Plano De Aula 7 Penal II Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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Meus Planos De Aula
PLANO DE AULA Identificação Uei: E.M.E.F. “O Pequeno Aprendiz” Professora: Zildineia Silva Alves Turma: 1º Ano A Faixa Etária: 6 anos Temática: Contando História: “Dona Baratinha” Conteúdo: • Linguagem oral e escrita; • Gênero textual: Convite. Objetivo: • Desenvolver habilidades de leitura e de escrita; • Desenvolver a interpretação atenção e raciocínio; • Produzir gênero textual (convite); • Reescrever convite reconhecendo a estrutura desse gênero textual; Metodologia: • A professora recebe os alunos e apresenta
Avaliação:Tamanho do trabalho: 346 Palavras / 2 PáginasData: 16/10/2013 -
Plano De Aula: Teoria E Prática Da Argumentação Jurídica
Plano de Aula: Teoria e Prática da Argumentação Jurídica TEORIA E PRÁTICA DA ARGUMENTAÇÃO JURÍDICA Título Teoria e Prática da Argumentação Jurídica Número de Aulas por Semana Número de Semana de Aula 12 Tema Produção do texto jurídico argumentativo Objetivos - Produzir fundamentação e conclusão do texto jurídico - argumentativo Estrutura do Conteúdo 1. Planejamento do texto argumentativo 1.1. Situação de conflito 1.2. Tese 1.3. Contextualização do real 1.4. Hipóteses 2. Produção da fundamentação jurídica
Avaliação:Tamanho do trabalho: 978 Palavras / 4 PáginasData: 18/10/2013 -
Plano De Aula
odelo de Plano de aula :Tema Ditadura Militar Plano de aula Disciplina: História Professores: Série: 9º ano do Fundamental. Números de aulas: 4 aulas de 50 minutos. Tema: Ditadura militar no Brasil. Conteúdo: Ditadura e Democracia. Habilidade:Cenário antes do Golpe, Atos Institucionais, Cultura de Massa, Realidade: Abertura Democrática. Encaminhamento: problematização inicial: Refletir sobre as transformações decorrentes ao fim da segunda guerra mundial (redefinição da ordem política, econômica internacional), o mundo deixa para trás o totalitarismo.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.000 Palavras / 8 PáginasData: 18/10/2013 -
Plano De Aula 7 Ciências Políticas E Teoria Geral Do Estado
1- Montesquieu considera democracia e aristocracia, que, na classificação de Aristóteles, são dois tipos distintos, como duas modalidades de um mesmo regime chamado republicano, e distingue esse regime da monarquia. Segundo Montesquieu, Aristóteles desconheceu a verdadeira natureza da monarquia. O que se explica facilmente porque a monarquia, tal como a concebe Montesquieu, só foi automaticamente realizada nas monarquias européias. Esta originalidade explica-se por uma razão profunda. A distinção dos tipos de governo, em Montesquieu, é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 491 Palavras / 2 PáginasData: 19/10/2013 -
Direito Penal IV- Aula 4
Direito Penal IV – aula 4 1) Na questão em exame é possível a identificação da prática de diversas consultas delitivas praticadas por funcionários públicos e por particulares contra a administração pública, de modo a confrontar os delitos de corrupção ativa e passiva, com delito de tráfego de influência. Em relação à conduta de Mário, funcionário público está se encontra tipificada como incurso na figura de inserção de dados falsos em sistemas de informações, previstas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 224 Palavras / 1 PáginasData: 20/10/2013 -
Plano De Aula De Matematica
Turma 2º período Objetivos Registrar e observar os números. Aprender a escrita numérica. Conteúdo Sistema numérico. Tempo estimado 50 minutos e 1 hora. Materiais necessários Tabela numérica, jogo de percurso com dois dados, objetos para colecionar, e materiais escolares. Desenvolvimento Passo 1 Entregue uma folha em branco para cada criança anotar os números que você ditar da forma como acha que são. Se uma olhar a do colega, apenas anote que copiou. Se achar que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 479 Palavras / 2 PáginasData: 20/10/2013 -
PLANO DE AULA ED INFANTIL
Plano de Aula Instituição: Centro de educação infantil PMSP Disciplina: Atividades físicas Período: 7:00 às 17:00 h Turma: Mini Grupo I, composto por 19 alunos, com 3 anos completos, grupo composto por 13 meninas e 6 meninos Tempo: 30 minutos, um de manhã e outro pela tarde Tema: Desafios Corporais Objetivo geral: - Estimular os alunos a desenvolver novos movimentos e a aprender mais sobre o próprio corpo - Inserir atividades físicas regulares na rotina
Avaliação:Tamanho do trabalho: 353 Palavras / 2 PáginasData: 20/10/2013 -
Plano De Aula - Romantismo
Registrar e romantizar um fato Objetivo Estudar o romantismo nas artes visuais e como suas características exercem influência na atualidade. Comentário A dramaticidade do romantismo nos influencia até hoje. Basta ver o capítulo de uma novela, por exemplo, para notarmos os efeitos de luz e sombra e o close-up numa expressão facial dramática. São elementos que cumprem sua função de aumentar a carga dramática da cena - e têm raízes no movimento romântico. Material Os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 219 Palavras / 1 PáginasData: 20/10/2013 -
PLANOS DE AULA- NEOCLASSICISMO- ROMANTISMO
Planos de aulas escolhidos Neoclassicismo Valéria Peixoto de Alencar Objetivos 1) Entender o conceito de neoclássico, contextualizando-o. 2) Conhecer os principais artistas neoclássicos no Brasil. 3) Elaborar uma exposição. Comentários O neoclassicismo chegou ao Brasil juntamente com a Missão artística francesa, grupo de artistas convidados por dom João 6º. para fundar uma academia de artes no Rio de Janeiro, a Academia de Belas Artes. O estilo neoclássico é assim denominado, pois busca na estética da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.122 Palavras / 5 PáginasData: 21/10/2013 -
Web Aula 9 Penal 2
WEB AULA Nº 9 DIREITO PENAL II Título CRIMES EM ESPÉCIE. CRIMES CONTRA A PESSOA. Número de Aulas por Semana Número de Semana de Aula 9 Tema CRIMES CONTRA A VIDA. Objetivos O aluno deverá ser capaz de: • Conhecer o plano de aula. • Reconhecer a relevância da subsunção das normas penais aos preceitos constitucionais e fundamento e finalidade da aplicação da sanção penal como forma de controle social. • Aplicar os institutos previstos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.126 Palavras / 5 PáginasData: 21/10/2013 -
Plano De Aula Matemática
GOVERNO DO ESTADO DO ACRE SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO COORDENAÇÃO DE ENSINO ESCOLA PADRE DIOGO FEIJÓ SEQÜÊNCIA DIDÁTICA/PLANO DE AULA 2013 DADOS GERAIS PROFESSOR(ES) Jorge Lizardo DISCIPLINA: Matemática ANO/SÉRIE: 8º PLANO DE AULA TEMPO PREVISTO: _01_semana =_05 aulas CAPACIDADE Desenvolver a idéia de área de uma superfície plana e obter e utilizar fórmulas para o cálculo de área de superfícies planas delimitadas por um quadrado, um retângulo, um paralelogramo, um triângulo, um losango ou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 221 Palavras / 1 PáginasData: 21/10/2013 -
PLANO DE AULA
PLANO DE AULA 1 - PLANO DE AULA DE: História do Paraná ESCOLA: SÉRIE: 6ª TURMA: “” DATA: HORÁRIO: V UNIDADE: O governo e os símbolos paranaenses ASSUNTO: Os Três Poderes: Executivo, Legislativo e Judiciário PROFESSORA: 2 – OBJETIVOS: 2.1 Operacionais 2.1.1 Compreender as funções dos três poderes. 2.1.2 Identificar como é composto cada um dos poderes em nosso Estado. 3 – MOTIVAÇÃO DA APRENDIZAGEM: 3.1 Inicial: • Vitória inicial • Fracasso inicial • Participação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 332 Palavras / 2 PáginasData: 22/10/2013 -
Elaboração De Plano De Aula
Universidade Anhanguera – UNIDERP Centro de Educação a Distância Didática Disciplina: Letras Tema: Elaboração de Plano um de Aula. Professora EAD: Ma. Ausdy Castro dos Santos Professora Tutora á distância: Nábia da Silva Massaroto Professora Tutora presencial: Marideise Presende. Alex Cosme Bertolucio RA: 398082 Cleviane Neves da C. Lima RA: 392746 Kelly Ferreira de OliveiraRA: 395960 Luiza Francisca da Silva RA: 397205 Robson da Silva Barreiros RA: 3285 PORTO SEGURO -BA 22/11/2012 Alex Cosme Bertolucio
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.394 Palavras / 14 PáginasData: 23/10/2013 -
Plano De Aula
PLANO DE AULA - 6º ANO FUNDAMENTAL ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL PADRE PINHO DISCIPLINA: Ciências DATA: PROFESSOR: ASSUNTO (AULA/UNIDADE DIDÁTICA) O caminho da água; Água: distribuição, usos e consumo e ciclo da água. NÍVEL DE ENSINO: Ensino Fundamental (6º ano) DURAÇÃO (Cronologia): 4 aulas OBJETIVOS Identificar a presença da água no cotidiano; Reconhecer sua importância como recurso natural indispensável à vida no planeta; Reconhecer as diferentes etapas e processos que constituem o ciclo da água
Avaliação:Tamanho do trabalho: 328 Palavras / 2 PáginasData: 23/10/2013 -
Plano De Aula De Português
PLANO DE AULA Disciplina: Estagio Supervisionado Curso: Pedagogia Turma: P5/A A - PÚBLICO ALVO: Ensino Fundamental B- PERFIL DA TURMA: A Turma é composta 20 alunos, sendo 10 meninos e 10 meninas com faixa etária de 6 anos, é bem equilibrada e bastante esforçada, a sala é organizada em dupla para facilitar a interação individual de cada aluno e em conjunto, com carteiras grandes que proporciona a interação. A apresentação de livros de historia infantil
Avaliação:Tamanho do trabalho: 513 Palavras / 3 PáginasData: 23/10/2013 -
AULA DE DIREITO PENAL...
UNIME - 16 DE AGOSTO DE 2013. MATÉRIA: DIREITO PENAL III. ASUNTOS: 1- HOMICÍDIO PALAVRA DE VIDA: O LADRA NÃO VEM SE NÃO PARA ROUBAR, A MATAR E A DESTRUIR; EU VIM PARA QUE TENHAM VIDA E A TENHAM EM ABUNDÂNCIA. JOÃO 10:10. 1º 121. HOMICÍDIO. 1- CONSIDERAÇÕES ESPECIAIS; 2- TOPOGRAFIA DO DELITO; 3- CONCEITO; 4- O TIPO PENAL; 4.1 BEM JURÍDICO PROTEGIDO; 4.2 MOMENTO CONSUMATIVO; 4.3 CLASSIFICAÇÃO DOUTRINÁRIA; 5- HOMICÍDIO PRIVILÉGIADO; 6- HOMICÍDIO QUALIFICADOS;
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.810 Palavras / 8 PáginasData: 24/10/2013 -
Plano De Aula Musical.
Quarta-feira-17/10 OBJETIVO: Desenvolver autoestima da cça. Valorizar a diversidade Desenvolver diversas atividades a partir da história a Bonequinha Preta. Atividade:Relembrar a história da Bonequinha Preta. Estratégias: Contação de história usando os brinquedos das crianças. Colagem utilizando revistas. Estratégias: As crianças vão fazer um cartaz, com colagens de pessoas de várias cores, raças ou tribos. Depois vamos expôr. Parque. Livre Brincadeiras Espôntaneas. Serão feitos cantinhos recreativos e as cça ficarão livres para brincar. Quinta feira-18/10 ATIVIDADE:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 538 Palavras / 3 PáginasData: 24/10/2013 -
Portifólio Individual Plano De Aula
SUMÁRIO 1-INTRODUÇÃO 3 Parque Nacional da Serra dos Órgãos 3 2-DESENVOLVIMENTO 4 Plano de aula para Educação Infantil 4 anos 4 Plano de aula para Educação Infantil 4 anos 5 Plano de aula para Educação Infantil 4 anos 6 3-CONCLUSÃO 7 REFERÊNCIAS 8 1 INTRODUÇÃO Parque Nacional da Serra dos Órgãos O Parque Nacional da Serra dos Órgãos em Teresópolis foi criado em 1939 para proteger a excepcional paisagem e a biodiversidade deste trecho da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 685 Palavras / 3 PáginasData: 24/10/2013 -
Plano De Aula Neoclassicismo
Comunicação e Linguagem Normas gramaticais Curso: Licenciatura Aluna: Josiane Gregório de Oliveira Professora: Maria Alice RA: 1116221 Turma: DGLA130 ARTK a) O texto é coerente? Por quê? R: Sim. Por quê todos os assuntos estão interligados. b) O texto tem coesão? Por quê? Utilize elementos do texto – substantivos, pronomes, conjunções etc.- para fundamentar sua resposta. R: Sim. A linguagem nesse texto indica para nós a coesão do mesmo: Essa fragilidade.., esse é o momento..,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 637 Palavras / 3 PáginasData: 24/10/2013 -
Plano De Aula
A educação foi encarada de forma coletiva, buscando a produção e a reprodução do conhecimento para o uso coletivo da comunidade. Mas com o aumento da complexidade destas comunidades, isto é, o aprofundamento das divisões sociais e o crescimento do aparato estatal, a educação perdeu o caráter coletivo e tornou-se posse de uma elite social e política. A educação, restrita aos donos do poder, tornou-se um instrumento que mantinha a estrutura do sistema, ou em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 623 Palavras / 3 PáginasData: 25/10/2013 -
Planos De Aula Neoclassicismo E Romantismo
Estou elaborando o plano de aula para a faculdade. apresentação do mesmo para alunos do médio e fundamental. 1) Entender o conceito de neoclássico, contextualizando-o. 2) Conhecer os principais artistas neoclássicos no Brasil. 3) Elaborar uma exposição. Comentários O neoclassicismo chegou ao Brasil juntamente com a Missão artística francesa, grupo de artistas convidados por dom João 6º. para fundar uma academia de artes no Rio de Janeiro, a Academia de Belas Artes. O estilo neoclássico
Avaliação:Tamanho do trabalho: 295 Palavras / 2 PáginasData: 25/10/2013 -
Plano De Aula
Plano de Aula Tema: Aprendendo a brincar e construir brinquedos de sucata Objetivos: Desenvolver as capacidades e competências relacionadas ao brincar e a integração das faixas etárias com as brincadeiras. Conteúdos: Utilização de vários materiais recicláveis. Anos: Pré-Escola. Tempo estimado: Dois meses. Material necessário: Caixas de papelão de vários tamanhos e formas, frascos de shampoo, embalagens de plástico de vários formatos, copos, garrafas pet, papéis de várias texturas, tintas de várias cores, tesoura, cola, fita
Avaliação:Tamanho do trabalho: 301 Palavras / 2 PáginasData: 25/10/2013 -
TGP - Plano De Aula 6
TEORIA GERAL DO PROCESSO – CASO CONCRETO 6 1ª Questão. O Ministério Público Federal ofereceu denúncia em face de Alan Cunha, em virtude do mesmo ter supostamente praticado o crime previsto no art. 171, parágrafo 3º do CP, já que vinha recebendo benefício previdenciário manifestamente indevido. O processo criminal tramitou perante uma das Varas Federais Criminais da Seção Judiciário do Rio de Janeiro, culminando pela prolação de uma sentença penal condenatória. Neste mesmo ato decisório,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 292 Palavras / 2 PáginasData: 27/10/2013 -
Plano De Aula
Projeto de ensino-aprendizagem Nome do Projeto: Ambiente sustentável começa com Escola Limpa. Público Alvo: Alunos do 5º ano do Ensino Fundamental. Justificativa: Já está claro para todos que um ambiente para ser saudável é preciso que seja Limpo e organizado, porém o respeito pelo ambiente escolar ainda está longe de ser o ideal. Daí a necessidade desse projeto cuja justificativa é provocar na comunidade escolar uma postura atitudinal reflexiva e prudente na preservação do espaço
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.160 Palavras / 5 PáginasData: 28/10/2013 -
Plano De Aula
CONTEÚDOS: Meio de comunicação (natureza e sociedade) OBJETIVOS: Conhecer os meios de comunicação e suas funções Valorizar os meios de comunicação; Utilização dos meios de comunicação; Conhecer os meios de comunicação; Desenvolver a criatividade; Desenvolver socialização; METODOLOGIA: Ler uma carta como Ex: Apresenta aos alunos um envelope preenchido p/ que eles observem com preenchê-lo. Levar as crianças através deste meio de comunicação ampliar sua imaginação através da convencia com a sociedade. Desenvolver matrizes com meio
Avaliação:Tamanho do trabalho: 306 Palavras / 2 PáginasData: 28/10/2013