Av 2 Pedagogia Jovens E Adultos Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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A Teoria E Prática Na Educação De Jovens E Adultos
Para Vygotsky (1984), o primeiro nível de desenvolvimento real é o das funções mentais do aluno estabelecendo resultados de ciclos já completados. O lúdico trabalhado no EJA, entretanto, é essencial para o progresso educacional e social. Sendo assim, surge um questionamento, quais a importância do lúdico tem disposto a educação de Educação de Jovens e Adultos? Inúmeros pensadores discutiram essa problemática, refletindo que há uma composição do conhecimento e que, à vista disso, o lúdico
Avaliação:Tamanho do trabalho: 339 Palavras / 2 PáginasData: 28/7/2023 -
O Colégio Poli 10 Educação De Jovens E Adultos
Colégio Poli 10 Educação de jovens e adultos Aluna: ANA CAROLINA BARBOSA DA SILVA SANTOS Disciplina: Artes Data: 25/07/2023 O teatro grego é uma das formas mais antigas e fundamentais do teatro ocidental, surgindo na Grécia Antiga entre os séculos V e IV aC Caracterizado por suas encenações em anfiteatros ao ar livre, o teatro grego era uma forma de arte muito valorizada e apreciada pelos antigos gregos. Suas principais características incluíam: Tragédia e Comédia:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 408 Palavras / 2 PáginasData: 30/7/2023 -
A Evasão Escolar Na Educação De Jovens E Adultos
EVASÃO ESCOLAR NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Yasmin Almeida da Silva¹ Ana Paula da Silva² RESUMO Objetivando discutir e compreender os porquês de tanto abandono da rede escolar na fase adulta pois esse é um desafio significativo que afeta a educação de pessoas que buscam a conclusão dos seus estudos. Procuramos de forma objetiva fazer um levantamento em forma de pesquisa qualitativa por meio de entrevistas questionando os maiores envolvidos nesse assunto. Assim então,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.866 Palavras / 8 PáginasData: 22/8/2023 -
O Paper Educação De Jovens E Adultos
Acadêmicos¹ Tutor Externo² RESUMO Palavras-chave: 1. INTRODUÇÃO 2. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 3. MATERIAIS E MÉTODOS 4. RESULTADOS E DISCUSSÃO 5. CONCLUSÃO REFERÊNCIAS Insira e complemente neste campo as referências abaixo com as referências utilizadas em seu trabalho. Lembre-se de utilizar a Norma NBR 6023 para a inserção e complementação. ABNT – Associação Brasileira de Normas Técnicas. NBR 6023. Informação e documentação – Referências – Elaboração. Rio de Janeiro, 2002. BANDEIRA, L. V.; CORAZZA, S. M. Escrever
Avaliação:Tamanho do trabalho: 370 Palavras / 2 PáginasData: 18/9/2023 -
A Educação Física No Contexto Da Educação De Jovens E Adultos
imagem logo Módulo 54/2022 ________________ A EDUCAÇÃO FÍSICA NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS João Paulo Alves pereira RESUMO A inserção da Educação Física na EJA representa a possibilidade de acesso a cultura corporal e de movimento. A Educação Física vai muito além de correr atrás de uma bola podemos mudar hábitos de vida na educação na EJA grande maioria não praticantes de alguma atividade física, pelo motivo de passarem a maioria do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.198 Palavras / 5 PáginasData: 22/9/2023 -
Projeto Educação Jovens e Adultos
Nome Completo: juciele de Souza Pinheiro RGM:31347606 Universidade: cruzeiro do sul Data de entrega: Curso: licenciatura em pedagogia Disciplina: atividades de extensão: Interação de competências para transformar o Eu, o Outro e a Sociedade Tema Em busca de um futuro melhor Desafio Contribuir para que jovens e adultos possam voltar a estudar ter uma vida melhor e que futuramente consigam seus objetivos. Inserir um registro fotográfico que seja possível identificar você estudante ao desafio relacionado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 483 Palavras / 2 PáginasData: 12/11/2023 -
A Educação de Jovens e Adultos e Pesquisa e Prática Profissional
FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA GENEVIEVI BICHI DA SILVA GURGEL, 637452, TURMA 2011/01 PRISCILLA FERNANDES QUEIROZ, 4286, TURMA 2011/01 ROBERTA GARCIA VALDETARO, 629432, TURMA 2011/01 VITÓRIA VIGUINI CANTARELA, 626044, TURMA 2011/01 EDUCAÇÃO, DIVERSIDADE E PESQUISA: processo de construção social dos sujeitos e a compreensão da multiculturalidade na escola: Diversidade Cultural, Educação de Jovens e Adultos e Pesquisa e Prática Profissional – Diversidade Educativa VILA VELHA 2011 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA GENEVIEVI BICHI DA SILVA GURGEL, 637452,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.795 Palavras / 12 PáginasData: 3/12/2023 -
A Educação De Jovens e Adultos
BRINQUEDOTECA ANEXO A ROTEIRO DA ATIVIDADE: Disciplina: Educação De Jovens e Adultos Aluna: Ana Júlia Barreiro Ribeiro Data: 10/06/2023 Tema escolhido com justificativa: Jogo, uma prática mais que necessária. A atividade desenvolvida foi um caça-palavras silábico para jovens e adultos que facilitassem a aprendizagem da escrita. Atividades que serão desenvolvidas: Caça-palavras silábico: o aluno usando um elástico junta as sílabas formando novas palavras, a forma de juntar pode ser tanto horizontal quanto vertical. Tempo necessário:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 494 Palavras / 2 PáginasData: 17/3/2024 -
Contabilidade De Custo Av 1
Questão 1: Nota: Não gerada Os sistemas de custos apresentam algumas características fundamentais, são elas: Alternativas 1 - Quanto à forma de acumulação dos custos: por ordem ou por processo. 2 - Quanto à composição dos custos: Direto (variável) ou por absorção. 3 - Quanto ao momento da apuração dos custos: Pós-determinados (reais ou históricos) ou predeterminados (estimados e padrões).. 4 - Apenas as alternativas A e B estão corretas. 5 - Apenas as alternativas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 838 Palavras / 4 PáginasData: 11/10/2012 -
Av 1 - Introdução à Contabilidade
Av 1 - Introdução à Contabilidade 04/10/12 00:00 à 19/10/12 23:59 ________________________________________ Questão 1: As Escolas de Pensamento Contábil direcionam a história e evolução da contabilidade como ciência. Após a era da “Arqueologia Contábil”, identificada pelos historiadores como a fase onde os homens controlavam de modo primitivo suas produções e criações por meio de fichas de barro, já no século XV surge a primeira grande corrente de pensamento contábil. No período que compreendeu essa Escola,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 286 Palavras / 2 PáginasData: 14/10/2012 -
Portifólio Individual Unopar Pedagogia: Pedagogia Tradicional X Histórico Critico
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA IVA MÁRCIA DA FONSECA SOUZA TRABALHO INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL EIXO TEMÁTICO: O TRABALHO DO PEDAGOGO NOS ESPAÇOS EDUCATIVOS Utinga 2012 IVA MÁRCIA DA FONSECA SOUZA TRABALHO INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL EIXO TEMÁTICO: O TRABALHO DO PEDAGOGO NOS ESPAÇOS EDUCATIVOS Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Sociologia da Educação, Psicologia da Educação, Processo Educativo no Contexto Histórico e Teoria Geral do Conhecimento.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.402 Palavras / 10 PáginasData: 15/10/2012 -
Pedagogia
PORQUE OS PEQUENOS MORDEM? Muitos comportamentos infantis, apesar de comuns a quase todas as culturas, recebem explicações pouco convincentes dos profissionais da educação, por isso, pais e mães mantêm certa insegurança e não sabem como agir quando estes comportamentos são manifestados. O ato de morder, comum na observação de crianças pequenas é um bom exemplo. Afinal, quais as razões para uma criança morder? Vamos buscar na Psicologia do Desenvolvimento as respostas a esta questão. Entre
Avaliação:Tamanho do trabalho: 481 Palavras / 2 PáginasData: 27/11/2012 -
Av 1 - Ads - Sem 4 - Desenvolvimento Orientado A Objetos II
Av 1 - Ads - Sem 4 - Desenvolvimento Orientado a Objetos II Questão 1: Nota: Não gerada Em relação à Classe Abstrata podemos afirmar que: Alternativas 1 - Classes cujo os métodos e atributos são todos private. 2 - Um método abstrato é identificado pelo modificador Public. .XXXXXXXXX 3 - As classes abstratas tem pelo menos um método abstrato, ou seja um método que não tem corpo. 4 - As alternativas A e B
Avaliação:Tamanho do trabalho: 391 Palavras / 2 PáginasData: 29/11/2012 -
Pedagogia
Misukami , Considerando os conceitos supracitados, percebe-se que na educação a ênfase deve-se dada ao sujeito. Diz também a abordagem humanista, cujo defensor aborda ainda a questão de que, na relação professor-aluno há de se levar em consideração o “EU-TU” e nunca “EU- ISTO”. (MIZUKAMI, 1986). Nesta relação, portanto, a ênfase deve ser dada ao sujeito, subtende-se aqui sujeito-aluno, faz-se necessário voltar os olhares para as qualidades do professor que deve ser um facilitador compreensível,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 250 Palavras / 1 PáginasData: 4/12/2012 -
Pedagogia Da Autonomia
Paulo Freire, Pedagogia da Autonomia - Saberes necessários à prática educativa. São Paulo, Brasil: Paz e Terra (Colecção Leitura), 1997. Edição de bolso, 13,5x10 cm., 165 páginas. Caetano Valadão Serpa, Ph.D. and Maria de Lourdes B. Serpa, Ed D Presidente Clinton no seu discurso de 1997 ao Congresso dos Estados Unidos focou a Educação como primeira prioridade no seu plano de acção para o seu segundo mandato. A seguir, em A Call to Action For
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.328 Palavras / 6 PáginasData: 7/3/2013 -
Pedagogia
UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ADRIANA MARIA DA SILVA – 338106 MACIONILDA OLIVEIRA DOS SANTOS – 338098 MIKAELA RODRIGUES DA SILVA – 334216 OZILANE SANTOS DE SANTANA – 337898 ZENILDA SILVA RODRIGUES – 339388 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO SOBRADINHO-DF Novembro/2012 UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ADRIANA MARIA DA SILVA – 338106 MACIONILDA OLIVEIRA DOS SANTOS – 338098 MIKAELA RODRIGUES DA SILVA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.570 Palavras / 19 PáginasData: 7/3/2013 -
Pedagogia
Autonomia: Aquele que é autônomo, independente, ou seja que toma suas próprias decisões "sem interferências exteriores" Anomia: é um estado de falta de objetivos e perda de identidade, provocado pelas intensas transformações ocorrentes no mundo social moderno. Costume: Hábito comum aos membros de um grupo social. Resulta da prática de preservar as idéias e ações, de geração a geração. Os costumes variam muito de um lugar para outro e de um grupo para outro. Variam
Avaliação:Tamanho do trabalho: 463 Palavras / 2 PáginasData: 11/3/2013 -
Trabalho De Pedagogia
Trabalho de pegagogia Vantagens e Desvantagem do Ensino Fundamental de Nove Anos Vantagens e Desvantagem do Ensino Fundamental de Nove Anos Érica Cristina Firmino Marcondes Noélia Mendes dos Anjos Silva Clécia Nascimento Souza Simone Barbisan Balioni Natalice Campos Resumo Neste texto, especificamente, comenta-se sobre as vantagens e desvantagens do Ensino Fundamental de nove anos, qual a importância e responsabilidade da escola, dos pais e professores, perante o próprio sistema educacional. Palavras chave: ensino fundamental, criança,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.183 Palavras / 5 PáginasData: 13/3/2013 -
Pedagogia
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP. Autores RA Cíntia Grazielle Claro 340235 Jair Placidino dos Santos Sobrinho 340227 Janaina de Campos Oliveira Lourenço 340291 Joyce Rodrigues Alves 340234 Marilaine Renata Ivers 340269 Renata Janaina Camargo Fuchs 340228 Relação entre o Desenvolvimento do ser Humano e sua Aprendizagem Desafio de aprendizagem da Disciplina de Psicologia da Aprendizagem do Curso de Pedagogia da Universidade Anhaguera-Uniderp. Professora Presencial Vanda Cristina de Oliveira Acosta ARAÇOIABA DA SERRA / SP. 2012 SUMÁRIO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.352 Palavras / 22 PáginasData: 15/3/2013 -
Pedagogia
EDUCAÇÃO INFANTIL A realização da pesquisa me trouxe claros objetivos, que são uma constante e ativa participação e observação na rotina de uma escola de Educação Infantil, acompanhando de perto todos os desafios existentes no dia a dia. Nosso objetivo é verificar junto ao corpo docente todas as dificuldades existentes nesta faixa etária e descobrir como é a relação professor – aluno, direção –comunidade e comunidade – escola, observar as atividades diárias e cuidados básicos,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.144 Palavras / 5 PáginasData: 17/3/2013 -
Pedagogia
O primeiro conceito que um educador precisa estar ciente no início do processo de alfabetização/leitura, é o de se colocar no lugar da criança, para que seja possível compreender melhor todo esse processo da aquisição da leitura enquanto decodificação, pois a criança ainda não possui experiência de vida como leitura do mundo, e tampouco domina as normas da escrita, sendo então normal apresentar dificuldades. As pessoas adultas já possuem uma experiência de vida e uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 602 Palavras / 3 PáginasData: 18/3/2013 -
ESTÁGIO PEDAGOGIA
1 Para a elaboração dessa segunda etapa de trabalho, leia atentamente as orientações gerais e metodológicas disponibilizadas no Cronograma de Atividades. Mantenha a numeração apresentada abaixo e insira os dados solicitados. Clique em “ENVIAR” somente após a execução de todo o trabalho. 1. Relato da Vivência da Prática de Estágio com Fundamentação Teórica: 2. Considerações Finais: 3. Referência Bibliográfica Consultada (máximo 10 obras): Nesta etapa você tem disponível 16.800 caracteres 1. Relato da Vivência da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.558 Palavras / 7 PáginasData: 20/3/2013 -
Pedagogia
ETAPA 1 Esta atividade é importante para que você conheça como é a organização e a estrutura do Sistema de Ensino Brasileiro. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. PASSOS Passo 1 (Individual) Ler o texto a seguir indicado, grifando os principais conceitos e aspectos que definem as características do Sistema de Ensino Brasileiro: Proposta Curricular para a Educação Infantil e o Ensino Fundamental: Estrutura e Funcionamento da Educação Infantil e do Ensino
Avaliação:Tamanho do trabalho: 706 Palavras / 3 PáginasData: 20/3/2013 -
O Consumo De Drogas Entre Os Jovens Brasileiros.
Tema: O consumo de drogas entre os jovens brasileiros. “Legalizar ou não legalizar? Esta é a questão” Por que liberar o uso da maconha? No Brasil, as pessoas estão preparadas para conviverem com o livre acesso às drogas? Por mais que o mais o país esteja em um processo de evolução, é preciso entender que a maturidade social ainda não foi atingida. Dessa forma, conviver com a permissão da maconha pode representar outro perigo social:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 440 Palavras / 2 PáginasData: 25/3/2013 -
A protecção dos direitos fundamentais de crianças e jovens
“Atividade: Considerando a matéria estudada, disserte, analisando a música em foco, estabelecendo um paralelo com os direitos fundamentais da criança e do adolescente. Referida atividade deve ser realizada com base na doutrina e legislação estudada.” Considerando o conteúdo estudado na unidade I, é válido comentar a quebra de paradigma, ou seja, com o Código de Menores apenas a situação irregular estava contemplada no âmbito jurídico, porém, com o advento da CF/88, em seu art. 227
Avaliação:Tamanho do trabalho: 821 Palavras / 4 PáginasData: 29/3/2013