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Interpretaçao De Texto Atividade Teleaula Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

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20.789 Trabalhos sobre Interpretaçao De Texto Atividade Teleaula. Documentos 1 - 25 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

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Última atualização: 9/5/2015
  • Interpretaçao E Produção De Texto QUESTIONARIO E ATIVIDADE TELEAULA Da UNIDADE 1Interpretaçao E Produção De Texto QUESTIONARIO E ATIVIDADE TELEAULA Da UNIDADE 1

    Interpretaçao e Produção de texto UNIDADE 1 - Respostas corretas 1 - A seguir, a apresentação de um texto. assinale a alternativa que trata adequadamente a linguagem constituída no texto. planejar > organizar > dirigar > controlar E) As palavras do texto não estão soltas, porque as flechas as organizam. Assim, palavras e flechas formam um texto verbal e não verbal concomitantemente. 2 - A tira é do famoso Ran, personagem que aparece em situações

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 569 Palavras / 3 Páginas
    Data: 29/3/2014 Por: nandofpolis
  • Interpretação Texto

    Pergunta 1 A seguir, a apresentação de um texto. Assinale a alternativa que trata adequadamente a linguagem constituída no texto. Resposta a. O texto é constituído unicamente da linguagem verbal devido à recorrência da língua portuguesa. b. Apesar da presença de palavras, o texto é não verbal; afinal, as palavras são aleatórias e não formam frase. c. As flechas empregadas no texto indicam as etapas administrativas e formam, portanto, a linguagem verbal. d. O texto

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.719 Palavras / 7 Páginas
    Data: 15/10/2013 Por: agnaldopitbul
  • Atividade Teleaula

    Pergunta 1 Em relação à fala e à escrita: a. A análise sobre elas limita-se ao código utilizado. b. Ambas permitem a construção de textos coesos e coerentes. c. Somente a escrita permite elaboração de raciocínios abstratos. d. Somente a fala expõe situação informal e variação estilística. e. A fala é apenas fator de identidade social. 0 pontos Pergunta 2 Indique a alternativa correta: I - O texto injuntivo assemelha-se a uma prescrição. II -

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 221 Palavras / 1 Páginas
    Data: 20/2/2014 Por: thigotpc
  • Interpretação Texto

    Pergunta 1 a. O texto é constituído unicamente da linguagem verbal devido à recorrência da língua portuguesa. b. Apesar da presença de palavras, o texto é não verbal; afinal, as palavras são aleatórias e não formam frase. c. As flechas empregadas no texto indicam as etapas administrativas e formam, portanto, a linguagem verbal. d. O texto é unicamente formado pela linguagem não verbal. e. As palavras do texto não estão soltas, porque as flechas as

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.169 Palavras / 5 Páginas
    Data: 22/3/2014 Por: Kelly2450
  • Atividade TeleAula I_IPT

    Pergunta 1 1. Em relação à fala e à escrita: a. A análise sobre elas limita-se ao código utilizado. b. Ambas permitem a construção de textos coesos e coerentes. c. Somente a escrita permite elaboração de raciocínios abstratos. d. Somente a fala expõe situação informal e variação estilística. e. A fala é apenas fator de identidade social. 0 pontos Pergunta 2 1. Indique a alternativa correta: a. No processo de leitura, a interação não é

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 255 Palavras / 2 Páginas
    Data: 27/3/2014 Por: 2407002014
  • Interpretação Texto

    AULA 01 – NOÇÕES PRELIMINARES AO DIREITO - LEI DE INTRODUÇÃO ÀS NORMAS DO DIREITO BRASILEIRO – Decreto-Lei Nº 4.657, de 04 de setembro de 1942. Artigo 1º - Salvo disposição contraria, a lei começa a vigorar em todo o País quarenta e cinco dias depois de oficialmente publicada. Artigo 1º, § 1º - Nos Estado estrangeiros, a obrigatoriedade da lei brasileira, quando admitida, se inicia três meses depois de oficialmente publicada. RAMO DO DIREITO

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 498 Palavras / 2 Páginas
    Data: 14/4/2014 Por: deboraeng16
  • Fazer teste: Atividade TeleAula I (2014/1)

    Fazer teste: Atividade TeleAula I (2014/1) Conteúdo Sugestões de Tecnologia de Apoio [é aberta numa nova janela] Instruções Descrição Instruções ATENÇÃO: Esse é um avaliativo e, portanto segue as seguintes configurações: Possui numero de tentativas limitadas, Não apresenta as alternativas corretas, apenas informa quantos foram seus acertos e/ou erros, Não apresentas as justificativas corretas, Não considera "tentativa em andamento" (tentativas iniciadas e não concluídas / enviadas), Possui um prazo limite para envio (acompanhe seu calendário

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 446 Palavras / 2 Páginas
    Data: 25/4/2014 Por: viniareis
  • Atividade TeleAula I

    Segundo os estudos antropológicos, as diferenças de comportamento dos seres humanos podem ser explicadas: a. a) determinismo geográfico b) b. determinismo biológico c) c. traços psicológicos e de caráter d) d. pela cultura e. pela contracultura 0 pontos Pergunta 2 Numa perspectiva antropológica, entre outros aspectos, os talentos e habilidades dos indivíduos só se realizam plenamente como resultado: a. a) do processo de socialização. b) b. do processo de inteligência. c) c. de características hereditárias.

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 563 Palavras / 3 Páginas
    Data: 1/5/2014 Por: 232303
  • Atividade TeleAula Il

    Pergunta 1 Qual é o mais importante sistema de regras e normas que possibilitou o surgimento da cultura? a. É o sistema de movimentos corporais padronizados, que se constitui a dança. b. É o sistema de sinais vocais, que se constitui a linguagem (entendida aqui como o conjunto de palavras de uma Língua ou de todas as Línguas). c. É o sistema de sinais de trânsito, porque sem ele haveria muitos acidentes. d. É o

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 448 Palavras / 2 Páginas
    Data: 1/5/2014 Por: 232303
  • Resumo Para Provas Interpretacao Texto Unip

    1 – A cabra e o asno: Viviam no mesmo quintal. A cabra ficou com ciúme, porque o asno recebia mais comida..... Na fabula “A cabra e o asno”, de esopo, encontramos: A – A narração, a qual é marcada por sucessão de ações. 2 – Leia o trecho poético de Analfabeto político, de Bethord Brecht: “ O analfabeto político é tão burro que se orgulha e estufa o peito dizendo que odeia a política”

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    Tamanho do trabalho: 2.837 Palavras / 12 Páginas
    Data: 10/6/2014 Por: celinaflavio
  • TEXTO ATIVIDADE PARA ALUNOS QUE

    ATIVIDADE DE ESTUDO A partir da leitura do texto “VIVÊNCIAS DE ALGUMAS ESTRATÉGIAS DE LEITURA: EXPERIÊNCIA REALIZADA NUM GRUPO DE PROFESSORES ALFABETIZADORES” (que segue anexo) elabore um resumo, acrescentando sua opinião, levando em conta o que temos estudado sobre a leitura (ler sem saber ler) dos alunos dos anos iniciais do Ensino Fundamental. ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Um leitor competente busca selecionar, dentre os textos que circulam socialmente, aqueles que podem atender a uma necessidade sua. Trata-se de uma

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 296 Palavras / 2 Páginas
    Data: 30/7/2014 Por: vanessavillio20
  • Revisar Envio Do Teste: Atividade TeleAula I (2014/2)

    Revisar envio do teste: Atividade TeleAula I (2014/2) Conteúdo Usuário DANIELA CANTUARIA COSME Curso Comunicaçao e Expressao Teste Atividade TeleAula I (2014/2) Iniciado 10/08/14 19:34 Enviado 10/08/14 19:35 Status Completada Resultado da tentativa 0 em 0 pontos Tempo decorrido 1 minuto Instruções ATENÇÃO: Esse é um Avaliativo e, portanto segue as seguintes configurações: - Possui numero de tentativas ilimitadas, - Valida a sua frequência e nota na disciplina em questão, - Apresenta as justificativas corretas

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 482 Palavras / 2 Páginas
    Data: 10/8/2014 Por: danielacosme
  • Atividade TeleAula I

    Pergunta 1 Determine a alternativa incorreta: a. Texto é uma unidade construída e organizada por signos. b. Texto é uma unidade construída e organizada só por signos verbais. c. Linguagem é um sistema de signos que pode ser verbal e não verbal. d. A linguagem é um processo dinâmico e em construção. e. As linguagens apresentam sua própria gramática. 0 pontos Pergunta 2 Aponte a alternativa que determina a função dos conectivos no processo lógico

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    Tamanho do trabalho: 213 Palavras / 1 Páginas
    Data: 23/9/2014 Por: Deyjaylson
  • Atividade TeleAula I (2014/2)

    Pergunta 1 A Revolução Industrial significou um conjunto de transformações em diferentes aspectos da atividade econômica (indústria, agricultura, transportes, bancos, meios de comunicação, etc), que levou a afirmação do capitalismo como modo de produção dominante. Quais são as classes sociais básicas do capitalismo? Resposta Selecionada: d. Burguesia e proletariado Respostas: a. Nobreza e camponeses b. Senhores feudais e servos c. Patrícios e plebeus d. Burguesia e proletariado e. Classes médias Pergunta 2 Assinale abaixo qual

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    Tamanho do trabalho: 447 Palavras / 2 Páginas
    Data: 24/9/2014 Por: bassora
  • QUESTIONÁRIO INTERPRETAÇÃO TEXTO I UNIP E TELE AULA I Respostas

    QUESTIONÁRIO INTERPRETAÇÃO TEXTO I UNIP, respostas PRODUÇÃO TEXTO I Pergunta 1 A seguir, a apresentação de um texto. Assinale a alternativa que trata adequadamente a linguagem constituída no texto. a. O texto é constituído unicamente da linguagem verbal devido à recorrência da língua portuguesa. b. Apesar da presença de palavras, o texto é não verbal; afinal, as palavras são aleatórias e não formam frase. c. As flechas empregadas no texto indicam as etapas administrativas e

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.213 Palavras / 5 Páginas
    Data: 1/10/2014 Por: joaorosim22
  • Atividade TeleAula II (2014/2)

    Assinale a alternativa correta quanto ao uso do porquê: a. a) Porque você não veio? b) b. Você não veio por quê? c) c. Não vim por que não quis. d) d. Não sei o porque disso. e) e. Você não entregou o trabalho porque? 0 pontos Pergunta 2 Assinale a alternativa que não apresente um exemplo de intertextualidade: a. a) Citação; b) b. Paráfrase ; c) c. Conjunção; d) d. Paródia; e) e. Tradução.

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 252 Palavras / 2 Páginas
    Data: 4/10/2014 Por: loyane22
  • Atividade TeleAula I Ciências Sociais

    Atividade TeleAula II - Ciências Sociais – Pergunta 1 São abundantes os sinais e marcas das modificações no capitalismo no final do século XX. Assinale a alternativa que indica processo de continuidade na organização capitalista. Resposta Resposta Selecionada: A. A produção em função dos lucros como princípio organizador básico da vida econômica. Pergunta 2 O crescente processo de globalização tem conduzido a competição entre as empresas a ter como referência não mais o mercado interno

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    Tamanho do trabalho: 215 Palavras / 1 Páginas
    Data: 11/10/2014 Por: fernvieira
  • Atividade TeleAula III (2014/2)

    Pergunta 1 Ana não sabe como lidar com o filho de três anos que se recusa a obedecer regras básicas: tomar banho, comer, dormir, vestir-se nos horários adequados. Qual seria uma ação baseada na IE? a. Ignorar as birras do filho, pois ele quer chamar sua atenção. b. Ajudá-lo a nomear sua frustração e a perceber outras formas de expressá-la. c. Bater ou colocar o filho de castigo. d. Recorrer à autoridade paterna. e. Retirar

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    Tamanho do trabalho: 263 Palavras / 2 Páginas
    Data: 22/10/2014 Por: 261008
  • Atividade Teleaula Psicologia Do Desenvolvimento E Da Aprendizagem

    Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem Unidade 1 Pergunta 1 • 0 em 0 pontos A explicação do professor, seguindo a teoria de Piaget, pediu a utilização de objetos visíveis, pois os alunos estavam no estágio: Resposta Selecionada: c. Pré-operatório. Respostas: a. Sensório-motor. b. Operatório Formal. c. Pré-operatório. d. Operatório Concreto. e. Ainda não identificável. • Pergunta 2 0 em 0 pontos O professor, segundo a teoria de Piaget, costuma explicar aos alunos tentando fazê-los:

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    Tamanho do trabalho: 689 Palavras / 3 Páginas
    Data: 16/11/2014 Por: fernandacipriano
  • Resenha do texto "Atividades com o corpo na primeira infância: limitações de ações e treinamento de professores"

    RESENHA CRÍTICA FREIRE, Paulo. Pedagogia da autonomia: saberes necessários à prática educativa. São Paulo: Paz e Terra, 1996 (coleção leitura). O texto, “Atividades com o corpo na educação infantil: limites de ação e formação docente” trata questões pertinentes à formação das crianças, onde o corpo é tratado como algo mutável, a ser constituído ao longo do tempo. No entanto as autoras também enfatizam a falta organizacional que o Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 360 Palavras / 2 Páginas
    Data: 23/11/2014 Por: vanessavfa
  • Fundamentos De Sistemas Operacionais - Unidade I - Atividade TeleAula

    Fazer teste: Atividade TeleAula I PULAR PARA MENU DO CURSOPULAR PARA GUIAS SUPERIORES Conteúdo Parte superior do formulário Sugestões de Tecnologia de Apoio [é aberta numa nova janela] Instruções Descrição Instruções Várias tentativas Este Teste permite múltiplas tentativas. Conclusão de Força Esse Teste pode ser salvo e retomado posteriormente. Estado de Conclusão da Pergunta: Pergunta 1 Resposta a. b. c. d. e. 0 pontos Pergunta 2 Antes do Windows, qual ambiente gráfico dominava o mercado

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 588 Palavras / 3 Páginas
    Data: 2/3/2015 Por: maahl06
  • Atividade TeleAula I (2015/1)

    Pergunta 1-Maria Rita está iniciando o curso de Pedagogia e foi convidada para fazer um estágio em uma creche perto de sua casa que atende crianças de 0 a 2 anos. Em seu primeiro dia encontra a seguinte situação: uma das crianças coloca todos os objetos que encontra na boca e, sem mais, morde com força um coleguinha que está ao seu lado. A professora responsável fica muito brava com a criança que mordeu, pedindo

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 590 Palavras / 3 Páginas
    Data: 18/3/2015 Por: rogeriobritom
  • Interpretação Texto

    Pergunta 1 Sobre uma lista de compra de mercado, desconsideramos que: a. Existe coerência, pois o leitor reconhece a sucessão de itens a serem comprados. b. Não existe coesão, aqueles elementos linguísticos que ligam palavras e orações. c. Apesar da ausência de elementos coesivos, o leitor entende o texto, ativando seu conhecimento de mundo. d. O texto apresenta-se no nível macroestrutural predominantemente. e. A lista seja um texto, porque não há parágrafos; apenas um amontoado

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 726 Palavras / 3 Páginas
    Data: 22/3/2015 Por: Karlyanny
  • INTERPRETAÇÃO TEXTO

    nterpretação de texto em matemática – Organizando as ideias Um dos grandes problemas modernos dos alunos é a dificuldade de interpretar textos e saber transpor para uma linguagem diferente. Digo isso, pois quem é meu aluno já ouviu eu dizer a seguinte frase: “Vamos traduzir o problema do português para o matematiquês”. Infelizmente, os alunos em geral estão acostumados a ler pequenos textos, por conta das redes sociais como o Facebook e o Twitter. Apesar

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    Tamanho do trabalho: 476 Palavras / 2 Páginas
    Data: 28/3/2015 Por: CAIOFRANCOSO
  • Atividades Teleaula Instituições de Direito UNIP

    Atividades Teleaula Instituições de Direito UNIP

    ATIVIDADES TELEAULA INSTITUIÇOES DE DIREITO UNIDADE I PERGUNTA RESPOSTA Diversas classificações A) O direito constitucional Por decreto do presidente E) As alternativas B e C A lei penal D) Salvo disposição contrária Dalmo Dalari E) Todas as alternativas UNIDADE II PERGUNTA RESPOSTA O capítulo da constituição C) Não, pois é livre a manifestação O Ato Inconstitucional nº5 C) É inconstitucional Um empresário foi condenado A) A lei penal pode retroagir O governador de SP D)

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 308 Palavras / 2 Páginas
    Data: 14/4/2015 Por: paulacrislima

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