Cesta Basica Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
2.305 Trabalhos sobre Cesta Basica. Documentos 26 - 50 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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MATEMATICA BASICA
Módulo 1 – Conjuntos, intervalo, par ordenado e produto cartesiano Texto 1 O conjunto dos números Naturais, representados por 0, 1, 2, ..., é o conjunto mais básico, pois tem os números que representam quantidades e que foram os primeiros inventados pelo homem. Os números naturais eram inicialmente usados para a contagem. Tirando o 0 desse conjunto, temos os números 1, 2, 3, ..., que são denominados frequentemente como inteiros positivos. Se a eles juntarmos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 265 Palavras / 2 PáginasData: 1/4/2013 -
Contabilidade Básica, relações com o mercado, seus usuários e demonstrativos.
AULA 1 Apresentação do plano da disciplina Contabilidade Básica, relações com o mercado, seus usuários e demonstrativos. 1. OBJETIVOS DA AULA • Conhecer o planejamento da disciplina em todos os seus aspectos. • Identificar a importância da disciplina no contexto social e para o profissional. • Contextualizar a Contabilidade como Ciência, a função contábil e suas premissas. • Conceituar as aziendas e entidades, os sistemas de informações contábeis e o patrimônio. • Comparar os diversos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.119 Palavras / 37 PáginasData: 2/4/2013 -
COMPETÊNCIAS BÁSICAS: ATIVIDADE FINAL
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO FUNDO NACIONAL DE DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO FORMAÇÃO PELA ESCOLA COMPETÊNCIAS BÁSICAS: ATIVIDADE FINAL 1. INTRODUÇÃO As políticas são denominadas públicas, pois devem atingir toda a população. Elas definem o que fazer, como fazer e quais recursos utilizar, tendo o governo a responsabilidade de garantir que essas políticas beneficiem efetivamente todas as camadas da sociedade. Dessa forma, o Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) tem o papel de prover recursos e executar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 661 Palavras / 3 PáginasData: 2/4/2013 -
Contabilidade básica
AULA 1 Apresentação do plano da disciplina Contabilidade Básica, relações com o mercado, seus usuários e demonstrativos. 1. OBJETIVOS DA AULA • Conhecer o planejamento da disciplina em todos os seus aspectos. • Identificar a importância da disciplina no contexto social e para o profissional. • Contextualizar a Contabilidade como Ciência, a função contábil e suas premissas. • Conceituar as aziendas e entidades, os sistemas de informações contábeis e o patrimônio. • Comparar os diversos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.119 Palavras / 37 PáginasData: 2/4/2013 -
Programação básica de conceitos, contendo as atividades
Fazer a discussão do conteúdo do texto lido, e registrar as informações referentes ao conteúdo do texto lido e registrar em um relatório os programas e análises de qualidade e complexidade, com destaque para: • Noção de Algoritmos. • Pseudo Linguagem. • Estrutura de um Programa. • Tipos Primitivos para representação de Dados e Variáveis. • Operadores Aritméticos, Lógicos e relacionais. • Características do ambiente de desenvolvimento C. Passo 3 (Equipe) Realizar as seguintes atividades:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 252 Palavras / 2 PáginasData: 6/4/2013 -
O processo de Negociação, a comunicação e as variáveis básicas da Negociação
ETAPA 2 Passo 2 O processo de Negociação, a comunicação e as variáveis básicas da Negociação 1-Com base nas leituras realizadas no Passo 1 e no que foi estudado em sala de aula, qual seria a melhor definição para Processo de Negociação como sistema? R: A melhor definição seria se a Negociação fosse Favorável de ambos os lados, ou seja, é uma forma de Facilidade. Segundo, Junqueira a ‘’ Negociação é o processo de buscar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 241 Palavras / 1 PáginasData: 11/4/2013 -
Variaveis Basicas Da Negociação
• "Negociação é o uso da informação e do poder com o fim de influenciar o comportamento dentro de uma rede de tensão".(Cohen, 1980) • "Negociação é um processo que pode afetar profundamente qualquer tipo de relacionamento humano e produzir benefícios duradouros para todos os participantes".(Nierenberg, 1981) • "Negociação é um processo de comunicação bilateral, com o objetivo de se chegar a uma decisão conjunta"[3]. • "Negociação é um processo de interação potencialmente oportunista, pelo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 345 Palavras / 2 PáginasData: 13/4/2013 -
O processo de Negociação e suas variáveis básicas
O processo de Negociação e suas variáveis básicas Negociação é um processo social e de comunicação utilizado para fazer acordos e resolver ou evitar conflitos, com o propósito de atingir um acordo sustentável sobre diferentes ideias e necessidades, buscando um resultado satisfatório para ambas as partes envolvidas. Entendemos que cada indivíduo tem um conceito sobre a negociação e o seu processo, mas acreditamos que existem três etapas chaves para se obter uma boa negociação, são
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.138 Palavras / 5 PáginasData: 13/4/2013 -
Contabilidade Basica
Relação de contas patrimoniais – em 20/08/2009 ( Tabela 1) Inovação & Desafio Com. Ltda CORRIGIDO B – D - O Contas Valor (R$) B Caixa 6.000 B Banco conta movimento 250.000 O Fornecedores 480.000 B Imóveis 185.000 D Duplicatas a receber 380.000 O Contas a pagar 55.000 D Títulos a receber 15.000 B Instalações 40.000 B Veículos .000 B Estoques - Mercadorias 280.000 B Móveis e utensílios 43.000 B Terrenos 50.000 B Estoques -
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.550 Palavras / 15 PáginasData: 13/4/2013 -
Envie Uma Cesta De Boas-vindas!
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Ciências Contábeis 3ª Série Contabilidade Geral A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferentes ambientes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.607 Palavras / 7 PáginasData: 21/4/2013 -
Informática Básica – Sistemas Operacionais
Informática Básica – Sistemas Operacionais – Aplicativos – Prof. Marcos César Bottaro 36 Windows Um resumo do Windows, “Sistema Operacional” com a maior plataforma gráfica e com maior facilidade de trabalho com seu sistema disposto em janelas, temos várias versões: Windows98, Windows 2000, Windows ME, Windows XP, Windows Vista e Windows 7. Para facilidade de interface de programas, periféricos, vamos trabalhar com o WindowsXP. A aparência e apresentação do Windows, foi aperfeiçoada em relação as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.209 Palavras / 9 PáginasData: 22/4/2013 -
CONTABILIDADE BASICA
UNIVERSIDADE ANHAGUERA-UNIDERP GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL PROFESSORA: CRISTIANE VINHOL DE BRITO COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL Goiânia -2012 COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL PROFESSORA: CRISTIANE VINHOL DE BRITO CAPÍTULO 01 Definição de CO na visão de diferentes autores Diferentes autores ressaltam a importância que estão passando a ter os valores nas organizações. Agle e Caldwell (1999) ressaltam a importância dos valores no comportamento organizacional e a carência de estudos dirigidos a este aspecto, McDonald (1991), Kabanoff (2002)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.209 Palavras / 13 PáginasData: 23/4/2013 -
INSTRUÇÕES BÁSICAS PARA USO DA CALCULADORA HP-12C
Instruções Básicas para HP-12C Prof. Carlos Roberto Ferreira 1 INSTRUÇÕES BÁSICAS PARA USO DA CALCULADORA HP-12C A.1 - LIGANDO E DESLIGANDO SUA CALCULADORA · Para ligar ou desligar sua calculadora, pressione a tecla [ON]. · Se deixar a calculadora ligada sem pressionar nenhuma tecla, ela se desligara automaticamente no intervalo de 8 a 17 minutos. · Quando se liga a calculadora HP - 12C, o número que se encontrava anteriormente no visor mantém-se o mesmo.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.366 Palavras / 18 PáginasData: 28/4/2013 -
Atividades básicas Para Desenvolv. De Sistemas
Atividades básicas ao processo de desenvolvimento de Software Um processo de desenvolvimento de software pode ser visto como um conjunto de atividades organizadas, usadas para definir, desenvolver, testar e manter um software. A seguir, alguns objetivos do processo de desenvolvimento: Definição das atividades a serem executadas; Quando determinada atividade deve ser executada; Pessoa ou grupo a executar tais atividades; Padronização no processo de desenvolvimento. Existem diversos processos de desenvolvimento de software, no entanto há algumas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.074 Palavras / 5 PáginasData: 3/5/2013 -
OBSERVAÇÃO E ANÁLISE DO PLANEJAMENTO DOCENTE EM TODAS AS ETAPAS DA EDUCAÇÃO BÁSICA E MODALIDADE DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
FACULDADE DE EDUCAÇÃO DE COLORADO DO OESTE CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DE COLORADO DO OESTE OBSERVAÇÃO E ANÁLISE DO PLANEJAMENTO DOCENTE EM TODAS AS ETAPAS DA EDUCAÇÃO BÁSICA E MODALIDADE DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS COLORADO DO OESTE MAIO/2012 OBSERVAÇÃO E ANÁLISE DO PLANEJAMENTO DOCENTE EM TODAS AS ETAPAS DA EDUCAÇÃO BÁSICA E MODALIDADE DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Relatório apresentado na disciplina de Estágio Supervisionado, como requisito parcial de conclusão do Curso
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.789 Palavras / 40 PáginasData: 4/5/2013 -
ESTATÍSTICA BÁSICA
RESUMO ESTATÍSTICA BÁSICA Conteúdo 1. Introdução pag. 02 2. Organização de Dados Estatísticos pag. 03 3. Medidas de Posição pag. 14 4. Medidas de Dispersão pag. 27 5. Medidas de Assimetria e Curtose pag. 32 Alexandre José Granzotto Julho a Outubro / 2002 RESUMÃO - ESTATÍSTICA BÁSICA 1. INTRODUÇÃO ESTATÍSTICA: ramo da matemática aplicada. ANTIGUIDADE: os povos já registravam o número de habitantes, nascimentos, óbitos. Faziam "estatísticas". IDADE MÉDIA: as informações eram tabuladas com finalidades
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.778 Palavras / 8 PáginasData: 5/5/2013 -
ESTRUTURA CONCEITUAL BÁSICA DA CONTABILIDADE
1. ESTRUTURA CONCEITUAL BÁSICA DA CONTABILIDADE Conceitos Contabilidade: é um instrumento da função administrativa que tem por finalidade controlar o patrimônio, apurar o resultado e prestar informações sobre o patrimônio das empresas. Patrimônio: é o conjunto de elementos necessários à existência de uma entidade (empresa), ou seja, é o conjunto de bens, direitos e obrigações Objeto da Contabilidade: é o patrimônio das empresas (entidades) Aziendas: entidades econômico-administrativas (pessoas físicas ou jurídicas) que para atingirem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 649 Palavras / 3 PáginasData: 6/5/2013 -
As idéias básicas para o taylorismo
1. INTRODUÇÃO Antes da existência do Taylorismo, os processos industriais eram feito sem qualquer controle. O tempo não era observado como deveria, os processos produtivos eram feitos sem uma uniformidade e não havia planejamento para se realizar um trabalho bem feito. Outro problema que as indústrias da época sofriam era na relação operário/gerente, onde os operários não sentiam vontade de trabalhar, fazendo-o apenas por causa do dinheiro, pois não havia uma motivação para trabalhar mais,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 244 Palavras / 1 PáginasData: 6/5/2013 -
Administração financeira Funções Básicas
Administração financeira Origem: Wikipédia, a enciclopédia livre. Ir para: navegação, pesquisa Searchtool.svg Esta página ou secção foi marcada para revisão, devido a inconsistências e/ou dados de confiabilidade duvidosa (desde fevereiro de 2008). Se tem algum conhecimento sobre o tema, por favor, verifique e melhore a consistência e o rigor deste artigo. Considere utilizar {{revisão-sobre}} para associar este artigo com um WikiProjeto e colocar uma explicação mais detalhada na discussão. Question book.svg Esta página ou secção
Avaliação:Tamanho do trabalho: 793 Palavras / 4 PáginasData: 7/5/2013 -
Contabilidade Basica
EXEMPLO DE LANÇAMENTOS DE EVENTOS CONTÁBEIS BÁSICOS UTILIZANDO O PLANO DE CONTAS DO TCE-RO Instrutores: Técnicos de Controle Externo Omar Pires Dias e Francisco Barbosa Rodrigues EXEMPLO DE LANÇAMENTOS DE EVENTOS CONTÁBEIS BÁSICOS UTILIZANDO O PLANO DE CONTAS DO TCE-RO 1. CONTABILIZAÇÃO DO ORÇAMENTO INICIAL DA RECEITA E DESPESA a) Registro da previsão da receita (Sistema Compensado): LANÇAMENTO CÓDIGO DA CONTA TÍTULO DA CONTA D 1.9.1.1.1.00.00.00.00.00 Receita a Realizar C 2.9.1.1.1.00.00.00.00.00 Previsão Inicial da Receita
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.243 Palavras / 21 PáginasData: 7/5/2013 -
O Índice de Desenvolvimento da Educação Básica
O Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB) foi criado em 2007 pelo INEP (Instituto Nacional de Estudos e de Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira) e representa a iniciativa de reunir num só indicador dois conceitos de grande importância para a qualidade da educação, fluxo escolar e médias de desempenho nas avaliações. O Ideb também é uma ferramenta para acompanhamento das metas de qualidade do Plano de Desenvolvimento da Educação (PDE) para a Educação Básica. O
Avaliação:Tamanho do trabalho: 586 Palavras / 3 PáginasData: 9/5/2013 -
A RELEVÂNCIA DA LITERATURA NA VALORIZAÇÃO DA CULTURA AFRO-BRASILEIRA NA EDUCAÇÃO BÁSICA
A RELEVÂNCIA DA LITERATURA NA VALORIZAÇÃO DA CULTURA AFRO-BRASILEIRA NA EDUCAÇÃO BÁSICA “Ninguém nasce odiando outra pessoa pela cor de sua pele, ou por sua origem, ou por sua religião. Para odiar, as pessoas precisam aprender, e se elas podem aprender a odiar, podem ser ensinadas a amar, pois o amor chega mais naturalmente ao coração humano do que oposto. A bondade humana é a chama que pode ser oculta, jamais extinta.” (Nelson Mandela) Contagem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.390 Palavras / 38 PáginasData: 9/5/2013 -
Elétrica Basica
Universidade Cruzeiro do Sul – UNICSUL Curso Superior de Engenharia Mecânica - ênfase em Automação e Controle Rafael da Silva Alves RGM 85108-6 Eduardo Peterson Gabriel Biondi RGM 88005-1 Rafael de Lima Oliveira RGM 85800-5 Jéferson Padilha de Souza RGM 87011-1 Relatório de experiência - Medições de resistências elétricas São Paulo 29/03/2011 1.0 – Resumo 1.1 - Objetivo O objetivo da experiência realizada é executar medições de resistência elétrica em dispositivos armazenadores (resistores) com o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.521 Palavras / 7 PáginasData: 9/5/2013 -
O Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb)
O que é o Saeb O Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) , conforme estabelece a Portaria n.º 931, de 21 de março de 2005, é composto por dois processos: a Avaliação Nacional da Educação Básica (Aneb) e a Avaliação Nacional do Rendimento Escolar (Anresc). • A Aneb é realizada por amostragem das Redes de Ensino, em cada unidade da Federação e tem foco nas gestões dos sistemas educacionais. Por manter as mesmas características,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 296 Palavras / 2 PáginasData: 14/5/2013 -
Noções básicas de almoxarifado
NOÇÕES BÁSICAS DE ALMOXARIFADO CONCEITO: Local destinado à fiel guarda e conservação de materiais, em recinto coberto ou não, adequado a sua natureza, tendo a função de destinar espaços onde permanecerá cada item aguardando a necessidade do seu uso, ficando sua localização, equipamento e disposição interna condicionados à política de estoques da empresa. OBJETIVO DO ALMOXARIFADO: Impedir divergências e perdas de qualquer natureza. A autoridade para a retirada do estoque deve estar definida com clareza
Avaliação:Tamanho do trabalho: 269 Palavras / 2 PáginasData: 14/5/2013