ATIVIDADE NO brinquedo da ESCOLA

2.1 ATIVIDADES PARA BRINQUEDOTECA ESCOLAR

2.1.1 – Atividade 1 – Brinquedoteca Escolar

Título: Toca do Ratinho

Tipo de Brinquedoteca: Escolar

Dificuldade escolar: Aprendizagem motora

Diagnóstico/intervenção: Coordenação Visio-motora.

Tempo necessário para desenvolver a atividade: 60 minutos

Local para a atividade: Sala de aula ou na própria brinquedoteca

Material: Selecionar uma tampa de caixa grande (+ - 60x40 cm), uma bolinha de gude pequena, seis potes de iogurte e pintar três de uma cor e três de outra;

Fazer um corte em forma de toca, colar as cores alternadas;

Colocar os números de um a seis, sendo uma cor para os números ímpares e a outra para os pares.

Variações do jogo: Podem-se utilizar tampinhas de garrafa pet no lugar da bolinha de gude, utilizar potinhos de iogurte coloridos e utilizar também números coloridos para ajudar a identifica-los.

Dinâmica: Cada criança, em um determinado tempo, tenta colocar a bolinha na toca, “chutando-a” com os dedos e cada vez que conseguir, faz os pontos especificados em cada peça.

Problematização do diagnóstico/intervenção:

- Essa era a toca que você gostaria de ter acertado?

- Por que você não acertou a toca que gostaria?

- Para que lado está à toca que você quer acertar?

Descrições de como os dados observados poderão ser analisados:

Através desta atividade será analisado se a criança possui alguma patologia ocular: Hipermetropia – dificuldades de enxergar de perto (escrita, letras e desenhos grandes); Astigmatismo – dificuldade de enxergar na claridade; Miopia – deficiência da visão par

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