Interpretaçao De Texto Atividade Teleaula Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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Atividade: Texto embaralhado
TRABALHANDO TEXTO Atividade: Texto embaralhado •Objetivos Estruturar textos de forma coerente. Refletir sobre os elementos responsáveis pela coesão dos parágrafos e construção do sentido do texto. Observar e identificar começo, meio e final do texto. •Ponto de partida Texto completo A MAGIA DAS FADAS NO REINO ENCANTADO HAVIA DUAS FADAS MUITO ESPECIAL E QUE ADORAVAM FAZER MAGIA COM SUAS VARINHAS. TUDO ELAS QUERIAM MUDAR. O PRÍNCIPE VIROU UM TRISTE SAPO, A ÁGUA DA LAGOA VIROU
Avaliação:Tamanho do trabalho: 360 Palavras / 2 PáginasData: 3/4/2014 -
Questionario 1 Interpretação De Texto
A seguir, a apresentação de um texto. Assinale a alternativa que trata adequadamente a linguagem constituída no texto. Resposta a. O texto é constituído unicamente da linguagem verbal devido à recorrência da língua portuguesa. b. Apesar da presença de palavras, o texto é não verbal; afinal, as palavras são aleatórias e não formam frase. c. As flechas empregadas no texto indicam as etapas administrativas e formam, portanto, a linguagem verbal. d. O texto é unicamente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 349 Palavras / 2 PáginasData: 4/4/2014 -
DESENVOLVIMENTO: PRIMEIRA PARTE A SER DESENVOLVIDA EM ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS - LER O ARTIGO DE ARIELE EWALD E ELABORAR UM TEXTO COM IDEIAS PRINCIPAIS E ANÁLISE CRÍTICA
DESENVOLVIMENTO: PRIMEIRA PARTE A SER DESENVOLVIDA EM ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS – LER O ARTIGO DE ARIELE EWALD E ELABORAR UM TEXTO COM IDEIAS PRINCIPAIS E ANÁLISE CRÍTICA Antes de começar a tratar do artigo sugerido para análise é importante dizer que Fenomenologia pode ser compreendida pelos psicólogos, de uma forma b em simplória, como uma ciência que busca compreender a vivência do paciente no mundo em que ele se enconra, e como o paciente se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 541 Palavras / 3 PáginasData: 5/4/2014 -
Resumo Da Apostila: Interpretação E Produção De Textos Aplicadas Ao Direito
Teoria e Prática da Redação Jurídica Resumo da apostila: Interpretação e Produção de Textos Aplicadas ao Direito Características da Narrativa Jurídica Os documentos produzidos por advogados e demais operadores do Direito, quase na totalidade, compõe-se de: exposição de fatos importantes (texto narrativo); defesa de um ponto de vista (texto argumentativo) e aplicação da norma (texto injuntivo). Dando prosseguimento ao estudo específico da narrativa, distinguimos as situações em que a narração seria simples e quando seria
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.076 Palavras / 5 PáginasData: 5/4/2014 -
Sobre Os Papéis Que O Gestor Pode Assumir Em Uma Organização Segundo A Proposta De Mintzberg (1973), Disponível No Capítulo II Do Livro-texto Tecnologias E Ferramentas De Gestão , Relacione As Atividades Descritas A Seguir Ao Papel Ao Qual Correspon
Sobre os papéis que o gestor pode assumir em uma organização segundo a proposta de Mintzberg (1973), disponível no Capítulo II do livro-texto Tecnologias e ferramentas de gestão , relacione as atividades descritas a seguir ao papel ao qual correspondem. Transmite informações para pessoas de fora da organização (Informacional) Programa, orça e estabelece prioridades (decisórial) Assina documentos legais da organização (decisórial) Representa os interesses da organização perante órgãos de classe, por exemplo (Interpessoal) Motiva, treina
Avaliação:Tamanho do trabalho: 372 Palavras / 2 PáginasData: 6/4/2014 -
Interpretaçao De Texto
Pergunta 1 1. a. O texto é constituído unicamente da linguagem verbal devido à recorrência da língua portuguesa. b. Apesar da presença de palavras, o texto é não verbal; afinal, as palavras são aleatórias e não formam frase. c. As flechas empregadas no texto indicam as etapas administrativas e formam, portanto, a linguagem verbal. d. O texto é unicamente formado pela linguagem não verbal. e. As palavras do texto não estão soltas, porque as flechas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 215 Palavras / 1 PáginasData: 8/4/2014 -
INTERPRETAÇÃO DE TEXTO
Como lemos Caro aluno, você tem consciência de como lê? Abaixo, encontrará duas palavras enquadradas. Leiaas em voz alta e de forma rápida. PLANTAR CISALHAMENTO Com certeza você fez um reconhecimento instantâneo ao ler a primeira palavra, como se ela saltasse da folha para os seus olhos. No entanto, ao ler a segunda, provavelmente o fez mais devagar, talvez leu sílaba por sílaba, com exceção do final “mento”, que você reconheceu e leu de um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 305 Palavras / 2 PáginasData: 8/4/2014 -
Analisando Essa Frase Do Texto: "As Empresas Estão Sentindo Falta De Profissionais Capacitados E Hoje Investem Cada Vez Mais Em Jovens Talentos Para Seguir Carreira E Neles Despertar Os Valores Da Companhia". Para Que Esse Tipo De Atividade Ocorra
Analisando essa frase do texto: "As empresas estão sentindo falta de profissionais capacitados e hoje investem cada vez mais em jovens talentos para seguir carreira e neles despertar os valores da companhia". Para que esse tipo de atividade ocorra nas empresas é preciso que a alta direção da empresa tenha definido: Questão 2 É atribuição da CIPA de uma organização identificar os riscos do processo de trabalho nela desempenhado, divulgar informações sobre a segurança e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 338 Palavras / 2 PáginasData: 9/4/2014 -
Atividade Colaborativa Escreva Um Texto, Listando Os Dados E Informações Que Encontrar E Comente Como Esses Resultados Podem Ajudar Ou não Na Competitividade Da Empresa Que Está Assessorando. Ainda, Apresente Dados A Respeito Do Efeito Da Crise Na
03 de Outubro de 2012 Crise na Europa: Segundo o FMI, a crise pode durar uma década. Segundo o economista-chefe do Fundo Monetário Internacional (FMI), Oliver Blanchard, o período de recuperação da economia mundial após a crise financeira originada em 2008 pode durar ao menos uma década. Divagando sobre suas preocupações quanto a persistente crise na zona do euro e as dívidas de Estados Unidos e Japão, Oliver Blanchard afirmou: “seguramente, o período de crise
Avaliação:Tamanho do trabalho: 10.357 Palavras / 42 PáginasData: 9/4/2014 -
Interpretação E Produção De Texto
Local atual IPT INTERPRETAÇAO E PRODUÇAO DE TEXTO D277-CT8P32-0232-20141 Conteúdo Unidade I Fazer teste: Questionário Unidade I (2014/1) Ocultar Menu Curso Opções de gerenciamento do menu Menu curso: IPT INTERPRETAÇAO E PRODUÇAO DE TEXTO (D277-CT8P32-0232-20141) Página inicial do curso Página inicial Conteúdo Objetivos da Disciplina Bibliografia Ferramentas Informações de Equipe Fazer teste: Questionário Unidade I (2014/1) Conteúdo Sugestões de Tecnologia de Apoio [é aberta numa nova janela] Instruções Descrição Instruções ATENÇÃO: Esse é um avaliativo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.279 Palavras / 6 PáginasData: 10/4/2014 -
Interpretação De Texto
SISTEMA DE EMERGÊNCIAS MÉDICAS (S.E.M) Aproximadamente 70% das mortes por trauma, afogamento, doenças cardiovasculares e cerebrais ocorrem antes da vítima chegar ao hospital. Muitas dessas mortes podem ser evitadas se as vítimas forem rapidamente atendidas por uma pessoa treinada em “Primeiros Socorros”, que dê inicio imediatamente aos procedimentos de Suporte Básico de Vida (SBV). A Reanimação Cárdio-Pulmonar (RCP) aplicada no âmbito pré-hospitalar (SBV) é parte vital de um elo na corrente para a sobrevivência das
Avaliação:Tamanho do trabalho: 723 Palavras / 3 PáginasData: 11/4/2014 -
Interpretação De Textos
não é possível proficiência. É o uso desses procedimentos que possibilita controlar o que vai sendo lido, permitindo tomar decisões diante de dificuldades de compreensão, avançar na busca de esclarecimentos, validar no texto suposições feitas. Como observamos nesse trecho, encontra-se reforçado, na atividade de leitura o papel do leitor enquanto construtor de sentido, utilizando-se, para tanto, de estratégias, tais como seleção, antecipação, inferência e verificação. b)-Estratégias de leitura: A concepção de leitura, que põe em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 213 Palavras / 1 PáginasData: 11/4/2014 -
Interpretação E Produção De Texto
Pergunta 1 .0,5 em 0,5 pontos Resposta Selecionada: e. As palavras do texto não estão soltas, porque as flechas as organizam. Assim, palavras e flechas formam um texto verbal e não verbal concomitantemente. . Pergunta 2 .0,5 em 0,5 pontos Após a leitura, concluímos que: Resposta Selecionada: d. Ran é um candidato e usa as descrições de si mesmo como argumento para adesão de votos. . Pergunta 3 .0,5 em 0,5 pontos . “A cabra
Avaliação:Tamanho do trabalho: 815 Palavras / 4 PáginasData: 12/4/2014 -
Em IPT INTERPRETAÇAO E PRODUÇAO DE TEXTO (D277_M01
Tendo em vista a importância da leitura e da produção de textos e como eles se multiplicam em gêneros, linguagens e materiais também múltiplos, os objetivos gerais da disciplina Interpretação e Produção de Textos consistem em ampliar o universo cultural e expressivo do aluno; trabalhar e analisar textos orais e escritos sobre assuntos da atualidade; produzir na linguagem oral e escrita textos diversos. Quanto aos objetivos específicos, estes têm o propósito de levá-lo a valorizar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 295 Palavras / 2 PáginasData: 12/4/2014 -
Coletânea de textos e propostas de atividades referentes às práticas que envolvem a temática letramento
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP INTERATIVA Polo de Ribas do Rio Pardo-MS Pedagogia – Letramento e Alfabetização Professora – Rosemeire Farias Neusa Maria Scheurmann – RA 358466 – neusasche@hotmail.com Priscila Renata de Lima– RA 346424– priscilarenatadelima@hotmail.com Sueli Magrini Matoso – RA 379922 – Sueli.magrini.matoso@hotmail.com COLETÂNEA DE TEXTOS E PROPOSTAS DE ATIVIDADES REFERENTES ÀS PRÁTICAS QUE ENVOLVEM A TEMÁTICA LETRAMENTO Professora – Rosemeire Farias Ribas do Rio Pardo, 20 de novembro de 2013. SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO....................................................................................................................03 2.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.654 Palavras / 11 PáginasData: 14/4/2014 -
Produção E Interpretação De Textos I
1 - “A cabra e o asno Viviam no mesmo quintal. A cabra ficou com ciúme, porque o asno recebia mais comida. Fingindo estar preocupada, disse: - Que vida a sua! Quando não está no moinho, está carregando fardo. Quer um conselho? Finja um mal-estar e caia num buraco. O asno concordou, mas, ao se jogar no buraco, quebrou uma porção de ossos. O dono procurou socorro. - Se lhe der um bom chá de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 678 Palavras / 3 PáginasData: 14/4/2014 -
Interpretação E Produção De Texto Unip
Pergunta 1 Sobre uma lista de compra de mercado, desconsideramos que: a. Existe coerência, pois o leitor reconhece a sucessão de itens a serem comprados. b. Não existe coesão, aqueles elementos linguísticos que ligam palavras e orações. c. Apesar da ausência de elementos coesivos, o leitor entende o texto, ativando seu conhecimento de mundo. d. O texto apresenta-se no nível macroestrutural predominantemente. e. A lista seja um texto, porque não há parágrafos; apenas um amontoado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.270 Palavras / 6 PáginasData: 15/4/2014 -
Interpretação E Produçao De Texto
Questionário II - Ciências Sociais - Unip Pergunta 1 A globalização econômica estimulou um amplo processo de modernização das empresas, com grande aumento da competitividade dos mercados, que levaram à redução de custos. Indique o efeito negativo desse processo de globalização. Resposta Resposta Selecionada: A. Ampliação do desemprego em vários países do mundo. Pergunta 2 “O mundo está ficando cada vez menor.” A frase anterior expressa certo senso comum na atualidade, quando observamos que empresas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 429 Palavras / 2 PáginasData: 15/4/2014 -
INTERPRETAÇÃO DE TEXTO
MSN advém da nova tecnologia e sobre ele podemos considerar que: Escolher uma resposta. a. É texto totalmente novo, porque advém da Internet, tecnologia nova, e por isso sua linguagem não emprega a língua b. É um texto literário c. É apenas um suporte virtual de conversação d. É um texto híbrido, uma vez que é escrito, mas recorre a muitas características da língua falada e. Não é um texto Question 2 Notas: 2 O
Avaliação:Tamanho do trabalho: 453 Palavras / 2 PáginasData: 15/4/2014 -
Interpretaçao E Produçao De Textos
A linguagem é o instrumento com que o homem pensa e sente, forma estados de alma, aspirações, volições e ações, o instrumento com que influencia e é influenciado, o fundamento último e mais profundo da sociedade humana. L. Hjelmslev Para dar início às suas reflexões a respeito do tema a ser estudado, leia o texto que segue. Comunicação É importante saber o nome das coisas. Ou, pelo menos, saber comunicar o que você quer. Imagine-se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.692 Palavras / 7 PáginasData: 16/4/2014 -
Interpretação De Texto
Sobre uma lista de compra de mercado, desconsideramos que: a. Existe coerência, pois o leitor reconhece a sucessão de itens a serem comprados. “A equipe brasileira deverá vencer a competição. Não só possui os melhores atletas, como também o técnico é dos mais competentes. Além disso, tem treinado bastante e está sendo apontada pela imprensa como a favorita.” Nesse enunciado, há a recorrência da relação discursivo-argumentativa do tipo: a. Disjunção. b. Justificação ou explicação. c.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 323 Palavras / 2 PáginasData: 16/4/2014 -
Interpretação De Texto
Pergunta 1 - A seguir, a apresentação de um texto. Assinale a alternativa que trata adequadamente a linguagem constituída no texto. R. As palavras do texto não estão soltas, porque as flechas as organizam. Assim, palavras e flechas formam um texto verbal e não verbal concomitantemente. Pergunta 2 - A tira é do famoso Ran, personagem que aparece em situações engraçadas e, muitas vezes, críticas. Após a leitura, concluímos que: Ran é um candidato e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 291 Palavras / 2 PáginasData: 18/4/2014 -
Questionário Online Interpretação De Texto 1
Questionário Online - Tentativa 1 Question 1 Notas: 2 Um dos aspectos fundamentais do processo de leitura é a hipótese. Por meio do título, por exemplo, o leitor pode inferir se o texto é de ficção ou não, deduzir o tema, considerar se é para o público adulto ou infantil etc. Assim, qual título pode ser relacionado à hipótese de que o livro faz parte da literatura da Pedagogia? Escolher uma resposta. a. Afirmando diferenças:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 498 Palavras / 2 PáginasData: 20/4/2014 -
Interpretação De Texto
INTERPRETAÇÃO DE TEXTO Com base no texto , responda as questões de 01 a 05. “A velhinha tinha uma pequena loja, numa rua de Florença. Exteriormente, sua loja não era nem rica nem elegante nem artística. Isso acontece em muitas lojas, na Europa. Mas a velhinha vendia umas blusas tão lindas e originais que mulher nenhuma poderia ficar insensível aos seus encantos. E eis que, de repente, me torno possuidora de uma delas. Começava a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 520 Palavras / 3 PáginasData: 21/4/2014 -
Interpretação E Produção De Texto
O Banco do Brasil, por exemplo, distribui para seus clientes um folder sobre aplicação para a família toda. Levando em conta que folder é um texto e, portanto, é mais uma ferramenta para a comunicação, podemos considerar que: Escolher uma resposta. a. O folder distribuído possui um leitor específico, ou seja, não é para qualquer pessoa que adentre o banco b. O folder é público, logo, todos os clientes e não clientes o recebem c.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 453 Palavras / 2 PáginasData: 22/4/2014