Av 2 Pedagogia Jovens E Adultos Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
4.763 Trabalhos sobre Av 2 Pedagogia Jovens E Adultos. Documentos 376 - 400 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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A RELAÇÃO EDUCADOR-EDUCANDO: INFLUÊNCIAS NA PERMANÊNCIA DOS ESTUDANTES NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
RELAÇÃO EDUCADOR-EDUCANDO: INFLUÊNCIAS NA PERMANÊNCIA DOS ESTUDANTES NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Resumo: Este projeto propõe-se a observar a relação educador-educando na Educação de Jovens e Adultos e a verificar se esta relação possui um papel relevante na permanência dos estudantes na escola. Esta investigação será feita por meio de pesquisas bibliográficas, observação de aulas na escola Prof.ª Ione Gonçalves de Oliveira de Conti, localizada em Guarulhos, e entrevistas com educandos e educadoras. Com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.088 Palavras / 13 PáginasData: 10/11/2017 -
O PROFISSIONAL- EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER GEYSA DE LIRA MATTOSO - RU:740249 Agosto/2012 RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL- EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS RECIFE 2016 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER GEYSA DE LIRA MATTOSO - RU:740249 Agosto/2012 RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL- EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Relatório de Pesquisa e Prática profissional Educação de jovens e adultos à UTA- Diversidade Cultural, no curso de Pedagogia. Tutor local: Hercília Nunes Centro associado: Recife RECIFE 2016 SUMÁRIO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.000 Palavras / 8 PáginasData: 21/11/2017 -
A DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER SUELY MARCOLINO PERES DE OLIVEIRA RU:1725251 - TURMA 01/2017 ESTÁGIO SUPERVISIONADO: DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS CURITIBA 2017 ________________ CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER SUELY MARCOLINO PERES DE OLIVEIRA RU:1725251 - TURMA 01/2017 RELATÓRIO DE ESTÁGIO Relatório de Estágio Supervisionado Docência na Educação Básica: apresentado ao curso de Licenciatura em Pedagogia do Centro Universitário Internacional UNINTER. CURITIBA 2017 ________________ SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO ..........................................................................................4 2 DESENVOLVIMENTO.................................................................................5 2.1 DESCRIÇÃO DA 1ª ETAPA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.252 Palavras / 26 PáginasData: 23/11/2017 -
A Educação de Jovens e Adultos e sua trajetória na educação brasileira
Universidade Anhanguera – UNIDERP Centro de Educação a Distância Polo: Hortolândia Curso: Matemática Disciplinas Norteadoras: Cálculo C, Equações Diferenciais e Aplicações, Estatística e Probabilidade, Competências Profissionais, Educação de Jovens e Adultos. Nome RA Desafio Profissional Tutora a Distância: cidade / SP 00/11/2016 ________________ A Educação de Jovens e Adultos e sua trajetória na educação brasileira Escola Municipal EJA 3° ano Período: Noite Número de alunos: 20 Título: Aplicações da matemática do ensino superior no cotidiano
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.762 Palavras / 12 PáginasData: 23/11/2017 -
EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS E SEMÂNTICA
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO LETRAS DICIPLINAS; COMPETÊNCIAS PROFISSIONAS LITERATURA BRASILEIRA, LINGUA INGLESA IV, LITERATURA INGLÊSA, ,EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS E SEMÂNTICA. NOME:CLAUDIANE PEREIRA XAVIER RA:9513384897 TITULO: PROJETO AGORA E A HORA TUTORA: GLAUCINEI DUTRA GALVÃO Novembro/2016 São Sebastião-D Apresentação O Projeto Agora e a hora apresenta um trabalho que será desenvolvido durante um bimestre na Instituição de ensino Colégio Estadual de Campos Lindos com alunos que deixaram a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.823 Palavras / 8 PáginasData: 23/11/2017 -
O MUNDO DO TRABALHO NA FORMAÇÃO DOS JOVENS E ADULTOS (EJA)
CURSO DE PEDAGOGIA – 5º SEM. DÉBORA DOS SANTOS GABRIEL – 01214410 MYLENA KARLA DA S. FERREIRA – 9918005573 O MUNDO DO TRABALHO NA FORMAÇÃO DOS JOVENS E ADULTOS (EJA) Disciplinas norteadoras: Didática da língua portuguesa, Educação de jovens e adultos, Políticas educacionais, Fundamentos da gestão em educação, Pedagogia empresarial e Competências profissionais. Tutora online: Laís Ossuna Tutora presencial: Silvana A. N. C. Machado São José dos Campos - SP Novembro/2017 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.339 Palavras / 14 PáginasData: 26/11/2017 -
Os Desafios de uma escola moderna e inclusiva para jovens e adultos
Os desafios de uma escola moderna e inclusiva para jovens e adultos Por: Grazieli Suszek de Lima Dentre os desafios da escola moderna nos deparamos com diversas proposta de inclusão, no Brasil a temática inclusão social, não é assunto novo, a história nos apresenta diversas tentativas de atendimento para diferentes deficiências e níveis de educação. Quando o assunto é educação de jovens e adultos Strelhow (2010) descreve que: “Em 1934, foi criado o Plano Nacional
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.357 Palavras / 6 PáginasData: 1/12/2017 -
EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: ANÁLISE A CERCA DA PARTICIPAÇÃO DE MULHERES
INSTITUTO DE FORMAÇÃO EM EDUCAÇÃO TEOLOÓGICA – IFETE PÓLO: LIMA CAMPOS CURSO: LICENCIATURA PLENA EM HISTÓRIA VALQUILENE LOPES DA SILVA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: ANÁLISE A CERCA DA PARTICIPAÇÃO DE MULHERES NA EJA NO MUNICÍPIO DE LIMA CAMPOS – MA LIMA CAMPOS - MA 2014 VALQUILENE LOPES DA SILVA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: ANÁLISE A CERCA DA PARTICIPAÇÃO DE MULHERES NA EJA NO MUNICÍPIO DE LIMA CAMPOS – MA Monografia apresentada ao Instituto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 11.614 Palavras / 47 PáginasData: 21/1/2018 -
HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
Eletiva: EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Fevereiro/2013 Logo2009(2) FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA OS DOSSIÊS Curso de Pedagogia MÓDULO: EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS – 80h exclamation-mark UNIDADE 1 HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS ☞ Questões obrigatórias para o dossiê 1. A lista de palavras, a seguir, expressa, de certa forma, uma parcela do contexto em que se apresentava o processo de alfabetização no Brasil, no decorrer
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.503 Palavras / 19 PáginasData: 22/1/2018 -
A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO PRESÍDIO
RESUMO O presente trabalho tem por escopo a análise do tema, “EJA: Uma análise no processo de ressocialização do preso na cidade de Manhumirim/MG através da educação de jovens e adultos”, considerando que para se chegar ao objeto que é a ressocialização, a demonstração de uma evolução ao longo dos séculos se fez necessária, perpassando da origem e evolução das penas no século XVI, ao caráter aflitivo com que as mesmas eram executas; o pensamento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 11.964 Palavras / 48 PáginasData: 24/1/2018 -
A Educação de Jovens e Adultos
________________ 1. INTRODUÇÃO O presente trabalho tem como competência expor os conteúdos da área de formação docente, refletindo sobre a prática pedagógica do professor, assim como, refletindo sobre a estratégias e metodologias de ensino adotadas no dia a dia escolar. A proposta surgiu a partir de uma Situação Geradora de Aprendizagem, onde um professor recém formado assume uma vaga numa escola tradicional e percebe a desmotivação e desinteresse dos alunos desta instituição. Este trabalho terá
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.900 Palavras / 8 PáginasData: 25/1/2018 -
A História da Educação de Jovens e Adultos
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE LETRAS Disciplinas: Teoria Literária, Teoria do Letramento e Direitos Humanos Aluno: Mauricio Pereira do Nascimento RA:9610521048 A História da Educação de Jovens e Adultos: conceitos, relatos e resoluções à Alfabetização. Tutora Professora Elisângela Jara São Paulo/Polo Pirituba 2015 Introdução: O objetivo maior neste trabalho foi mostrar como é importante que o homem seja bem alfabetizado e atualizado conscientemente das exigências atuais no mundo. Conforme
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.211 Palavras / 13 PáginasData: 3/2/2018 -
A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS - CULTURA INDÍGENA
Introdução Neste trabalho tivemos como objetivo principal apresentar atividades para turma de Jovens e Adultos (EJA) no processo de alfabetização, com isso utilizamos como tema a ser explorado à Cultura Indígena. As atividades encontram-se embasadas no livro Maino’t rapé: O caminho da sabedoria e na fundamentação teórica de Paulo Freire, referente às suas concepções de alfabetização. Paulo Freire aborda significativamente uma contribuição para o público de Jovens e Adultos durante este processo, mostrando que estes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.706 Palavras / 7 PáginasData: 17/2/2018 -
A Educação de jovens e adultos
UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO CENTRO DE EDUCAÇÃO E HUMANIDADES FACULDADE DE EDUCAÇÃO FUNDAÇÃO CECIERJ /Consórcio CEDERJ / UAB Curso de Licenciatura em Pedagogia – modalidade EAD AVALIAÇÃO A DISTÂNCIA 1 – 2017.2 Disciplina: Educação de Jovens e Adultos Coordenadora: Professora Andrea da Paixão Fernandes Caro/a Estudante, Nosso objetivo com a Avaliação a Distância é possibilitar o desenvolvimento das respostas a partir de pesquisas e leituras que possam ser feitas utilizando-se, para isso,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.303 Palavras / 6 PáginasData: 17/2/2018 -
A Escolarização de Jovens e Adultos
PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR EM GRUPO Temática Interdisciplinar: “ A escolarização de Jovens e Adultos” Curso Pedagogia Semestre: 2ºflex/3ºsemetre Disciplinas integradoras Metodologia Científica Educação de Jovens e Adultos História da Educação Educação Formal e não Formal Didática Práticas Pedagógicas: Gestão da Sala de Aula Professores Thiago Viana Camata Vilze Vidotte Costa Mari Clair Moro Nascimento Jacqueline Rodrigues Gonçalves Natália Gomes dos Santos Okçana Battini/ Renata de Souza F. D. Almeida Conteúdos interdisciplinares Aspectos históricos, sociais e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.411 Palavras / 6 PáginasData: 5/3/2018 -
Abordagens didáticas em educação de jovens e adultos
ATIVIDADE 1 (Aulas 1 e 2) 1. Descreva o fato ocorrido em: 1. 1549: Em meados de 1549 após os jesuítas adentrar em território brasileiro, houve a interrupção da educação indígena ficando sob comando de Padre Manoel de Nóbrega. Após se instalarem no Brasil foi instalada a primeira escola brasileira, em Salvador-BA. Utilizando de modos europeus, Vicente Rodrigues por mais de 50 anos dedicou-se ao ensino e propagação da fé religiosa. Durante três décadas Portugal
Avaliação:Tamanho do trabalho: 570 Palavras / 3 PáginasData: 11/3/2018 -
A Educação de Jovens e adultos
SUMÁRIO INTRODUÇÃO 5 1 PROJETO DE INTERVENÇÃO 6 1.1 Tema do projeto 6 1.2 Nome da escola. (Fictício) 6 1.3 Público alvo 6 1.4 Nome da empresa parceira. (Fictício) 6 1.5 Nome do pedagogo responsável. (Fictício) 6 1.6 Objetivos. 6 1.7 Relevância do desenvolvimento do projeto. 6 1.8 Breve fundamentação teórica 6 1.9 Encaminhamento metodológico 6 2. DESCRIÇÃO DA PALESTRA 8 3. DESCRIÇÃO DA PRÁTICA VIENCIANDO PROFISSOÕES. 10 CONCLUÇÃO 12 REFERÊNCIAS 13 INTRODUÇÃO Neste
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.283 Palavras / 6 PáginasData: 12/4/2018 -
PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DA EDUCAÇÃO JOVENS E ADULTOS (EJA) EM UMA ESCOLA PUBLICA DE MANAUS
CENTRO UNIVERSITÁRIO DO NORTE-UNINORTE LAURETE INTERNACIONAL UNIVERSITE CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DA EDUCAÇÃO JOVENS E ADULTOS (EJA) EM UMA ESCOLA PUBLICA DE MANAUS MANAUS-AM 2018 CRISTIANE DE OLIVEIRA DOS SANTOS PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DA EDUCAÇÃO JOVENS E ADULTOS (EJA) EM UMA ESCOLA PÚBLICA DE MANAUS Trabalho de conclusão de curso de graduação apresentado ao centro universitário do Norte- Laureat International University para obtenção grau de Licenciado em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.093 Palavras / 9 PáginasData: 17/4/2018 -
A Educação de jovens e adultos
I – FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 1. Introdução De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Nº9394/96), o estágio supervisionado é necessário à formação do profissional a fim de adequar essa formação às expectativas do mercado de trabalho que irá trabalhar o licenciado, de forma, a aliar teoria à prática. Constatou-se que o estágio é um processo de conhecimentos para ensinar, que envolve a compreensão do estágio como uma ferramenta que forneça subsídios
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.729 Palavras / 15 PáginasData: 20/4/2018 -
A Educação de Jovens e Adultos
________________ ________________ INTRODUÇÃO No presente relatório abordarei a formação do processo-prático educativo e sua relevância no ensino-aprendizagem de jovens e adultos de maneira a perceber teoria e pratica nas metodologias e meios didáticos empregados nessa modalidade de ensino. Percebendo o princípio da adaptação destes a realidade cultural e subjetiva dos jovens e adultos. Levando em consideração que os jovens e adultos tem uma realidade cultural e um nível de subjetividade bem diferente em relação as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.147 Palavras / 5 PáginasData: 25/4/2018 -
MÉTODOS DE AVALIAÇÃO: ENSINO DE JOVENS E ADULTOS
VANESA DA SILVA PLENS ARTIGO MÉTODOS DE AVALIAÇÃO: ENSINO DE JOVENS E ADULTOS DOURADOS - MS 2016 VANESA DA SILVA PLENS – RA: 6791433958 ARTIGO MÉTODOS DE AVALIAÇÃO: ENSINO DE JOVENS E ADULTOS Trabalho apresentado como requisito parcial para obtenção de aprovação na disciplina, Projeto Integrador II: Artigo EAD, na universidade Anhanguera Educacional Ltda. Tutora presencial EAD: Juliana Aparecida F. de Moraes e Tutora a Distancia MICHELE CAROLINE DELEFRATI BARRIVIERA. DOURADOS – MS 2016 SUMÁRIO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.688 Palavras / 15 PáginasData: 27/4/2018 -
Educação e criança, Jovens e Adultos
Educação e criança, Jovens e Adultos e Psicologia do Desenvolvimento De acordo com os estudos realizados nos Ciclos 1 e 2 de aprendizagem responda as questões a seguir construindo um texto dissertativo (corrido), com coerência entre as ideias e conceitos. 1) Qual a concepção de desenvolvimento infantil adotada pelos teóricos Piaget e Vygotsky? O que ela significa? Piaget enfocava um desenvolvimento infantil anistórico, isso no sentido de que os aspectos biológicos determinavam esse desenvolvimento (cognitivo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 493 Palavras / 2 PáginasData: 30/4/2018 -
OS DESAFIOS DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS – EJA
INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO SÃO JUDAS TADEU COORDENAÇÃO DE EXTENSÃO CRISTIANO EMÍDIO DE OLIVEIRA OS DESAFIOS DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS – EJA FLORIANO 2018 CRISTIANO EMÍDIO DE OLIVEIRA OS DESAFIOS DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS – EJA Projeto de pesquisa apresentado como requisito final para aprovação da disciplina pesquisa educacional II, do curso de pedagogia, do Instituto Superior de Educação São Judas Tadeu, sob a orientação da Prof. Me. Neuma Gomes da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.155 Palavras / 13 PáginasData: 4/5/2018 -
A Educação de jovens e adultos
https://lh5.googleusercontent.com/pIS33-LPZsyRPqY4Ma_Tl8JiQywplZk0wyyzX6-6bmhvti1b19KWsEJwqVoHacxPHvneA1cz-D8k-EAQgauFlx4RPegQCSLB1etqcZZZdOueOjmZvZx4zVYkWJyYseyNQHn1Ifi6sgN2s414 SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA 3º SEMESTRE ANA BETRIZ DO ESPIRITO SANTO LIMA RA : 1392513403 ANDRESA DE PAULA CANDIDO RA:1388693703 EDICÁSSIA RODRIGUES DA CRUZ BENTO RA : 146014603 RITA DE CASSIA MONTEIRO DE MOURA RA: 1354468603 ROBERTA SILVA SOUZA RA :1385374102 EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA) São José dos Campos 2018 ________________ ANA BETRIZ DO ESPIRITO SANTO LIMA RA : 1392513403 ANDRESA DE PAULA CANDIDO RA:1388693703 EDICÁSSIA RODRIGUES DA CRUZ BENTO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.567 Palavras / 11 PáginasData: 6/5/2018 -
A ESCOLARIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA Cheila Cristina Alves Ana Maria Coimbra A ESCOLARIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Toledo 2018 Cheila Cristina Alves Ana Maria Coimbra A ESCOLARIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Trabalho de Inclusão e educação especial apresentado à Universidade Pitágoras Unopar, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral na disciplina de Educação Inclusiva. Orientadores: Thiago Viana Camata, Vilze Vidotte Costa, Mari Clair Moro Nascimento, Jacqueline Rodrigues Gonçalves, Natália Gomes dos Santos,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.940 Palavras / 12 PáginasData: 8/5/2018