Atividade Final Do PTE Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
17.477 Trabalhos sobre Atividade Final Do PTE. Documentos 226 - 250 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Projeto Atividade Física Para Deficientes
FACULDADE JANGADA ATIVIDADES FISICAS PARA DEFICIENTES Silvia E.P. dos Santos Jaraguá do Sul 2006. SILVIA E. P. DOS SANTOS. ATIVIDADES FISICAS PARA DEFICIENTES Este projeto é de requisito do Trabalho Acadêmico II para afins de nota JARAGUÁ DO SUL 2006. RESUMO O projeto de pesquisa é sobre as deficiências físicas, sensoriais (auditiva e visual) e mentais. Onde engloba as causas dessas deficiências, a importância das atividades físicas, os esportes que os deficientes podem praticar e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.296 Palavras / 10 PáginasData: 21/4/2013 -
Atividade De Autodesenvolvimento
Tendências do mercado de trabalho no mundo contemporâneo Começando pela região em que vivo, Vale do Paraíba, uma reportagem publicada pelo jornal “O Vale” revelou que as três maiores cidades da região estão entre as 100 melhores do País para alcançar sucesso profissional. Por estarem cada vez mais ganhando força no cenário econômico nacional, São José dos Campos, Taubaté e Jacareí estão aumentando seu mercado de trabalho com mais oportunidades para quem quer construir uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 395 Palavras / 2 PáginasData: 21/4/2013 -
Atividade Planejamento
Assunto abordado: aquisição de um aparelho e um kit de som automotivo Elementos do planejamento: 1-aparelho de dvd 2din pioneer 8450bt R$1.800,00 2 kit 2 vias de altofantes pioneer Ts D1320c R$600,00 1 Módulo Amplificador Banda Ice 3500w R$600,00 com base de um orçamento de R$ 3.000,00 Para assim melhorar a qualidade de som ambiente, podendo fazer viagens com melhor qualidade de áudio ,deixando passageiros e condutor do veiculo mais tranquilos e relaxados. Tempo de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 265 Palavras / 2 PáginasData: 21/4/2013 -
A atividade prática supervisionada (ATPS)
A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 902 Palavras / 4 PáginasData: 21/4/2013 -
Controlada atividades práticas (ATPS) matemática Aplicada
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Administração 3ª Série Matemática Aplicada A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferentes ambientes de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 472 Palavras / 2 PáginasData: 22/4/2013 -
Atividade prática supervisionada da disciplina de estatística
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA HELDON RODRIGUES DE SENA ROSA – RA: 332572 MARIA DE DEUS RODRIGUES HIGINO – RA: 336807 AKIAM-LE FERNANDES SOUSA – RA: 293372 FRANCISCA DAS CHAGAS DO NASCIMENTO FREITAS – RA: 331006 ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA DA DISCIPLINA DE ESTATÍSTICA. TERESINA-PI 2012 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA HELDON RODRIGUES DE SENA ROSA – RA: 332572 MARIA DE DEUS RODRIGUES HIGINO – RA: 336807 AKIAM-LE
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.271 Palavras / 6 PáginasData: 22/4/2013 -
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS
isionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes Curriculares
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.321 Palavras / 6 PáginasData: 22/4/2013 -
Atividades Laboratoriais
ANEXO IV PROCEDIMENTOS PARA CONTAGEM DE COLÔNIAS 1. INTRODUÇÃO A aplicação de procedimentos de controle durante o processo analítico visa à garantia da confiabilidade do resultado final, assegurando a sua repetibilidade, precisão e exatidão. A precisão e a exatidão do método também dependerão da correta observação e aplicação dos procedimentos padronizados estabelecidos para a área analítica. A garantia da validade dos resultados da contagem estará assegurada quando os resultados dos controles indicarem não haver qualquer
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.624 Palavras / 11 PáginasData: 22/4/2013 -
Atividade 4 – Obtenha a função que determina o valor das prestações do financiamento do custo dos computadores e elabore tabela e gráfico para 2, 5, 10, 20, 24 prestações
Atividade 4 – Obtenha a função que determina o valor das prestações do financiamento do custo dos computadores e elabore tabela e gráfico para 2, 5, 10, 20, 24 prestações. (CALCULO FEITO NA HP12C) Juros ao mês: 1,0% Fórmula R = P.i(1+i)n [(1+i)n -1] R: valor das prestações P: valor do empréstimo I: taxa de juros e N: numero de prestações Parcela 2. R= 54.000 x 0,01 x (1+0,01)2 [(1+0,01)2 -1] R= 540 x (1,01)2
Avaliação:Tamanho do trabalho: 326 Palavras / 2 PáginasData: 22/4/2013 -
Gestão Da Qualidade - Atividade Avaliativa Objetiva G1
qAtividade Avaliativa Objetiva G1 ________________________________________ 1 As eras da qualidade são: era da inspeção, era do controle estatístico da qualidade, era da garantia da qualidade e a era da qualidade total. Nesse contexto a e era do controle estatístico caracterizou-se por: Peso: 1.0 Ganhar foco científico, utilizando controle e amostragens durante o processo de produção. Critérios e definições especificadas pelo próprio artesão e sua equipe. Envolver todos os funcionários, de todos os níveis hierárquicos, assim
Avaliação:Tamanho do trabalho: 889 Palavras / 4 PáginasData: 22/4/2013 -
Natureza e campo de atividade do grupo Guararapes
7, quando Nevaldo Rocha abriu sua primeira loja de roupas chamada "A Capital", em Natal (RN). Quatro anos depois, a empresa implantou uma pequena confecção em Recife (PE) e adquiriu vários pontos de venda, em um momento em que o mercado de roupas no nordeste começava a se desenvolver. Em outubro de 1956, os irmãos Nevaldo e Newton Rocha fundaram a Guararapes, em Recife (PE). Dois anos depois, sua matriz foi transferida para Natal (RN),
Avaliação:Tamanho do trabalho: 563 Palavras / 3 PáginasData: 22/4/2013 -
Controlada atividades práticas (ATPS)
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Pedagogia 5 a Série Organização e Metodologia do Ensino Fundamental A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.468 Palavras / 6 PáginasData: 23/4/2013 -
Atividade prática supervisionada de análise de investimentos
UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA DE ANÁLISE DE INVESTIMENTOS Feira de Santana - Ba ABRIL/2012 CRISTIANEY ARAUJO DA SILVA – RA 244766 cristianey27@hotmail.com GESSICA CARDOSO CERQUEIRA DOS SANTOS – RA 263098 gessicagel71@hotmail.com GILVAN SILVA FIGUEIREDO – RA 2443 gilvan_fig@hotmail.com JOÃO DE FRANÇA CORDEIRO NETO – RA 242124 joao_franca19@hotmail.com MARCELY CAROLINY BASTOS VALENTE – RA 266030 marcely_carolinnefs@hotmail.com MARCIA DE MACÊDO SILVA – RA 244858 marcia_macedo25@homail.com SILVIA DIAS BRITO – RA 263097
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.367 Palavras / 14 PáginasData: 23/4/2013 -
Pma-parcial/final
1.4. Procedimentos/Metodologia A pesquisa adotou duas estratégias distintas. Uma primeira de coleta de informações a partir de questionários estruturados e outra abordagem mais qualitativa realizada em visitas a unidade escolar. Guardando a preocupação principal, apresentada na seção anterior, em capturar as principais rotinas e procedimentos aplicados. Foram elaborados dois instrumentos de coleta de informações, aplicados aos seguintes públicos: das áreas pesquisadas. Instrumento 1: Foco nos educadores – respondido pelo coordenador de professores Olá lucy4, TrabalhosFeitos.com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 712 Palavras / 3 PáginasData: 23/4/2013 -
MATRIZ DE ATIVIDADE INDIVIDUAL
PIB O produto interno bruto (PIB) representa a soma (em valores monetários) de todos os bens e serviços finais produzidos numa determinada região (quer sejam países, estados ou cidades), durante um período determinado (mês, trimestre, ano, etc). O PIB é um dos indicadores mais utilizados na macroeconomia com o objetivo de mensurar a atividade econômica de uma região. Na contagem do PIB, considera-se apenas bens e serviços finais, excluindo da conta todos os bens de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 212 Palavras / 1 PáginasData: 24/4/2013 -
Atividade De EAD
1 - Quais são as características das diferentes tecnologias de comunicação e das mídias e como podem ser usadas na educação a distância? O uso das diversas tecnologias, e das mídias disponíveis, são características indispensáveis para a educação a distancia. Podemos citar também como características para a educação a distancia, o ambiente de veiculação, incluindo desde as mídias mais tradicionais e modernas, como os livros, o telefone, os jornais, o fax, o correio, as revistas,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 441 Palavras / 2 PáginasData: 24/4/2013 -
Sociologia Atividade de avaliação a distância (AD)
Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Atividade de avaliação a distância (AD) Disciplina: Estatística I Curso: Professor: Nome do aluno: Data: Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). Questão 1) Efetue a análise do gráfico abaixo e determine o que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 338 Palavras / 2 PáginasData: 25/4/2013 -
Atividade Interdisciplinar - Individual 2º Semeste
SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 2 OBJETIVO 3 DESENVOLVIMENTO 3.1 INSPEÇÃO DE SOFTWARE 3.2 VERIFICAÇÃO E VALIDAÇÃO 3.3 TESTABILIDADE DE SOFTWARE 3.4 SGBD 3.5 LINGUAGEM DE PROGRAMAMÇÃO 3.6 MODELO DE PROCESSO 4 CONCLUSÃO 5 REFERÊNCIAS 1 INTRODUÇÃO O Cliente “Nossa Locadora de Livros”, na pessoal do Sr. João Carlos, contratou a empresa “Alunos da Unopar” para automatizar as rotinas operacionais de sua locadora de livros, as operações a serem automatizadas são: Compra, Estoque, Reserva, Locação e Controle
Avaliação:Tamanho do trabalho: 873 Palavras / 4 PáginasData: 26/4/2013 -
Teorias da Administração. A atividade prática supervisionada
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Administração 2ª Série Teorias da Administração A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferentes ambientes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.182 Palavras / 9 PáginasData: 26/4/2013 -
Atividades Complementares
Apresentação 2013 Atividades Complementares são aquelas que os alunos dos cursos semestrais, deverão realizar de forma individualizada para cada semestre do curso contemplando a carga horária do mesmo. A seguir para conhecimento e orientação serão passadas de forma detalhada informações importantes de como elaborar e administrar essas atividades. Leia com atenção este Manual de Atividades Complementares e guarde-o para futuras consultas. . INTRODUÇÃO As Atividades Complementares são obrigatórias e indispensáveis para a formação acadêmica. Tem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.841 Palavras / 8 PáginasData: 27/4/2013 -
Atividade Online
Usando o método da hipnose com as pacientes histéricas da clínica de Breuer, Freud chegou à conclusão de que os sintomas por elas apresentados tinham origem em problemas relativos à subjetividade, e eram resultantes da censura ou repressão de desejos e fantasias experimentados . Não tinham noção de tal censura nem dos fatos que escondiam e, por isso, não tratavam do assunto quando estavam em estado normal, de vigília. O relato de tais vivências só
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.673 Palavras / 7 PáginasData: 27/4/2013 -
Atividade Colaborativa
Atividade Colaborativa Passo 01: Por meio de pesquisas e entrevistas, liste as necessidades e sugestões do cidadão diante do tema escolhido. Depois, aborde os principais problemas que envolvem o tema. Definição do tema: A Criminalidade. Passo 02: Elabore perguntas que direcionem a pesquisa ou a entrevista para a caracterização do problema principal. Por que existe tanta criminalidade como, por exemplo, no estado do Mato Grosso? Por que a criminalidade cresce cada dia mais? Por que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 668 Palavras / 3 PáginasData: 28/4/2013 -
O mecanismo para a modelagem e execução de atividades de rotina em um ambiente WebAPSEE, PSEE
Sistemas de software estão presentes atualmente em todos os lugares e atividades desempenhadas com ou sem intervenção humana, assumindo papéis decisivos para o alcance de objetivos de negócios e agregando valor aos produtos e serviços. Em razão da estreita relação entre a qualidade do software e o processo utilizado em seu desenvolvimento, esforços foram e estão sendo realizados para a melhoria dos processos de software utilizados e para a construção de ferramentas e ambientes computacionais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 342 Palavras / 2 PáginasData: 28/4/2013 -
Atividade Prática Supervisionada
Sumario • ........................Conteúdo das leis de introdução ao código civil • ........................Vigência de uma lei • .......................Aplicação das normas jurídicas • .......................Revogação • .......................Conflito das leis no tempo • .......................Conclusão • .......................Referencia Bibliográfica Introdução Caro leitor, Venho a você trazer esse trabalho cuja finalidade É passar a você de forma simples e clara um pouco sobre a introdução das leis de direito civil, pretendo aqui neste, fazer com que o leitor tenha uma noção básica
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.774 Palavras / 8 PáginasData: 28/4/2013 -
Atividades CDE
Para que uma empresa consiga atingir seus objetivos, é necessária a união de elementos ou recursos, são eles: A) Humanos B) Materiais C) Técnicos D) Tecnológicos E) Financeiros F) Jurídicos Diferencie empresário de autônomo. Em linhas gerais, o processo de abertura de empresas é muito parecido, independentemente da atividade econômica a ser prestada. Antes de iniciar as suas atividades, é necessário observar os passos, quais são os principais passos, explique-os. Qual a importância de se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 444 Palavras / 2 PáginasData: 28/4/2013