Auto Escola Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
6.750 Trabalhos sobre Auto Escola. Documentos 776 - 800 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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EDUCAÇÃO E MULTIMEIOS: ANALISE DOS RECURSOS TECNLÓGICOS UTILIZADOS NA ESCOLA
MATERIAIS E EQUIPAMENTOS DIDÁTICOS Em estudos realizados sobre os nossos antepassados retrata como eram utilizados por eles os recursos existentes na época para facilitar sua sobrevivência. No inicio os materiais era utilizados da forma como eram encontrados e com o decorrer dos tempos foram se modificando chegando ao período da invenção dos computadores que tem funções múltiplas com rapidez e eficácia. Os primeiros habitantes aprendia o processo educativo através da imitação e era transmitido através
Avaliação:Tamanho do trabalho: 820 Palavras / 4 PáginasData: 21/11/2013 -
Plano de negócios: escola de condução
Plano de Negócio: AUTOESCOLA Tais temáticas abrangem as seguintes partes do plano de negócio: 1. Sumário executivo 2. Análise de mercado 3. Plano operacional Autoescola “Vroom” Ltda. O motivo da existência da organização é a vontade de transmitir às pessoas a paixão de dirigir. O Empreendimento é de propriedade de dois irmãos – Pedro e Paulo Souza. Possui denominação social “Souza’’ Centro de Formação de Condutores “B”2Ltda.. Terá horário de funcionamento previsto de Segunda a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.243 Palavras / 5 PáginasData: 21/11/2013 -
Escola De Chicago
Introdução A presente pesquisa pretende abordar algumas conclusões construídas pelos pensadores da Escola de Chicago e suas consequências no aumento da criminalidade e na constante sensação de insegurança, que leva à busca de comunidades, ainda que meros simulacros delas. A Escola de Chicago parte da noção de que a cidade é seu laboratório, de modo que relaciona o aumento da criminalidade em virtude principalmente da industrialização, imigração e migração, observadas especificamente na cidade de Chicago.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.579 Palavras / 11 PáginasData: 22/11/2013 -
REFLEXÃO Auto-avaliação PERFIL DO EMPREENDEDOR
REFLEXÃO DA AUTO- AVALIAÇÃO DO PERFIL EMPREENDEDOR Em analise com o grupo, após a auto – avaliação de nosso perfil empreendedor identificou-se que diversas características se destacam em nosso perfil, dentre outras que podem ser desenvolvidas. As características que melhores se adequaram foram, a segurança de tomar decisões corretas mesmo em momentos de adversidade, comprometimento e dedicação com o trabalho, determinação e dinamismo, superando os obstáculos impostos sempre com muita vontade e determinação, o senso
Avaliação:Tamanho do trabalho: 292 Palavras / 2 PáginasData: 22/11/2013 -
ATIVIDADE NO brinquedo da ESCOLA
2.1 ATIVIDADES PARA BRINQUEDOTECA ESCOLAR 2.1.1 – Atividade 1 – Brinquedoteca Escolar Título: Toca do Ratinho Tipo de Brinquedoteca: Escolar Dificuldade escolar: Aprendizagem motora Diagnóstico/intervenção: Coordenação Visio-motora. Tempo necessário para desenvolver a atividade: 60 minutos Local para a atividade: Sala de aula ou na própria brinquedoteca Material: Selecionar uma tampa de caixa grande (+ - 60x40 cm), uma bolinha de gude pequena, seis potes de iogurte e pintar três de uma cor e três de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 237 Palavras / 1 PáginasData: 22/11/2013 -
A Escola não é Um Espaço Neutro E O Professor Deve Ser Um Intelectual Transformador, Sendo Assim Discutir Quais são As Dificuldades Atuais Para Implantação Do Trabalho Participativo No Cotidiano Escolar.
“A escola não é um espaço neutro e o professor deve ser um intelectual transformador, sendo assim discutir quais são as dificuldades atuais para implantação do trabalho participativo no cotidiano escolar.” A escola não é um espaço neutro. Palavra neutra significa: Que não toma partido nem a favor nem contra. Realmente não pode considerar a escola esse lugar, pois além de oferecer conhecimento para formação de jovens cidadãos, capaz de viver em sociedade, também tem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 727 Palavras / 3 PáginasData: 22/11/2013 -
BULLYNG NA ESCOLA
BULLYNG NA ESCOLA RESUMO O interesse pelo tema da pesquisa, “Bullyng na Escola” se deve a constatação de que a escola contemporânea tem se apresentado, cada vez mais, como um espaço de confrontos que em muito ultrapassam aos embates que deveriam ser os normais no espaço escola: os intelectuais/culturais. A crise da escola se estende para o campo da ética e das Relações Humanas, cruzando as fronteiras dos limites professor/aluno, pois essa divisória já foi
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.075 Palavras / 17 PáginasData: 22/11/2013 -
Criticas A Escola
Críticas a escola O que você acha da escola pública de hoje? A educação de hoje em termos de recursos benefícios está muito melhor que antigamente, pois na época dos anos 80 e 90, os pais eram obrigados a comprar os materiais de seus filhos se quisessem que eles estudassem, nos dias de hoje já está bem melhor, o governo disponibiliza todo o material didático e escolar para os estudantes, sem custo nenhum a não
Avaliação:Tamanho do trabalho: 204 Palavras / 1 PáginasData: 22/11/2013 -
Calor da escola
A escola dos diferentes deve se tornar a escola das diferenças e oferecer ao aluno com surdez o Atendimento Educacional Especializado (AEE), com a perspectiva inclusiva, que deve ser oferecido no turno contrário, para que os alunos possam frequentar tanto a escola regular, junto com os outros alunos, quanto a o AEE, que tem como caráter complementar. O estudioso Tomaz Tadeu da Silva, com sua ousadia atenta para o fato de que a diferença, tal
Avaliação:Tamanho do trabalho: 296 Palavras / 2 PáginasData: 23/11/2013 -
NA ESCOLA SE COLA
Com base na análise das figuras e do texto, é INCORRETO concluir que: Escolher uma resposta. a. A economia verde resulta em melhoria do patrimônio natural e do bem estar humano e social, reduz os riscos ambientais e torna sustentável a vida no planeta Terra. b. A transição do modelo econômico tradicional para o modelo baseado em economia verde gerará custos de implementação; porém, poderá gerar novas formas de desenvolvimento. c. A energia eólica não
Avaliação:Tamanho do trabalho: 446 Palavras / 2 PáginasData: 23/11/2013 -
Importância do trabalho em equipe na escola
Atividade colaborativa tema 1 a 4 Meu nome é Rosangela Santos Costa, tenho trinta anos de idade, e moro na cidade de São Paulo, sempre fui estudante de escolas públicas desde a educação infantil até o ensino médio, pela época em que frequentei a escola fez parte de minha educação métodos mais tradicionalistas, não que eu seja tão velha assim, mas é que meus professores do período eram mais tradicionais até pelo período que se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 688 Palavras / 3 PáginasData: 24/11/2013 -
Relação Familia E Escola
RELAÇÃO FAMÍLIA E ESCOLA: Uma parceria importante para o sucesso da educação Thiellen Ferreira Vilmar Alves Pereira Resumo É recente na academia discussões sobre o alcance dos processos educativos. Durante muito tempo as instituições se conceberam isolados e com atribuições e competências definidas. Esse episódio é causador de inúmeras dificuldades dentre elas o afastamento entre família e escola. A principal problemática que este estudo procurou responder é a seguinte: como pode acontecer essa relação dentro
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.120 Palavras / 29 PáginasData: 24/11/2013 -
Funcionario Da Escola
INSTITUTO FEDERAL DE MATO GROSSO IFMT SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO SECRETÁRIA ADJUNTA DE POLÍTICAS EDUCACIONAIS SUPERINTENDÊNCIA DE FORMAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO CENTRO DE FORMAÇÃO E ATUALIZAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO NO PÓLO DE MATUPÁ PROGRAMA PROFUNCIONÁRIO Modulo 5 Pratique 5 Curso técnico de formação para os funcionários da educação. Profuncionário Tutora: Regielma Bentes Nascimento Aluna: Maria dos anjos da silva santos Unidade 1 Pratique Como você estudou na disciplina 2, as conquistas trabalhistas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 570 Palavras / 3 PáginasData: 24/11/2013 -
Auto Desenvolvimento 6
1. Quem são seus beneficiários: segurados ou dependentes? Os segurados são sempre pessoas físicas e dividem-se em obrigatórios e facultativos. São segurados obrigatórios do RGPS: I) os empregados (pessoas físicas com vínculo empregatício);II) os empregados domésticos; III) os contribuintes individuais (agropecuaristas, titulares de firmas, diretores não empregados de sociedades anônimas, sócios gerentes e sócios cotistas remunerados, prestadores de serviços eventuais sem vínculo empregatício); IV) os trabalhadores avulsos; V) e os segurados especiais (pequenos agropecuaristas, seringueiros,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 349 Palavras / 2 PáginasData: 24/11/2013 -
Atividade de auto desenvolvimento- projeto de extensão à comunidade
ATIVIDADE DE AUTO DESENVOLVIMENTO- PROJETO DE EXTENSÃO À COMUNIDADE Pode ser uma oportunidade as crianças, adolescentes, jovens e adultos de expor suas idéias, suas experiências e juntos aos educadores procurar entender os saberes, das situações, condições de trabalho que juntos aos cursos de formação de educadores e docentes todos ganham com essas ótimas experiências trocadas e vivenciadas que se leva para toda a vida. Promover um aprendizagem baseado na experiência, através dessas experiências vividas o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 334 Palavras / 2 PáginasData: 24/11/2013 -
Análise de características e medidas básicas para otimizar o atendimento ao cliente na empresa BC Auto Center
FACULDADE ANHANGUERA - UNIDERP SOBRADINHO PROJETO INTERDISCIPLINAR APLICADO AOS CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA EM GESTÃO PÚBLICA Projeto Experimental – Criação e Lançamento de um novo Empreendimento. CIMARA BRAGA OLIVEIRA - RA 420808 JANAINA ROSA DE SOUZA– RA 420087 YARA BATISTA CRUZ – RA 405701 ROSSYANE VIEIRA DOS SANTOS– RA 414485 BRASÍLIA-DF JUNHO- 2013 FACULDADE ANHANGUERA - UNIDERP SOBRADINHO PROJETO INTERDISCIPLINAR APLICADO AOS CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA EM GESTÃO PUBLICA Projeto Experimental – Criação e Lançamento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.049 Palavras / 9 PáginasData: 24/11/2013 -
Escola Administrativa Ou Lombarda
Escola Administrativa ou Lombarda A Escola Administrativa surgiu em 1840, iniciando um período cientifico da Contabilidade. Nesse período a administração das entidades passou a ser o alvo central de interesse dos estudiosos e Contabilidade. Segundo essa escola, a implantação de um novo empreendimento deveria ser precedida de um estudo de viabilidade, da projeção do retorno sobre o capital investido, tempo de permanência do produto novo no mercado, ou seja, ocorreu uma conjugação entre os objetivos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 400 Palavras / 2 PáginasData: 25/11/2013 -
Escola De Dança
RAMO DA EMPRESA Esportes e Saúde DESCRIÇÃO Escola de Dança de Salão PREVISÃO DE CRESCIMENTO Atualmente o mercado de dança encontra-se em expansão, motivado, principalmente, pela divulgação realizada por programas televisivos. O bom momento vem atraindo muitos empreendedores para o segmento, que caminha para uma profissionalização. Segundo estimativa do setor, 95% dos estabelecimentos em funcionamento hoje, no País, são pequenas e microempresas. Embora haja iniciativas individuais, de menor porte, ocorrendo a todo momento, principalmente nas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.241 Palavras / 9 PáginasData: 25/11/2013 -
Escola tradicional
uma crítica à educação tradicional, onde o aprendizado acontece de forma mecânica: O professor fala, o aluno ouve. O discente não inclui suas experiências do dia-a-dia no processo de aprendizagem. O professor Keating rompe com o tradicional e mostra um novo ideal pedagógico no qual a relação entre professor e aluno deve ter uma vivência democrática e interativa de forma espontânea, permitindo ao aluno poder extrair o melhor de si. EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEO filme sociedade dos poetas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 972 Palavras / 4 PáginasData: 25/11/2013 -
Teste de conhecimento sobre o tema "Auto-realização"
As ideias discutidas durante o capítulo “O mundo do trabalho” mostram uma visão abrangente sobre o significado do trabalho e as transformações pelas quais vem passando. Leia as afirmativas abaixo: I. O termo “trabalho” deriva do latim e significa “tripalium”, um instrumento de tortura, portanto tem necessariamente uma conotação negativa, de sofrimento. II. Trabalhar significa realizar qualquer atividade física ou mental, que objetive criar ou transformar algo a partir da interação do homem com o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.227 Palavras / 5 PáginasData: 25/11/2013 -
Projeto Final De Auto Aprendizagem
UNIVERSIDADE/FACULDADE ANHANGUERA UNIDERP Curso de Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos ANDERSON DA SILVA VAZ RA 222670 ANGÉLICA DE N. CONEGLIAN RA 195613 DOUVILIO M. JUNIOR RA 268248 ERICA TATIANA DA SILVA RA 270511 MARINEUZA S. GONZALES RA 200729 VANDA RIBEIRO PEREIRA RA 223113 PROJETO MULTIDISCIPLINAR DE AUTO APRENDIZAGEM II Marília – SP (SP) Novembro/2011 ANDERSON DA SILVA VAZ RA 222670 ANGÉLICA DE N. CONEGLIAN RA 195613 DOUVILIO M. JUNIOR RA 268248 ERICA TATIANA DA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.341 Palavras / 34 PáginasData: 25/11/2013 -
Que faz uma escola ser inclusiva
Inclusão Introdução E a nossa capacidade de entender e reconhecer o outro e, assim, ter o privilégio de conviver com pessoas diferentes de nós. Objetivos A escola tem que ser o reflexo da vida do lado de fora. A inclusão possa aos que são discriminados pela deficiência, pela classe social ou pela cor. Que faz uma escola ser inclusiva? Em primeiro lugar, um bom projeto pedagógico, que começa pela reflexão. Diferentemente do que muitos possam
Avaliação:Tamanho do trabalho: 205 Palavras / 1 PáginasData: 25/11/2013 -
PROJETO MULTIDISCIPLINAR DE AUTO APRENDIZAGEM II
rabalho Completo PROJETO MULTIDISCIPLINAR DE AUTO APRENDIZAGEM II PROJETO MULTIDISCIPLINAR DE AUTO APRENDIZAGEM II Imprimir Trabalho! Cadastre-se - Buscar 155 000+ Trabalhos e Monografias Categoria: Outras Enviado por: VAL1 13 junho 2013 Palavras: 4579 | Páginas: 19 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTANCIA Tecnologia em Gestão Hospitalar PROJETO MULTIDISCIPLINAR DE AUTOAPRENDIZAGEM II MAURA DE ARAUJO RA: 290838 VÁDNA CAVALCANTE RODRIGUES RA: 337973 FABIANA FERREIRA DA SILVA RA: 293476 KLEIA DE OLIVEIRA SILVA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.416 Palavras / 14 PáginasData: 26/11/2013 -
Projeto De Abertura Da Nova Filial Da Escola De Idiomas BBT
FACULDADE ESTÁCIO DO AMAPÁ CURSO DE ADMINISTRAÇÃO ISAEL BARROSO ATIVIDADE ESTRUTURADA Macapá-AP 2013 ISAEL BARROSO ATIVIDADE ESTRUTURADA Trabalho apresentado ao Colegiado do Curso de Administração da Faculdade Estácio do Amapá, como requisito avaliativo da Disciplina Gerenciamento de Projetos. Macapá-AP 2013 Documento 1 DECLARAÇÃO DO ESCOPO Projeto: Projeto de abertura da nova filial da Escola de Idiomas BBT Justificativa: Faremos abertura de mais uma filial da Escola de Idiomas BBT para aumentar a receita de sua
Avaliação:Tamanho do trabalho: 564 Palavras / 3 PáginasData: 26/11/2013 -
Escola Bbt Reforma Filial
Da análise, ainda que limitada, de estudos relacionados ao controle químico-mecânico da placa bacteriana, pode-se concluir que: 1. A colocação do aparelho ortodôntico fixo proporciona superfícies adicionais que favorecem a retenção de resíduos alimentares e dificultam a escovação dos dentes, propiciando ou aumentando o acúmulo de placa bacteriana e a inflamação gengival. 2. O controle Químico-Mecânico da placa bacteriana com dentifrício à base de Triclosan demonstra ser um método eficaz na redução da placa dentária
Avaliação:Tamanho do trabalho: 272 Palavras / 2 PáginasData: 26/11/2013