1 Produçāo (2 máquinas 2 insumos 2 lixadores 2 soldadores 2 encarregados) Administrativo (1 van 1 computador 1 motorista 1 técnico de segurança 1 supervisor) Controle de Qualidade (3 instrumentos 1 inspetor 1 coordenador) Passos 2 e 3 Produçāo Administrativo Controle de Qualidade Passo 4 Após visita técnica feita na empresa TKK Engenharia LTDA., a qual atua na construçāo e montagem de obras tendo como seu cliente principal a empresa PETROBRAS, fizemos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 541 Palavras / 3 PáginasData: 31/10/2013 -
FÍSICA E VALORES movimento linear
FACULDADE ANHANGUERA DE GUARULHOS Anderson Antônio dos Santos – 9977023095 Jéssica Luciane do Nascimento – 7220558295 Marcela Santana Borges – 7412618287 ATPS DE FISICA I Guarulhos, 2013 FACULDADE ANHANGUERA DE GUARULHOS Anderson Antônio dos Santos – 9977023095 Jéssica Luciane do Nascimento – 7220558295 Marcela Santana Borges – 7412618287 ATPS FISICA I Atividade pratica supervisionada apresentada à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na disciplina de Física. Prof. Amauri Guarulhos, 2013 RESUMO As etapas da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.500 Palavras / 6 PáginasData: 31/10/2013 -
ARTIGO A CONSERVAÇÃO DO MOMENTO LINEAR E SUAS APLICAÇÕES
O que é psicologia social? O texto de Andrew Michener relata que psicologia social é um estudo que se utiliza de métodos (observação e experimentos) para investigar e descobrir a origem de vários comportamentos e como se dá tais comportamentos sociais, ou seja, ela procura investigar o comportamento do indivíduo na sociedade. Sendo assim, o texto fala que, há quatro temas preocupantes neste contexto da psicologia social: 1. O impacto dos indivíduos nos indivíduos: um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 392 Palavras / 2 PáginasData: 31/10/2013 -
ATPS Algebra Lineal
instituto Anhanguera de Ensino Superior ENGENHARIA DE PRODUÇÃO INDUSTRIAL ALGEBRA LINEAR Professor: joinville 04/12 Aplicação de álgebra linear no dia a dia Podemos usar álgebra linear para programar computadores, processar imagens, estatística e muitos outros campos como: Jogos de Estratégia: no jogo de roleta o jogador dá seu lance com uma aposta e o cassino responde com o giro da roleta; o lucro para o jogador ou para o cassino é determinado a partir destes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.256 Palavras / 10 PáginasData: 4/11/2013