Informatica Basica E Google Apps Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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Educação básica de qualidade para todos
1. Acabar com a fome e a miséria 2. Educação básica de qualidade para todos 3. Promover a igualdade entre os sexos e a autonomia das mulheres 4. Reduzir a mortalidade infantil 5. Melhorar a saúde materna 6. Combater a AIDS, a malária e outras doenças 7. Garantir a sustentabilidade ambiental 8. Estabelecer uma parceria mundial para o desenvolvimento As empresas de forma geral já começaram a despertar também para a importância da questão ambiental,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 315 Palavras / 2 PáginasData: 27/3/2014 -
Necessidades básicas
De modo geral poderíamos dizer que necessidades básicas são um conjunto de serviços e políticas públicas que proporcionem um espaço digno para que as pessoas possam desempenhar suas atividades cotidianas e levar uma vida minimamente agradável. Nessa perspectiva, podemos considerar como necessidades básicas o acesso aos seguintes bens públicos: a) Serviços de saúde, em especial serviços de prevenção e atenção básica em saúde; b) Educação básicas, mormente acesso ao ensino fundamental, aí incluída a educação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.671 Palavras / 7 PáginasData: 27/3/2014 -
Informatica
Atualmente a Internet já conquistou o mundo. Ela nos possibilita a ter acesso a milhares de informação no dia a dia, e também proporcionou uma globalização muito ágil, qualquer informação hoje é compartilhada pela rede e podem-se receber informações do outro lado do mundo em segundos. Além do divertimento, comunicação, fontes de pesquisa, estudo, as pessoas trabalham com a internet, nos fornecendo noticias, tecnologia e pode até se fazer compras por internet. Mas devemos usar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 204 Palavras / 1 PáginasData: 28/3/2014 -
Educação básica no Brasil
A Lei 9394/96 de Diretrizes e Bases da Educação Nacional de 20 de Dezembro de 1996 (LDB 9.394/96), é a que estabelece a finalidade da Educação no Brasil como esta deve estar organizada, quais são os órgãos administrativos responsáveis, quais são os níveis e modalidades de ensino, entre outros aspectos em que se define e se regulariza o sistema de educação brasileiro com base nos princípios presentes na Constituição. A educação básica no Brasil constitui-se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 286 Palavras / 2 PáginasData: 28/3/2014 -
Informatica 2
Questões de INFORMÁTICA II 1 – O que é um computador? Um computador é uma máquina, composta por partes eletrônicas e eletromecânicas,que processa informações (dados, sons e imagens) e que pode ser programado para a solução das mais diferentes tarefas. Ele tem a função básica de processar dados. 2 – O que é processamento de dados? Processamento de dados consiste em uma série de atividades realizadas, com o objetivo de produzir informações a partir de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 270 Palavras / 2 PáginasData: 28/3/2014 -
Oficina De Informática
Oficina de Informática Básica e Google Apps Atividade Avaliativa Atividade Avaliativa - Tentativa 1 Question 1 Notas: 1 Dentre as ferramentas do Windows temos o Windows Explorer. Esta ferramenta tem a função de: Escolher uma resposta. a. Auxiliar na organização dos arquivos do disco rígido (HD). b. Apresentar tutoriais que demonstrem passo a passo a navegação pelas diversas pastas do computador. c. Facilitar o acesso à informações disponíveis em sites como o google e outros
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.231 Palavras / 5 PáginasData: 28/3/2014 -
Informatica
Sabemos que o computador é uma máquina que processa informações eletronicamente, na forma de dados, sendo que isso ocorre em três etapas, de acordo com o descrito em: Escolher uma resposta. a. Entrada de instruções, resultados e saída de dados. b. Processamento, saída de dados e resultados. c. Entrada de instruções, processamento e resultados. d. Entrada de dados, entrada de informações e resultados. e. Entrada de dados, processamento e saída de dados. Question 2 Notas:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.200 Palavras / 5 PáginasData: 29/3/2014 -
Noções básicas de análise orientada a objetos
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS CST em Análise e Desenvolvimento de Sistemas 3ª Série Fundamentos de Análise Orientada a Objetos A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos: Favorecer a autoaprendizagem do aluno. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.438 Palavras / 10 PáginasData: 30/3/2014 -
MATEMATIVA BASICA
FUNÇÃO QUADRÁTICA(Função do 2º grau) Chamamos de função quadrática , qualquer função de IR em IR definida por f(x) = a x 2 + bx + c, onde a ∈ IR* , b ∈ IR e c ∈ IR. EXEMPLOS : a-) f(x) = 5x 2 + 3x – 2 a = 5 b = 3 c = -2 b-) f(x) = x 2 + 2x – 3 a = 1 b = 2 c
Avaliação:Tamanho do trabalho: 223 Palavras / 1 PáginasData: 30/3/2014 -
A Importancia Da Comunicação Na Negociação, As Variaveis Basicas Da Negociação
ETAPA № 2 (tempo para realização: 5 horas) Aula-tema: A importância da comunicação na Negociação. As variáveis Básicas da Negociação. Essa atividade é importante para perceber a importância da comunicação na negociação e confirmar quais são suas variáveis básicas, a saber: poder, tempo e informação. Para realizar essa etapa é importante seguir os passos descritos: PASSOS Passo 1 (Aluno) Ler os artigos, apontando na teoria a importância da comunicação no processo de negociação:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 318 Palavras / 2 PáginasData: 30/3/2014 -
Políticas Da Educação básica
01. A Lei 9394/96 é fruto de 08 anos de discursos no Congresso Nacional e Internacional. Baseada em princípios de igualdade e acesso ao ensino a nova lei propõe nova cara para a educação brasileira. As principais inovações são: o A Educação Física integrada à proposta pedagógica da escola; o Ensino Fundamental obrigatório de 09 anos, com início aos 06 anos; o Garantir vagas às crianças da Educação Infantil ou Fundamental, nas escolas públicas mais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 302 Palavras / 2 PáginasData: 30/3/2014 -
Tabela de relações sintáticas-semânticas básicas
1 Quadro das principais relações sintático-semânticas Classificação da relação Principais elementos articuladores adição e, também, ainda, não só, mas também, além disso oposição/concessão mas, porém, contudo, entretanto, no entanto, embora, apesar de, mesmo que explicação/causalidade porque, pois, visto que, uma vez que, já que comparação tal qual, mais que, menos que, como condição se, caso, desde que, quando alternância ou disjunção ou...ou, ora...ora, seja...seja, quer...quer temporalidade/proporção no momento em que, à medida que, quando, enquanto,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 300 Palavras / 2 PáginasData: 30/3/2014 -
Educação Basica
Passo 2 O tema deste trabalho é a Gestão Escolar na escola pública. Ao estudar o fenômeno da gestão escolar destaquei um núcleo específico, relacionado com a questão da qualidade do trabalho do diretor de escola: a competência científica e técnica na perspectiva de transformação e crescimento profissional. O termo competência revela uma preocupação com o desempenho das práticas do gestor escolar, tanto do ponto de vista do conhecimento, como do ponto de vista da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 966 Palavras / 4 PáginasData: 30/3/2014 -
Informatica
1- Relacione os dispositivos de entrada, saída, entrada e saída e explique para que serve. Faça uma pesquisa sobre outros dispositivos disponíveis. Resposta: Os dispositivos de entrada e saída são também denominados periféricos. Eles permitem a interação do processador com o homem, possibilitando a entrada e/ou a saída de dados. - Dispositivos de Entrada: - Cite e explique 4 dispositivos de Entrada: Resposta: Teclado: aceita letras números e comando do usuário, Mouses: Permite desenhar na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 917 Palavras / 4 PáginasData: 30/3/2014 -
BIOQUÍMICA BÁSICA
VALTER T. MOTTA BIOQUÍMICA BÁSICA Introdução à bioquímica Capítulo 1 1 1 Introdução à bioquímica Objetivos 1. Diferenciar entre as células procarióticas e eucarióticas 2. Relacionar a importância da água a suas propriedades físicas e químicas. 3. Definir os termos pH, pK, o conceito de tampão e seu significado biológico. 4. Descrever as propriedades biologicamente importantes do carbono. 5. Descrever a estrutura tridimensional das moléculas biológicas. 6. Descrever as macromoléculas como polímeros de pequenas moléculas.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.862 Palavras / 12 PáginasData: 30/3/2014 -
Regras básicas de derivação e derivadas de funções elementares básicas pela regra de uma cadeia
Passo 2 Demonstre a Regra Da Derivada Da Função Constante e a ... www.trabalhosfeitos.com/...demonstre-a-regra...derivada-da-função-cons... Grátis Artigos Científicos sobre Passo 2 Demonstre A Regra Da Derivada Da Função Constante E A Regra Da Função Potência disponível agora. 1 - 1. [PPT] Regras de Derivação matematiques.com.br/arquivos/doc_calculo__958042488.ppt As principais regras de derivação e derivadas das principais funções elementares segundo a Regra da Cadeia são ... R2 - Derivada de uma função potência ... Sejam f uma função, k
Avaliação:Tamanho do trabalho: 456 Palavras / 2 PáginasData: 31/3/2014 -
Noções básicas de negócios legais
Negócio jurídico é uma subcategoria da relação jurídica, por sua vez, consiste em um vínculo entre dois ou mais sujeitos de direito, segundo formas que são previstas pelo ordenamento jurídico e geram direitos e/ou obrigações para as partes, o negócio jurídico é a espécie de relação jurídica que depende de declaração de vontade de todas as partes envolvidas, define-se como qualquer estipulação de consequências jurídicas, realizada por sujeitos de direito no âmbito do exercício da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 224 Palavras / 1 PáginasData: 31/3/2014 -
Informática LARMAN
DESAFIO De acordo com LARMAN (2008), a análise tem por objetivo investigar um determinado problema e seus requisitos. Na Análise Orientada a Objeto a ênfase é encontrar e descrever objetos no domínio do problema. A Análise Orientada a Objetos busca determinar a descrição do domínio a partir da perspectiva dos objetos, identificando conceitos, atributos e associações que são de interesse para o sistema. A Empresa Aérea VOEBEM está encontrando dificuldades para o gerenciamento dos seus
Avaliação:Tamanho do trabalho: 270 Palavras / 2 PáginasData: 31/3/2014 -
Informatica Em Uma Imobiliaria
RESUMO Este trabalho tem como objetivo atender a necessidade de pequenas e médias empresas desenvolvedoras de softwares que pela falta de profissionais específicos para a área de gerência de projetos acaba optando em deixar esta responsabilidade sob o consultor do sistema. Visando um sucesso na implantação, no decorrer deste trabalho será tratada a questão de gerência de riscos em implantação de sistemas ERP na gestão imobiliária, para que se possa antecipar soluções e evitar problemas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.146 Palavras / 5 PáginasData: 1/4/2014 -
Auditoria da rede informática e uso de políticas de segurança
Auditoria de Redes de Computadores e a Utilização de Políticas de Segurança Introdução A auditoria de redes de computadores e a utilização de políticas de segurança, são abordagens utilizadas na tentativa de aumentar a segurança de redes e sistemas. Estas abordagens têm apresentado evoluções constantes e resultados relevantes. Porém, pouco tem sido feito no sentido de integrar estas soluções com o objetivo de aumentar a eficiência e eficácia da sua utilização. Para entender melhor o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 295 Palavras / 2 PáginasData: 1/4/2014 -
Determine as características físico-químicas básicas do alumínio
Etapa 01 Identificar quais são as principais características físico-químicas do alumínio. Pesquisar e justificar quais são as propriedades extensivas e intensivas do alumínio Símbolo químico Al; Elemento químico metálico trivalente; Número atômico 13; Massa atômica 26,98 g/mol; Mais facilmente encontrado na forma de Al-3; Muito reativo; Resistente à corrosão; Alta condutividade térmica e elétrica; Baixa densidade; 100% reciclável; Estado de oxidação 3; Ponto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 765 Palavras / 4 PáginasData: 1/4/2014 -
Quimica Básica
Química Básica Experimental Relatório Aula pratica 1 - listar (no mínimo 02) cuidados que devem ser observados ao manusear a (i) balança analítica, (ii) reagentes voláteis, (iii) fotossensíveis e/ou (iv) higroscópicos; I) Balança Analítica: devemos cuidar com o fluxo de ar do ambiente, pois pode apresentar variações pequenas na pesagem, cuidar também para não se apoiar na região da balança, manter os vidros laterais fechados, utilizar um papel ou vidro para não pesar diretamente na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 417 Palavras / 2 PáginasData: 1/4/2014 -
Imunologia Básica
• Imunologia básica IMUNOLOGIA BÁSICA • Anticorpo (Ac) - Proteína do soro que foi induzida por e reage especificamente a uma substância estranha (antígeno); imunoglobulina. O sistema imune fornece mecanismos de defesas específicas contra uma variedade de substâncias estranhas ao nosso corpo chamadas de ant 731 Palavras3 Páginas • Microbiologia MICROBIOLOGIA Microbiologia: Mikros (= pequeno) + Bio (= vida) + logos (= ciência). A Microbiologia é definida como a área da ciência que se dedica
Avaliação:Tamanho do trabalho: 413 Palavras / 2 PáginasData: 1/4/2014 -
Questões básicas do questionário econômico
Questionário de Fundamentos da Economia Aluno: Vitor Bruno de Oliveira Ribeiro Matricula: 201307060056 1- Qual o papel dos preços relativos na análise de microeconomia? R: Os preços relativos servem de comparação para outros bens. 2- Qual o principal campo de atuação da Teoria Microeconômica? R: Os campos de atuação da Teoria Microeconômica, preocupada na determinação do preço de bens e serviços e dos fatores de produção, estão relacionados ao planejamento estratégico das empresas, bem como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 411 Palavras / 2 PáginasData: 1/4/2014 -
MÓDULO COMPETÊNCIAS BÁSICAS
CURSO FORMAÇÃO PELA ESCOLA MÓDULO COMPETÊNCIAS BÁSICAS TUTORA: ERICA DA SILVA CURSISTAS: CARMEN LUCIA SCHEFFEL GUSSO EDINEIA CARLA MAIA CASCAVEL-PR DEZEMBRO/2013 “Um livro é mais que um conjunto articulado de ideias, é uma espécie de cumplicidade do autor de alguns pensamentos com o autor de outros pensamentos e práticas sociais que é o leitor. Sem essa cumplicidade não existe o livro.” (Fernando José de Almeida) ATIVIDADE PROPOSTA: Identificar um problema educacional em sua comunidade e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.170 Palavras / 5 PáginasData: 2/4/2014