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Calculo Diferencial Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

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3.902 Trabalhos sobre Calculo Diferencial. Documentos 351 - 375 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

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Última atualização: 2/4/2015
  • CÁLCULO DE TROCADORES DE CALOR CASCO E TUBOS

    A - MÉTODO KERN Realiza a análise do fluido do casco do trocador através de defletores colocados ao longo do trocador, melhorando a análise sobre um feixe de tubos ideal. No entanto, esta análise desconsidera os efeitos de correntes, que se formam devido a vazamentos e bypass através de algumas folgas existentes no equipamento, sobre a transferência de calor e perda de carga, conduzindo a uma análise aproximada. É um método de fácil utilização, sendo

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    Tamanho do trabalho: 1.571 Palavras / 7 Páginas
    Data: 27/8/2013 Por: Abolsa
  • Introdução Ao Calculo

    1. REPRESENTAÇÃO GRÁFICA DE UMA FUNÇÃO QUADRÁTICA A função quadrática f:R->R é definida por f(x)= ax²+bx+c Esta função também é denominada função trinômia do segundo grau, uma vez que a expressão a x² + b x + c = 0 Devido ao fato de o gráfico de uma função polinomial do 2° grau ser uma parábola e não uma reta para montarmos o seu gráfico não nos basta conhecer apenas dois pares ordenados pertencentes à

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    Tamanho do trabalho: 1.474 Palavras / 6 Páginas
    Data: 27/8/2013 Por: Dalino
  • ATPS Cálculo II

    Aula-tema: Conceito de Derivada e Regras de Derivação Etapa 1 Passo 1 O conceito de velocidade média está associado a dois instantes de tempo t1 e t2 e está intimamente ligado à variação da posição. Se a posição de um objeto muda com o tempo, ele está animado de velocidade e se ele está em repouso, sua velocidade é nula. Digamos que, no tempo t1, a partícula estava em x1 e que, no instante t2,

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 565 Palavras / 3 Páginas
    Data: 31/8/2013 Por: bodaogarcia
  • ATPS CALCULO II

    Etapa 1 Aula-tema: Conceito de Derivada e Regras de Derivação Passo 1 (Pesquisar sobre velocidade instantânea) Pesquisar o conceito de velocidade instantânea a partir do limite, com. Comparar a fórmula aplicada na física com a fórmula usada em cálculo e explicar o significado da função v (velocidade instantânea), a partir da função s (espaço), utilizando o conceito da derivada que você aprendeu em cálculo, mostrando que a função velocidade é a derivada da função espaço.

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    Tamanho do trabalho: 2.105 Palavras / 9 Páginas
    Data: 31/8/2013 Por: paulolutador
  • Calculo

    Passo 1 (Equipe) Pesquisar e selecionar uma empresa para o desenvolvimento dessa atividade. A equipe pode optar por empresas nas quais os integrantes do grupo já trabalhem, facilitando o contato. A equipe deverá pesquisar sobre as atividades desenvolvidas na empresa e sua participação no ramo no qual atua. A empresa escolhida foi a Telcon Fios e Cabos Para Telecomunicações S/A, a Telcon fabrica fios e cabos para telecomunicações em geral. Passo 2 (Equipe) Reunir informações

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    Tamanho do trabalho: 7.055 Palavras / 29 Páginas
    Data: 31/8/2013 Por: cezaldinho
  • Memorial De Calculos

    Definição: conjunto de medição para 04 ligações com demanda até 76 KVA. Cliente: Brás Aparecido da Rosa Cidade: Louveira – SP Breve descrição: (assinalar 01 das opções): ( x ) Serão ligações novas, não existe ligação no local. ( ) Existe ligação no local. Preencher os campos abaixo: Descrição: Casa / Loja / Sala / Kitnet, etc: Número do “Seu Código” (código do cliente que consta na fatura de energia): Atendido: MONOFÁSICO 220 V /

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    Tamanho do trabalho: 348 Palavras / 2 Páginas
    Data: 1/9/2013 Por: RAguiar
  • ATPS CALCULO 3

    PASSO 2 DESAFIO A Qual das alternativas representa a integral indefinida de : ( a33+3a3+3 a ) ( a33+3a3+3 a )= F(a)=13a3+31a3+31a= F(a)=13.a44+31.a-2-2+3.lna= F(a)=a412-32a2+3.lna+c A alternativa correta correspondente ao desafio A é a ( b ) DESAFIO B Suponha que o processo de perfuração de um poço de petróleo tenha um custo fixo de U$ 10.000 e um custo marginal de C’(q) = 1000 + 50q dólares por pé, onde q é a profundidade em

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    Tamanho do trabalho: 718 Palavras / 3 Páginas
    Data: 1/9/2013 Por: portojoeder
  • CALCULO NUMÉRICO

    INTRODUÇÃO O presente trabalho tem como objetivo desenvolver atividades que possam colaborar com a formação, assim desenvolveu-se o que foi solicitado, conforme segue: O código de barras, contido na maior parte dos produtos industrializados, consiste num conjunto de várias barras que podem estar preenchidas com a cor escura ou não. Quando um leitor óptico, também chamado de scanners, passa sobre essas barras, a leitura de uma barra clara é convertida no número 0 (zero) e

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    Tamanho do trabalho: 314 Palavras / 2 Páginas
    Data: 2/9/2013 Por: suzanamelgar
  • Calculo Uma empresa do ramo farmacêutico

    1. Uma empresa do ramo farmacêutico tem o unidade base nisso: a) Determine o custo quando são produzidas 0, 5, 10, 15 e 20 unidades b) Esboce o gráfico da função. c) Qual é o significado do valor encontrado para C quando q  0 ? d) A função é crescente ou decrescente? Justifique. e) A função é limitada superiormente? Justifique. s de um determinado medicamento descrito custo para a produção de por C(q) 

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    Tamanho do trabalho: 242 Palavras / 1 Páginas
    Data: 3/9/2013 Por: alinedp
  • Atps De Calculo 3

    Atividades Práticas Supervisionadas Engenharia de Controle e Automação Cálculo III Introdução: A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino e aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: favorecer a aprendizagem, estimular a responsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz, promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo, desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o auto - aprendizado, oferecer diferenciados ambientes

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    Tamanho do trabalho: 3.866 Palavras / 16 Páginas
    Data: 3/9/2013 Por:
  • Fichamento De Calculo

    Tragédia Matemática Brasileira A FERREIRA, Denise Helena L; BRUMATTI, Raquel N. M. Dificuldades em matemática em um curso de engenharia elétrica Disponível em: www.usf.edu.br/itatiba/mestrado/educacao/uploadAddress/51-60[14024].pdf Acessado em: 13/03/13. “A nossa prática e os sistemas de avaliação de ensino existentes, como o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica (SAEB), o Programa Internacional de Avaliação de Alunos (PISA) e o Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM) evidenciam dificuldades em conteúdos básicos de matemática em alunos e que

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    Tamanho do trabalho: 979 Palavras / 4 Páginas
    Data: 3/9/2013 Por: miltonsantos
  • O cálculo da velocidade e do tempo

    Considere também que um helicóptero de apoio será utilizado na missao para monitorar o resgate. Esse helicóptero UH-1H-Iroquois desenvolve uma velocidade de 200 km/h. Supondo que ele tenha partido da cidade de Parnaíba, calcule a diferença de tempo gasto pelo avião e pelo helicóptero. Resposta: Vm = (s/(t ↔ 200Km=100Km/(t (t=100/200 (t=0,5h x 3600 (t= 1800s = 30 minutos Passo 1 (Equipe) Considerar que um avião de patrulha marítima P-95 “Bandeirulha”, fabricado pela EMBRAER, pode

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    Tamanho do trabalho: 228 Palavras / 1 Páginas
    Data: 3/9/2013 Por: polywruck
  • ATPS Calculo 2 Etapa 1 E 2 Com Respostas

    ATPS CÁLCULO 2 – Etapa 1 Passo 1 - Somatória dos RA`s = 21 V=lim s(t+∆t)-s(t) V= ds ∆t=>0 ∆t dt Comprovaremos usando as equações do MRUV, função horária da posição e da velocidade, e utilizando os valores iniciais nulos. So = 0 ; Vo = 0 ; a = 21 m/s² , assim teremos: S = So + Vot + 1 at² V = Vo + at 2 S = 1 x 21t² =>

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    Tamanho do trabalho: 1.892 Palavras / 8 Páginas
    Data: 4/9/2013 Por: blackera
  • Atps De Calculo II

    FACULDADE ANHANGUERA EDUCACIONAL ENGENHARIA Calculo lI Conceito de derivada Anápolis-Go 2013 FACULDADE ANHANGUERA EDUCACIONAL ENGENHARIA Calculo lI Conceito de Derivada Alunos: Alan do Reis Silva Ra: 1106282178 Prof.: Renata Anápolis-Go 2013   Etapa 1 Conceito de Derivada e Regras de Derivação Passo 1 Quando queremos saber a velocidade instantânea de um determinado corpo em um instante no tempo, fazendo tender a 0. Vamos analisar um exemplo: um corpo percorre a uma velocidade de 15 km/h,

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    Tamanho do trabalho: 1.957 Palavras / 8 Páginas
    Data: 4/9/2013 Por: fernando16
  • Atps Calculo II

    Velocidade instantânea e aceleração instantânea A velocidade é a razão do deslocamento ∆s pelo intervalo de tempo ∆t.,vamos dar um exemplo de pouca precisão, colocaremos de 0 a 2 segundos .Para termos mais precisão, vamos definir a velocidade instântanea no instante t=1s. Velocidade instantânea = lim s(t + ∆t) – s(t) ∆t→0 ____________ ∆t Daremos um exemplo de um corpo em MRUV com a função S(t)= 6+20t+5t². Provando através de s’(t) = Velocidade instântanea. Velicidade

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    Tamanho do trabalho: 2.386 Palavras / 10 Páginas
    Data: 6/9/2013 Por: hebynhu
  • Calculo De áreas

    Calculo de áreas A Geometria está presente nas situações envolvendo medidas de comprimento, área e volume. Ela é considerada um ramo específico da Matemática. Toda figura regular possui uma expressão matemática responsável pelo cálculo de sua área, mas nos casos em que a figura possui um formato irregular, ou seja, áreas de regiões limitadas por segmentos de retas e algumas curvas, como a parábola, o cálculo da área de sua superfície ocorre de um maneiro

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    Tamanho do trabalho: 356 Palavras / 2 Páginas
    Data: 6/9/2013 Por: carolzinhaaaa
  • Calculo 3

    Etapa 1 - Integral Definida. Integral Indefinida. Passo 1 R: Surgimento das Integrais O Cálculo Diferencial e Integral, também chamado de cálculo infinitesimal, ou simplesmente Cálculo, é um ramo importante da matemática, desenvolvido a partir da Álgebra e da Geometria, que se dedica ao estudo de taxas de variação de grandezas (como a inclinação de uma reta) e a acumulação de quantidades (como a área debaixo de uma curva ou o volume de um sólido).

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    Tamanho do trabalho: 1.876 Palavras / 8 Páginas
    Data: 7/9/2013 Por: prevencionista
  • Cálculo Numérico

    1ª Série Cálculo Numérico A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.  Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem.  Auxiliar no

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 315 Palavras / 2 Páginas
    Data: 7/9/2013 Por: mayconhng3
  • Calculo

    Introduzir os fundamentos dos métodos numéricos básicos utilizados na solução (tipicamente aproximada) de problemas matemáticos, algébricos e diferenciais, de caráter linear ou não linear, que aparecem comumente nas ciências puras e aplicadas e também nas engenharias. Em cálculo numérico pretende-se, ainda, analisar a influência dos erros introduzidos nas aproximações construtivas desses problemas bem como a implementação computacional eficiente dos respectivos métodos de aproximação. É válido enfatizar, ainda, que a formulação e/ou construção de tais métodos

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 330 Palavras / 2 Páginas
    Data: 7/9/2013 Por: hebertonsantos
  • Port Pre Calculo

    ATIVIDADE PROPOSTA 1. Quanto vale: (-3)/7+1/3=(-9)/21+7/21=(-2)/21 Se possível, simplifique o resultado. 2. Quanto vale: ((-5)/6) .(2/5)=(-10)/30 Se possível, simplifique o resultado. 3. Quanto vale: (-3)/█(8@□(█( -=@5/2))) Se possível, simplifique o resultado. 4. Quanto vale: ((-3)/4)^3=(-3)/4 . (-3)/4 . (-3)/4=(-27)/64 Se possível, simplifique o resultado 5. Quanto vale: ((-3)/4)^3+(-2)=(-27)/64-2/1=(-29)/64 6. Reduza a uma única potência: 3^(-2).3^5=3^3 7. Reduza a uma única potência: 4^6/4^(-2) =4^(6-(-2) )=4^8 8. Reduza a uma única potência: (2^7 )^3=2^21 9. Reduza a

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 555 Palavras / 3 Páginas
    Data: 7/9/2013 Por: nathy74
  • Calculo 3

    Os primeiros problemas que surgiram que continham alguma relação com cálculos integrais foram os problemas de quadratura (medição de superfícies para encontrar áreas). Uma das maiores contribuições gregas para o Cálculo, surgiu por volta de 225 a.C., o Teorema de Arquimedes para a quadratura da parábola (a área da região limitada por uma parábola cortada por uma corda qualquer, é igual a 4/3 da área do triângulo que tem a mesma altura e que tem

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 320 Palavras / 2 Páginas
    Data: 8/9/2013 Por: marciaprieh
  • Calculo III

    CÁLCULO III 2007 INSTRUCIONAIS DE MATEMÁTICA Coordenadora do Curso de Graduação Sônia Albuquerque - Matemática Conteudista Sônia Albuquerque SUMÁRIO UNIDADE I PRIMITIVA 1.1 – Introdução 1.2 – Definição UNIDADE II INTEGRAL INDEFINIDA 2.1 - DEFINIÇÃO 2.2 – MÉTODOS DE INTEGRAÇÃO UNIDADE III CÁLCULO DE ÁREAS 3.1 –CÁLCULO DE ÁREA UTILIZANDO OS MÉTODOS DE INTEGRAÇÃO UNIDADE IV CÁLCULO DE VOLUMES 4.1 – CÁLCULO DE VOLUMES UTILIZANDO OS MÉTODOS DE INTEGRAÇÃO Glossário Referências bibliográficas  QUADRO SÍNTESE

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    Tamanho do trabalho: 4.258 Palavras / 18 Páginas
    Data: 8/9/2013 Por: papaalfa
  • Trabalho De Calculo III

    Façam as atividades apresentadas a seguir. 1. Leiam atentamente o capítulo do livro-texto que descreve os conceitos de integrais indefinidas, definidas e cálculo de áreas. Pesquisem também em: livros didáticos, na Internet e em outras fontes de livre escolha, informações ligadas ao estudo e utilização da teoria de integrais indefinidas, definidas e cálculo de áreas. 2. Façam um levantamento sobre a história do surgimento das integrais e elaborem um texto dissertativo, contendo as principais informações

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.173 Palavras / 5 Páginas
    Data: 9/9/2013 Por: 2013oseias
  • Atps Calculo 3

    ETAPA 1: INTEGRAL DEFINIDA E INDEFINIDA Objetivo do Desafio: Encontrar a quantidade total mensal de óleo, estimada pelos engenheiros da Petrofuels, que poderá ser extraído de um poço de petróleo recém descoberto. PASSO 1: Façam as atividades apresentadas a seguir. 1. Leiam atentamente o capítulo do livro-texto que descreve os conceitos de integrais indefinidas, definidas e cálculo de áreas. Pesquisem também em: livros didáticos, na Internet e em outras fontes de livre escolha, informações ligadas

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    Tamanho do trabalho: 1.208 Palavras / 5 Páginas
    Data: 9/9/2013 Por: brunoreiis
  • Corrosão por Aeração Diferencial

    4.4 - Corrosão por Aeração Diferencial A corrosão bimetálica é bastante comum e destrutiva, mas, celas de aeração diferencial, causadas por diferenças no nível de oxigenação do eletrólito são ainda mais comumente observadas, e costumam causar estragos ainda maiores. Uma cela de aeração diferencial pode ser desenvolvida em qualquer situação onde a água estiver em contato com uma superfície. Assim, todo cuidado deve ser tomado para se prevenir do ingresso da água em áreas onde

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 306 Palavras / 2 Páginas
    Data: 9/9/2013 Por: thaisasava

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