Leia O Texto A Seguir Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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Texto periodístico gênero de transferência de informações através da televisão, rádio, revistas
A reportagem é um gênero de texto jornalístico que transmite uma informação por meio da televisão, rádio, revista. O objetivo da reportagem é levar os fatos ao leitor ou telespectador de maneira abrangente. Isso implica em um fator essencial a um jornalista: falar bem e escrever bem. Se televisionada, a reportagem deve ser transmitida por um repórter que possui dicção pausada e clara e linguagem direta, precisa e sem incoerências. Além de saber utilizar a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 315 Palavras / 2 PáginasData: 14/3/2014 -
Compreensão, Interpretação De Textos, Com Domínio Das Relações Morfossintáticas, Semânticas E Discursivas.
prLÍNGUA PORTUGUESA Compreensão, interpretação de textos, com domínio das relações morfossintáticas, semânticas e discursivas. Pág. 2 Tipologia textual. Pág. 7 Significação literal e contextual dos vocábulos. Pág. 8 Processos de coesão textual. Pág. 11 Coordenação e subordinação. Pág. 15 Emprego das classes de palavras. Pág. 17 Concordância. Regência. Pág. 42 Estrutura, formação e representação das palavras. Pág. 47 Ortografia oficial. Pág. 48 Pontuação. Pág. 53 Redação Oficial. Pág. 55 Exercícios. Pág. 76 1 INTERPRETAÇÃO DE
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.767 Palavras / 8 PáginasData: 15/3/2014 -
Concepções De Texto
CONCEPÇÃO DE TEXTOS. Contos - são histórias inventadas por alguém. Existem também os contos tradicionais que são aquelas histórias que ninguém sabe ao certo quem inventou e que são transmitidas de geração em geração e muitas vezes ficam conhecidas por algum autor que criou a sua versão da história e a reinventou. Fábulas - são pequenas histórias escritas para transmitir algum ensinamento de vida. História em Quadrinhos: Compõem o quadro dos chamados narrativos por apresentarem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 315 Palavras / 2 PáginasData: 15/3/2014 -
Interpretação E Produção De Textos
Notas: 2 MSN advém da nova tecnologia e sobre ele podemos considerar que: Escolher uma resposta. a. É um texto híbrido, uma vez que é escrito, mas recorre a muitas características da língua falada b. Não é um texto c. É texto totalmente novo, porque advém da Internet, tecnologia nova, e por isso sua linguagem não emprega a língua d. É um texto literário e. É apenas um suporte virtual de conversação Question 2 Notas:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 454 Palavras / 2 PáginasData: 16/3/2014 -
Qual a relação do texto com o serviço social?
01. Qual a relação do texto com o serviço social? R. A relação que o texto apresenta, é o fator das tranformações de uma mudança que o Estado apresenta, as opniões expressadas sobre as definições da questão social e o trabalho manual diretamente na produção industrial, mudando uma ação na qual é concebido a medida que estava em um processo de transformação na sociedade definindo então seus princípios e conceitos tendo uma visão definida sobre
Avaliação:Tamanho do trabalho: 473 Palavras / 2 PáginasData: 16/3/2014 -
Leitura E Produção De Textos
Notas: 1 Para a construção da coerência textual em um determinado texto, não é imprescindível a presença de: Escolher uma resposta. a. Elementos relacionados ao conhecimento de mundo ou enciclopédico. b. Elementos linguísticos de retomada, identidade ou conexão de idéias c. Elementos que remetam a modelos de situações já vividas/conhecidas pelo leitor d. Elementos contextuais nos quais se apóiam informações não explícitas e. Elementos que se relacionem aos conhecimentos prévios do leitor Question 2 Notas:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 358 Palavras / 2 PáginasData: 16/3/2014 -
Manual De Padronização De Textos Do STJ
Brasília 2012 Manual de Padronização de Textos do STJ Superior Tribunal de Justiça Composição em julho de 2012 Ministros Ministro Ari Pargendler Presidente Ministro Francisco Cesar Asfor Rocha Diretor-Geral da Enfam Ministro Felix Fischer Vice-Presidente Ministro Gilson Langaro Dipp Ministra Eliana Calmon Alves Corregedora Nacional de Justiça Ministro Francisco Cândido de Melo Falcão Neto Diretor da Revista Ministra Fátima Nancy Andrighi Ministra Laurita Hilário Vaz Ministro João Otávio de Noronha
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.381 Palavras / 34 PáginasData: 16/3/2014 -
FABRICAÇÃO DE TEXTO - INDIVÍDUO
Bacharelado em Administração Disciplinas: Comportamento organizacional; Homem, cultura e sociedade; Comunicação e linguagem; Fundamentos e teoria organizacional Professores: Mônica Maria Silva Wilson Sanches Sebastião Oliveira Karen Manganotti Márcia Bastos Semestre: Flex 1 e 2 PRODUÇÃO TEXTUAL – INDIVIDUAL OBJETIVO Aprofundar os conhecimentos teóricos adquiridos nas disciplinas do primeiro semestre, por meio do texto “Relatos diferentes, uma narrativa”. ORIENTAÇÃO Para realizar a atividade leia o texto a seguir e reflita sobre as questões propostas que estão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.788 Palavras / 8 PáginasData: 17/3/2014 -
TIPOS DE TEXTOS ADMINISTRATIVOS
INTRODUÇÃO Textos administrativos, são textos formais, que devem ser escritos com clareza e objetividade, não se pode usar ambiguidade e deve-se utilizar somente as palavras necessárias. Este tipo de texto visa informar, convocar, solicitar, etc. TIPOS DE TEXTOS ADMINISTRATIVOS 1- Apostila A apostila é um ato enunciativo de informações a documentos que manifesta ou declara situações criadas por leis. È possível fixar vantagens, ou também retificar ou atualizar dados funcionais. Estrutura Compõe-se de Timbre com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 288 Palavras / 2 PáginasData: 17/3/2014 -
Interesse no texto
O interesse pelo texto como objeto de estudo gerou vários trabalhos importantes de teóricos da Lingüística Textual, que percorreram fases diversas cujas características principais eram transpor os limites da frase descontextualizada da gramática tradicional e ainda incluir os relevantes papéis do autor e do leitor na construção de textos. Um texto pode ser escrito ou oral e, em sentido lato, pode ser também não verbal. Texto crítico é uma produção textual que parte de um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 215 Palavras / 1 PáginasData: 17/3/2014 -
Interpretacao De Texto
INTERPRETAÇÃO E PRODUÇÃO DE TEXTO (IPT) Profª Mestra Denise Duarte Aula 2 - A LEITURA COMO CONHECIMENTO Ler deve ser um ato de conhecimento e, consequentemente, de prazer. O ato de ler é soberano. Implica desvendar e conhecer o mundo. É pela leitura que desenvolvemos o processo de atribuir sentido a tudo o que nos rodeia: lemos um olhar, um gesto, um sorriso, um mapa, uma obra de arte, as pegadas na areia, as nuvens
Avaliação:Tamanho do trabalho: 587 Palavras / 3 PáginasData: 17/3/2014 -
Texto de coesão
Coesão Textual "A coesão não nos revela a significação do texto, revela-nos a construção do texto enquanto edifício semântico." --M. Halliday A metáfora acima representa de forma bastante eficaz o sentido de coesão, assim como as partes que compõem a estrutura de um edifício devem estar bem conectadas, bem “amarradas”, as várias partes de uma frase devem se apresentar bem “amarradas”, para que o texto cumpra sua função primordial ? veículo de articulação entre o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 852 Palavras / 4 PáginasData: 17/3/2014 -
Analise Como Verdadeiras ( V ) Ou Falsas ( F ) As Afirmativas A Seguir, Acerca Do Plano De Negócios, E Indique A Alternativa Correta.
Analise como verdadeiras ( V ) ou falsas ( F ) as afirmativas a seguir, acerca do plano de negócios, e indique a alternativa correta. ( ) Pode mostrar a inviabilidade de um negócio, evitando que o empreendedor se arrisque em algo que pode não proporcionar os resultados esperados. ( ) Aumenta em até 60% a probabilidade de sucesso do negócio. ( ) É um plano global sobre a empresa, contemplando todos os negócios por
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.149 Palavras / 5 PáginasData: 17/3/2014 -
Interpretação e produção de texto
Aluno: Amanda Cristina Souza Instituição: Unifran (Nead) Curso: Administração Disciplina: Interpretação e Produção de Textos Professora: Ana Maria Comparini A Primeira Viagem à Praia O dia mais esperado pela minha família, finalmente chegou. Era 05 de Janeiro de 2012, papai acabava de sair de férias, iríamos realizar nosso grande sonho, conhecer a praia. Estávamos todos muito ansiosos, arrumamos as malas e fomos viajar, eu, Gabriel, que é meu irmão mais velho, papai e mamãe, conhecer
Avaliação:Tamanho do trabalho: 410 Palavras / 2 PáginasData: 17/3/2014 -
Atps Leitura E Produção De Texto.
UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO Á DISTANCIA CURSO: LETRAS/PEDAGOGIA ATIVIDADE PRATICA SUPERVISIONADA (ATPS) “LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS” - Entregue como requisito para conclusão da disciplina “Leitura e Produção de Textos” Sob a orientação do professor-tutor a distancia Elaine Borges. Nome: Elessandre Ferreira Maciel – RA: 4573906963 Nome: Alexandre Soares Rodrigues – RA: 3847728017 Nome: Juliana P. Rodrigues – RA: 4335822267 Nome: Luciene Cerqueira Santos – RA: 4300066861 Nome: Leandra Caldeira Santos – RA:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.308 Palavras / 14 PáginasData: 17/3/2014 -
Resumo Do Texto: O Rap E O Funk Na Socialização Da Juventude
Resumo do texto: O RAP E O FUNK NA SOCIALIZAÇÃO DA JUVENTUDE Por Patrícia Baptista, Aluna do 1º. Período de Serviço Social da MULTIVIX Serra Lançando mão da dimensão simbólica, ou seja, da expressão por meio de símbolos e valores, como principal e mais visível forma de comunicação, nos últimos anos, os jovens veem se reunindo em torno de diferentes expressões culturais, numa forma de se expressar e de se colocar diante do mundo. No
Avaliação:Tamanho do trabalho: 278 Palavras / 2 PáginasData: 18/3/2014 -
Interpretação E Produçao De Texto
2 estratégias de leitura Ser capaz de ler e de compreender o texto é fator essencial para uma pessoa se envolver em uma atividade de leitura. No entanto, os textos nunca dizem tudo, eles dependem, por conseguinte, do trabalho interpretativo do leitor; o que não significa que o leitor esteja livre para atribuir qualquer sentido ao que lê. Na leitura de certos textos, basta ler algumas partes buscando a informação necessária para encontrá-la; já outros
Avaliação:Tamanho do trabalho: 235 Palavras / 1 PáginasData: 18/3/2014 -
Interpretação De Texto
Acesse www.baixarveloz.net Noções de Informática – PF-AGENTE Teoria e questões comentadas Prof. Alexandre Lênin – Aula 9 Prof. Alexandre Lênin estrategiaconcursos.com.br 1/76 AULA 9: 6 Segurança da informação. 6.1 Procedimentos de segurança. 6.2 Noções de vírus, worms e pragas virtuais. 6.3 Aplicativos para segurança (antivírus, firewall, antispyware etc.). SUMÁRIO PÁGINA 1. Conceitos de Proteção e Segurança da Informação 02 2. Criptografia 33 3. Backup 43 4. Questões comentadas 47 5. Lista das questões comentadas na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.317 Palavras / 34 PáginasData: 18/3/2014 -
Redação Empresarial E Tipos De Textos
Sumário 1 Introdução 2 2 Apresentação 3 2.1 - Parte I Redação Empresarial e tipos de textos empresariais: 4 2.1.2 - Parte II: Organização e Hierarquia dos Diferentes Textos do Ambiente Corporativo: 5 2.1.3 - Parte III: Coesão e Coerência: Referenciação e Funções das Expressões Referenciais 7 2.2 Análise de textos da Parte I: Ata e Circular 9 2.2.1 Texto analisado Parte I : ATA DA REUNIÃO INAUGURAL DE NEGOCIAÇÃO TRABALHISTA 10 2.2.2 Texto Analisado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.573 Palavras / 11 PáginasData: 18/3/2014 -
Topicalização Do Texto "A Importância Da Leitura No Ensino Superior"
Topicalização do Texto “A importância da leitura no ensino superior” 1- Dominar a leitura e ser um leitor proficiente conduz o aluno a uma atitude ativa, dinâmica e crítica em relação ao conhecimento. 2- A ação docente deve pautar-se pelos quatro pilares da educação superior contemporânea, estabelecidos no relatório para a UNESCO, da Comissão Internacional sobre a Educação para o Século XXI, assim estabelecidos: Aprender a conhecer, aprender a fazer, aprender a viver juntos e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 429 Palavras / 2 PáginasData: 19/3/2014 -
Resenha sobre Maquiavel. Texto: Os clássicos da Política
Resenha sobre Maquiavel Texto: Os clássicos da Política Maquiavel nasceu em Florença em 03 de maio de 1469; viveu em uma Itália fragmentada, ele acreditava que a união fortaleceria a nação. Ocupou um cargo de destaque na vida publica, depois que suas tarefas diplomáticas sofreram uma brusca interrupção, ele se exilou na terra de seu pai, onde viveu seu período criativo mais intenso, fruto de muitas leituras aos grandes clássicos. Foi desse período que nasceram
Avaliação:Tamanho do trabalho: 230 Palavras / 1 PáginasData: 19/3/2014 -
O texto de Millôr Fernandes é um ótimo exemplo de marcas da oralidade na produção escrita
O fragmento a seguir é do texto “A vaguidão específica”, de Millôr Fernandes: “- Maria, ponha isso lá fora em qualquer parte. - Junto com as outras? - Não ponha junto com as outras, não. Senão pode vir alguém e querer fazer coisas com elas. Ponha no lugar do outro dia.” Leia as considerações seguintes: I. Trata-se de um texto escrito, cujos referentes – “isso”, “lá fora”, “qualquer parte”, “as outras” etc. – não são
Avaliação:Tamanho do trabalho: 258 Palavras / 2 PáginasData: 19/3/2014 -
Argumentar o texto ESTRUTURA
ESTRUTURA DO TEXTO ARGUMENTATIVO Um texto argumentativo pode ter quatro parágrafos ou várias páginas. Mas, em geral, apresenta a seguinte estrutura: I. Proposição II. Análise da proposição III. Formulação da argumentação IV. Conclusão Demonstração da elaboração de um texto argumentativo, a partir da seguinte proposição: I. Proposição – O castigo físico é a melhor maneira de educar uma criança. II. Análise da proposição Diante de uma proposição como essa é possível assumir os seguintes caminhos:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 276 Palavras / 2 PáginasData: 19/3/2014 -
Texto Produzido Apresentando A Organização Auxiliar Da Escola
SÉTIMO RELATÓRIO PARCIAL DE LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO Tema do projeto: Gêneros Textuais: Poesias e Instruções Título: Poesia e Instruções- diferentes tipos de textos Faixa Etária: 4º ano (9 anos) 1. JUSTIFICATIVA As atividades com gêneros textuais e de grande valia para o desenvolvimento das crianças. Elaborar trabalhos com atividades contextualizadas e que envolvam diferentes tipos de texto é necessário para que os alunos compreendam essa variedade e meta de cada um. Partindo dessas finalidades escolhemos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 263 Palavras / 2 PáginasData: 19/3/2014 -
JOGO INTERTUAL ENTRE TEXTBOOK E OUTROS TEXTOS: PERSPECTIVAS INTERSTATAS
O JOGO INTERTEXTUAL ENTRE LIVRO DIDÁTICO E OUTROS TEXTOS: PERSPECTIVAS INTERDISCIPLINARES Simone Bueno Borges da Silva Sonia Maria Prieto Romolo Brito Inúmeros estudos tratam dos problemas referentes ao processo de ensino-aprendizagem no Brasil. Em meio a esse debate, há diversas experiências escolares bem sucedidas no que diz respeito à formação de leitores e escritores no espaço escolar. Essas experiências evidenciam a importância do trabalho em sala de aula com os textos não didáticos. Pensar na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.049 Palavras / 5 PáginasData: 19/3/2014