Fundamentos E Metodologia Da Lingua Portuguesa Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
11.161 Trabalhos sobre Fundamentos E Metodologia Da Lingua Portuguesa. Documentos 676 - 700 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Oficina De Língua Portuguesa II
Atividade Avaliativa Atividade Avaliativa - Tentativa 1 Question 1 Notas: 1 A partir dos dados, assinale a alternativa que contém a organização correta da referência bibliográfica de um fichamento, que constitui o seu cabeçalho. Dados: Autor: Alfredo Bosi Editora: Livraria Duas Cidades Obra: Céu, inferno: ensaios de crítica literária e ideológica Edição: 2ª edição Número de páginas: 493 Data: 2003 Local da editora: São Paulo Escolher uma resposta. a. Ensaios de crítica literária e ideológica-
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.990 Palavras / 8 PáginasData: 14/11/2014 -
Compreesão Da Lingua Portuguesa
Questão: AV120101CEL0017010 (180382) 1 - Imaginemos, portanto, alguém que tomasse a decisão de não aceitar as opiniões estabelecidas e começasse a fazer perguntas que os outros julgam estranhas e inesperadas. Em vez de “Que horas são?” ou “Que dia é hoje?”, perguntasse “O que é o tempo?” Em vez de dizer “Está sonhando” ou “Ficou maluca”, quisesse saber “O que é o sonho, a loucura ou a razão?” (CHAUI, Marilena). Ao tomar este tipo de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 984 Palavras / 4 PáginasData: 14/11/2014 -
Projeto da língua portuguesa
Projeto de Língua Portuguesa Tema: Quem Canta a vida Encanta Grupo: Duração: Março a Novembro Faixa Etária: 3 a 4 anos Área de Conhecimento: Língua Portuguesa Objetivos: Trabalhar textos de memoria. Ampliar as hipóteses e as estratégias de leitura Despertar o interesse pela leitura e escrita Estimular o comportamento leitor Desenvolver a criatividade e imaginação Ampliar o vocabulário Estimular a concentração, linguagem oral, iniciativa e expressão. Diferenciar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 379 Palavras / 2 PáginasData: 15/11/2014 -
A Importancia Da Lingua Portuguesa
A importância do domínio da Língua Portuguesa As funções da comunicação. A linguagem como produto funcional; instrumental; informativa; regulatória; interacional; expressão; heurística ou explicativa; imaginativa. Literatura e lúdica; é impossível não se comunicar, tudo é intrínseco, desde o sentimento, a necessidade, o instinto. A cultura como comunicação, como o anel de casamento, o lugar na mesa, o presente de festa, a cor do vestido, o comportamento, o uniforme, os costumes, os usos e a decoração.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.632 Palavras / 7 PáginasData: 17/11/2014 -
Tema de orações da língua portuguesa
lassificação do Sujeito O sujeito das orações da língua portuguesa pode ser determinado ou indeterminado. Existem ainda as orações sem sujeito. 1 - Sujeito Determinado: é aquele que se pode identificar com precisão a partir da concordância verbal. Pode ser: a) Simples Apresenta apenas um núcleo ligado diretamente ao verbo. Por Exemplo: A rua estava deserta. Observação: não se deve confundir sujeito simples com a noção de singular. Diz-se que o sujeito é simples quando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 286 Palavras / 2 PáginasData: 17/11/2014 -
PLANO REFLEXIVO DA CLASSE SOBRE CONTEÚDO, TRABALHANDO EM DISCIPLINAS DE LITERATURAS DE LÍNGUA PORTUGUESA
FACULDADE ANHANGUERA EDUCACIONAL – POLO DE CAXIAS DO SUL/RS CURSO DE LICENCIATURA EM LETRAS DISCIPLINA: LITERATURAS DE LÍNGUA PORTUGUESA AUGUSTO BOUÇAS NASCIMENTO RA: 6787422267 FRANCIELE PESSOA DA SILVA RA: 6580332923 RUBIA TATIANE GONÇALVES MACIEL RA- 1299533184 Atividade prática supervisionada a ser apresentada para avaliação na disciplina de Literaturas de Língua Portuguesa, sob a supervisão da Professora Tutora Andréia Michelon Gobbi. PLANO DE AULA REFLEXIVO SOBRE A PARTIR DOS CONTEÚDOS TRABALHADOS NA DISCIPLINA DE LITERATURAS DE
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.286 Palavras / 18 PáginasData: 18/11/2014 -
Morfossintaxe Da língua Portuguesa
O MITO DE ÉDIPO REI Na antiguidade, os gregos cultuavam uma série de deuses (Zeus, Hera, Afrodite, etc.) e semideuses, acreditando que os mesmos tinham forma humana. Por isso, a religião deles era conhecida como politeísta antropomórfica. A distinção entre deuses e semideuses se dava através do fato de que os deuses eram imortais e provenientes da geração divina. Já os semideuses eram fruto da relação de um deus com uma mortal e não tinham
Avaliação:Tamanho do trabalho: 606 Palavras / 3 PáginasData: 19/11/2014 -
O trabalho da língua portuguesa - 8º ano
Trabalho de Língua Portuguesa – 8ª série “Na atitude dos pais, a construção do cidadão do futuro” Uma das coisas mais difíceis para os pais é entender e aceitar o processo de crescimento e independentização dos filhos. Às vezes, teoricamente se pensa que está aceitando tudo muito bem (achando-se até orgulhoso do crescimento deles), mas aí, de repente, sua filha – linda, meiga, tão carinhosa – chega a sua casa com um rapaz desconhecido, de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.133 Palavras / 5 PáginasData: 19/11/2014 -
LINGUA PORTUGUESA I
1. Reflita sobre o conteúdo estudado nesta unidade, complemente as informações e acesse o artigo “Texto e não texto”, disponível em http://www.geocities.ws/jonascimento/textualidade/texto.html. Em seguida, elabore, com suas palavras, uma definição para texto e outra para não texto, a partir das informações lidas no artigo e na apostila. Se necessário, acesse outras informações, mas não se esqueça de citar as referências. R: - Texto é qualquer ocorrência linguística que estabelece uma conexão entre o seuprodutor e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.759 Palavras / 36 PáginasData: 19/11/2014 -
OFICINA DE LINGUA PORTUGUESA IV
Introdução A Civilização Inca desenvolveu-se na região da Cordilheira dos Andes (América do Sul ) nos atuais Peru, Bolívia, Chile e Equador. Fundaram no século XIII a capital do império: a cidade sagrada de Cusco. Foram conquistados e dominados pelos espanhóis no ano de 1532. Governo O imperador, conhecido por Sapa Inca, era considerado um deus na Terra. A sociedade era extremamente hierarquizada e formada por: nobres ( governantes, chefes militares, juízes e sacerdotes), camada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 388 Palavras / 2 PáginasData: 21/11/2014 -
AS REDES SOCIAIS NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA
1-INTRODUÇÃO Este trabalho versa sobre a possibilidade do uso das redes sociais na educação básica, bem como discute suas caracterizações, abordando o uso destas nas aulas de português tanto quanto apresenta as vantagens, desvantagens e os cuidados necessários com a aplicação das mídias sociais na educação e no ensino de língua portuguesa. Ressalta a importância do trabalho voltado às tecnologias das redes e a promoção que estas podem proporcionar aos educandos. Traz contribuições e sugestões
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.019 Palavras / 9 PáginasData: 21/11/2014 -
Oficina Lingua Portuguesa IV
Comparando a fala do primeiro balão com a do último, é correto afirmar que: Escolher uma resposta. a. Sob o ponto de vista conceitual, a expressão “lei da selva” tem uma extensão mais ampla que “lei da gravidade”, que tem sentido especializado. b. A expressão “lei da gravidade” não pode ser entendida, devido ao contexto sarcástico, como um termo técnico da Física. c. Há uma relação intertextual entre elas, embora haja diferenças de estrutura sintática
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.828 Palavras / 8 PáginasData: 21/11/2014 -
LINGUA PORTUGUESA
Uma enfermeira coleta sangue em pequenos potes cilíndricos com 4 centímetros de diâmetro e 2 centímetros de altura de dimensões internas. Usando π = 3,1, podemos concluir que, para coletar 100 desses potes por dia, ela precisará recolher uma quantidade de sangue aproximadamente igual a: 1 litro. 1 litro e meio. 2 litros. 2 litros e meio. 3 litros. Questão 2 Nota: 1,00 Vamos imaginar que você, já formado, receba um salário líquido de R$
Avaliação:Tamanho do trabalho: 656 Palavras / 3 PáginasData: 22/11/2014 -
Respostas às normas da língua portuguesa
Respostas: Questão 01: C Justificativa A conjunção ‘entretanto’ é uma das classes, dita essencial, em que uma pode ser substituída por outra sem prejuízo do entendimento da frase. Questão 02: B Justificativa Optei pela opção B, pois o objetivo de fazer o filho dormir é do pai, que consegue antes mesmo de terminar a história narrada ao filho, o que caracteriza um ponto positivo para o pai, que logra o feito e um negativo para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 328 Palavras / 2 PáginasData: 24/11/2014 -
Reforma Ortografica da língua portuguesa
O ministro da Educação, Fernando Haddad, afirmou no último dia 25, em Lisboa, que o acordo ortográfico da língua portuguesa deverá estar implantado no Brasil até 2011. No início da 7.ª Conferência de Chefes de Estado e de Governo da Comunidade dos Países de Língua Portuguesa, Fernando Haddad apontou o acordo como uma peça-chave da cooperação com os países africanos. "Estamos tendo conversas informais com grupos editoriais brasileiros, sobretudo os que trabalham com livros didáticos,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 272 Palavras / 2 PáginasData: 24/11/2014 -
Norma cultural da língua portuguesa
Questão 1 Leia o caso concreto e faça o que se pede: A narrativa adiante expõe abstrata e genericamente os fatos relativos a uma ação indenizatória. Reescreva o texto, acrescentando modalizadores e informações relevantes para a defesa dos interesses da autora. Ana Rosa Coutinho pretende que o Banco Y Vida e Previdência S/A seja condenado pelo Tribunal Regional do Trabalho da 3ª Região a pagar R$50 mil de indenização por assédio moral. Ana Rosa atuou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.520 Palavras / 7 PáginasData: 25/11/2014 -
Lingua Portuguesa
Língua portuguesa no Brasil A língua é um sistema de signos orais e gráficos que compõem um código que serve os indivíduos em suas necessidades de comunicação. A língua portuguesa chegou ao Brasil através dos colonizadores portugueses. Porém, ela foi recebendo termos de influência indígena, espanhola, holandesa, africana, etc. O português começou a ser usado principalmente pelos padres jesuítas, que eram enviados ao Brasil. Posteriormente, os indígenas começaram a aprender português por influência desses religiosos.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 275 Palavras / 2 PáginasData: 26/11/2014 -
Língua portuguesa para todos os cargos
LÍNGUA PORTUGUESA PARA TODOS OS CARGOS Gêneros textuais; Compreensão e interpretação de textos; Coerência e coesão textual; Significação contextual das palavras; Conhecimentos gramaticais aplicados ao texto. Fonologia: conceito, encontros vocálicos, dígrafos, ortoépia, divisão silábica, prosódia-acentuação e ortografia; Morfologia: estrutura e formação das palavras, classes de palavras; Sintaxe: termos da oração, período composto, conceito e classificação das orações, concordância verbal e nominal, regência verbal e nominal, crase e pontuação; Semântica: a significação das palavras no texto;
Avaliação:Tamanho do trabalho: 362 Palavras / 2 PáginasData: 27/11/2014 -
Lingua Portuguesa II
Notas: 1 A partir dos dados, assinale a alternativa que contém a organização correta da referência bibliográfica de um fichamento, que constitui o seu cabeçalho. Dados: Autor: Alfredo Bosi Editora: Livraria Duas Cidades Obra: Céu, inferno: ensaios de crítica literária e ideológica Edição: 2ª edição Número de páginas: 493 Data: 2003 Local da editora: São Paulo Escolher uma resposta. a. São Paulo (ou SP): Livraria Duas Cidades, 2003, 463 p./BOSI, A. Céu, inferno – ensaios
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.935 Palavras / 8 PáginasData: 27/11/2014 -
Respostas às normas da língua portuguesa
Questão 1 Ainda não respondida Vale 2,00 ponto(s). Não marcadaMarcar questão Texto da questão Quanto ao uso adequado que se faz do termo em destaque, está CORRETA a frase: Escolha uma: a. Fiz a pauta da reunião a fim de não esquecer assuntos importantes. b. Venha tão logo você acorde, senão quiser chegar atrasado. c. Não quero frustrar suas esperanças, tão pouco a de seus pais. d. Onde quer que eu vá, quero sempre meus
Avaliação:Tamanho do trabalho: 389 Palavras / 2 PáginasData: 29/11/2014 -
Reforma Da Lingua Portuguesa
A REFORMA ORTOGRAFICA DA LÍNGUA PORTUGUESA O novo acordo ortográfico assinado em 1990 tem como objetivo, unificar a língua Portuguesa nos países que o adotam como idioma oficial. No Brasil foi anunciado pelo Ministério da Educação à entrada em vigor da reforma ortográfica já 2008, mas essa data foi prorrogada. Esse acordo diz como devem ser as mudanças no uso do hífen e o acento agudo entre outros minúsculos sinais gráficos. Essa mudança provocada pelo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 381 Palavras / 2 PáginasData: 1/12/2014 -
Tema de orações da língua portuguesa
CLASSIFICAÇÃO DO SUJEITO O sujeito das orações da língua portuguesa pode ser determinado ou indeterminado. Existem ainda as orações sem sujeito. 1 - Sujeito Determinado: é aquele que se pode identificar com precisão a partir da concordância verbal. Pode ser: a) Simples Apresenta apenas um núcleo ligado diretamente ao verbo. Por Exemplo: A rua estava deserta. Observação: não se deve confundir sujeito simples com a noção de singular. Diz-se que o sujeito é simples quando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 578 Palavras / 3 PáginasData: 2/12/2014 -
Oficina De Lingua Portuguesa III Anhanguera
Oficina de Língua Portuguesa III Atividade Avaliativa Atividade Avaliativa Revisão da tentativa 1 Iniciado em quinta, 27 novembro 2014, 19:10 Completado em quinta, 27 novembro 2014, 19:45 Tempo empregado 35 minutos 5 segundos Nota 11 de um máximo de 12(92%) Question1 Notas: 1 Leia as afirmações: I. Resumo é um metatexto que contém as ideias centrais do texto base. II.Texto base é o texto a ser resumido. III. Resumo é feito para diversas finalidades. IV.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.855 Palavras / 8 PáginasData: 3/12/2014 -
PORTFOLIO DE LINGUA PORTUGUESA
CENTRO UNIVERSITÁRIO UNINTER ALUNAS: Claudinéia de Fatima Neumann RU: 668318 Iracléa de Lourdes Gonçalves RU: 646309 TURMA: 2011/05 Portfólio Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa. Temos a língua portuguesa como uma entidade social que todos nós, brasileiros, adquirimos como falantes nativos e que a nós pertence, como nos pertence à identidade de sermos brasileiros. Contudo, num país de dimensões continentais, com uma rica diversidade cultural, mas com enormes diferenças sociais, os falares realizam de formas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.179 Palavras / 9 PáginasData: 7/12/2014 -
OFICINA LINGUA PORTUGUESA
Prefeitura Municipal de Ibiassucê Secretaria Municipal de Educação Prova Brasil Matriz de Referência, Temas, Tópicos e Descritores O Bicho Vi ontem um bicho Na imundície do pátio Catando comida entre os detritos. Quando achava alguma coisa, Não examinava nem cheirava: Engolia com voracidade. O bicho não era um cão, Não era um gato, Não era um rato. O bicho, meu Deus, era um homem. BANDEIRA, Manuel. Poesias reunidas. Rio de Janeiro: Ática, 1985. 1 -
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.536 Palavras / 7 PáginasData: 8/12/2014