Programação De Computador Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
4.284 Trabalhos sobre Programação De Computador. Documentos 76 - 100 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
-
Programação Em Ec
[ Voltar ] [ Índice ] [ Avançar ] 11. Arquivos 11.1 Introdução O sistema de E/S de C utiliza o conceito de streams e arquivos. Uma stream é um dispositivo lógico que representa um arquivo ou dispositivo. A stream é independente do arquivo ou dispositivo. Devido a isso, a função que manipula uma stream pode escrever tanto em um arquivo no disco quanto em algum outro dispositivo, como o monitor. Existem dois tipos de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.261 Palavras / 18 PáginasData: 29/3/2013 -
Atps Algorítmo E Programação
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS ENGENHARIA DE PRODUÇÃO MECÂNICA PERÍODO: 1° TURMA 1NA GRUPO: ANTÔNIO MARCOS P. SANTOS RA: 3724691506 ARIANE RAMOS RA:4200058674 FERNANDO G BARBOZA RA:4248864585 GUILHERME LEANDRO RA:4200058680 GUILHERME HENRIQUE RA:4201779139 MARCEL SUAVE COELHO RA:4200058698 SUMÁRIO 1. Introdução......................................................... 2. Descrição do Problema...................................... 3. Descrição dos Algoritmos.................................. 4. Fluxogramas....................................................... 5. Bibliografia......................................................... LISTA DE ILUSTRAÇÕES Ilustração 1........................................................ Ilustração 2........................................................ Ilustração 3........................................................ Ilustração 4........................................................ 1. Introdução Estamos apresentando por meio deste relatório as atividades práticas supervisionadas. Concluindo as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.121 Palavras / 5 PáginasData: 31/3/2013 -
Redes De Computadores
Pergunta 1 Analise as afirmações a seguir: “Todas as pessoas que acessam a internet estão diretamente ligadas aos backbones (espinhas dorsais)”. “Backbone significa espinha dorsal, e é o termo utilizado para identificar a rede principal pela qual os dados de todos os clientes da internet passam. São responsáveis por interligar redes menores e possuem grande capacidade de vazão (throughput)”. Pode-se dizer que: Resposta Correta: d. A primeira afirmação é falsa e a segunda é verdadeira.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.587 Palavras / 19 PáginasData: 1/4/2013 -
Evolução Dos Computadores
2. ANTECEDENTES A EVOLUÇAO E HISTÓRIA DOS COMPUTADORES 2.1. Precursores 2.1.1 O ábaco (500 a.C.) Na medida em que os cálculos foram se complicando e aumentando de tamanho, sentiu-se a necessidade de um instrumento que viesse em auxílio, surgindo assim há cerca de 2.500 anos, o ÁBACO. O mais antigo antepassado do computador caracteriza-se como um instrumento formado por uma prancheta com arames ou ranhuras paralelas por onde correm bolinhas ou fichas. Existem registros do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 464 Palavras / 2 PáginasData: 1/4/2013 -
REDES DE COMPUTADORES
Visão geral Apresentação da disciplina: A disciplina COMUNICAÇÃO DE DADOS E TELEPROCESSAMENTO, na grade curricular do Curso, visa sensibilizar o futuro profissional para a importância dos conceitos e fundamentos de comunicação de dados e teleprocessamento, interfaces de comunicação de dados e o funcionamento dos modems. Objetivo da Disciplina • Fornecer ao aluno um panorama dos diversos sistemas de comunicação, incluindo redes de dados. • identificar e diferenciar sinais analógicos e digitais; • Avaliar os tipos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.374 Palavras / 30 PáginasData: 2/4/2013 -
Programação
Exerc´ıcios - 2a Semana 2.1 Primeiro guarde nas vari´aveis a, b e c o tamanho dos lados de um triangulo qualquer. Em seguida implemente um c´odigo no R que imprime na tela uma mensagem informando se o triˆangulo em quest˜ao ´e equil´atero, is´osceles ou escaleno. Teste o c´odigo implementado para diferentes valores de a, b e c. 2.2 Para cada item a seguir implemente um c´odigo no R para encontrar o que se pede. N˜ao
Avaliação:Tamanho do trabalho: 983 Palavras / 4 PáginasData: 2/4/2013 -
Programaçao E Algorotmos
Aprenda a programar #1: Neste post é explicado o que é uma linguagem de programação, a diferença da linguagem compilada para interpretada, e também a diferença entre linguagem de baixo e alto nível. VisualG – Software para interpretação de algoritmos: É explicado a função do VisualG, como instalá-lo em Windows e Linux, e uma apostila ensinando como utilizar o software. A partir desse post, começaremos a fazer Algoritmos no VisualG. Aprenda a programar #2 |
Avaliação:Tamanho do trabalho: 395 Palavras / 2 PáginasData: 2/4/2013 -
Evolução Computadores
PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA CAMPUS CONTAGEM ARQUITETURA E ORGANIZAÇÃO DE COMPUTADORES Novas Arquiteturas RODRIGO DE SOUSA LOPES CONTAGEM, 07 DE JUNHO DE 2006. ÍNDICE 1. O Microprocessador Intel 8080 03 2. História Do Processador 06 3. Sobre Os Microprocessadores 19 4. E Os Microcontroladores 20 5. As Novas Gerações do Athlon, Duron, Pentium Iii, Celeron E Pentium 4 21 6. Nomes Código dos Processadores 44 7. Bibliografia 49 O MICROPROCESSADOR INTEL 8080 Como exemplo de uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 10.349 Palavras / 42 PáginasData: 3/4/2013 -
Histórico Da Evolução Dos Computadores
Neste trabalho irá ser apresentado a evolução do computador como também sua história, desde a primeira geração de computadores e os avanços conquistados ao longo dos anos. A evolução do computador O computador foi inventado pelo homem devido à necessidade de facilitar os cálculos como também seu cotidiano, limitando os erros e economizando o seu tempo. Inicialmente, com o intuito de facilitar o seu trabalho, o homem criou o Ábaco, um calculador decimal operado manualmente,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 681 Palavras / 3 PáginasData: 4/4/2013 -
ESTUDO SOBRE A ADOÇÃO DE COMPUTADORES PEDAGÓGICOS NO BRASIL
UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar II Curso Superior de Gestão da Tecnologia da Informação ESTUDO SOBRE A ADOÇÃO DE COMPUTADORES PEDAGÓGICOS NO BRASIL Belo Horizonte 2012 UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar II Curso Superior de Gestão da Tecnologia da Informação ESTUDO SOBRE A ADOÇÃO DE COMPUTADORES PEDAGÓGICOS NO BRASIL Aluno(s): Adriana Araújo Lopes RA: 1020607 Denis Carlos Moreira RA: 1211004 Luciano Maia de Almeida RA: 1210061 Wellington de Oliveira Miranda RA: 1209108 Curso: Tecnologia da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.758 Palavras / 12 PáginasData: 5/4/2013 -
Vírus De Computador
Informática ! Vírus de computador e outros malwares: o que são e como agem. Introdução Vírus de computador são pequenos programas capazes de causar grandes transtornos a indivíduos, empresas e outras instituições, afinal, podem apagar dados, capturar informações, alterar ou impedir o funcionamento do sistema operacional e assim por diante. Como se não bastasse, há ainda outros softwares parecidos, como cavalos de troia, worms, hijackers, spywares e ransomwares. Neste texto, você saberá um pouco sobre
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.372 Palavras / 10 PáginasData: 6/4/2013 -
Terminal De Computadores
MATERIAL DE INFORMÁTICA PARA CONCURSOS 1) Paulo está utilizando um microcomputador com a configuração a seguir. Intel Core Duo – 1,73 GHz 80 GB HD 1 GB DDR2 Com base na configuração apresentada, é correto afirmar que (A) a memória ROM é do tipo HD. (B) a capacidade da memória RAM é de 1,73 GHz. (C) o disco rígido é de 80 GB. (D) o monitor de vídeo é de 1 GB. (E) Intel Core
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.006 Palavras / 17 PáginasData: 6/4/2013 -
Programação básica de conceitos, contendo as atividades
Fazer a discussão do conteúdo do texto lido, e registrar as informações referentes ao conteúdo do texto lido e registrar em um relatório os programas e análises de qualidade e complexidade, com destaque para: • Noção de Algoritmos. • Pseudo Linguagem. • Estrutura de um Programa. • Tipos Primitivos para representação de Dados e Variáveis. • Operadores Aritméticos, Lógicos e relacionais. • Características do ambiente de desenvolvimento C. Passo 3 (Equipe) Realizar as seguintes atividades:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 252 Palavras / 2 PáginasData: 6/4/2013 -
ATPS Algoritmo E Programação
Etapa 1 (passo 2) – Conceitos Fundamentais de Programação 1) Noções de Algoritmos. Um algoritmo pode ser definido como uma sequência finita de passos (instruções) para resolver um determinado problema. Sempre que desenvolvemos um algoritmo estamos estabelecendo um padrão de comportamento que deverá ser seguido (uma norma de execução de ações) para alcançar o resultado de um problema. Para o desenvolvimento de um algoritmo eficiente é necessário obedecermos algumas premissas básicas no momento de sua
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.655 Palavras / 11 PáginasData: 7/4/2013 -
Respostas a perguntas sobre o tema de Organização de Computadores
Organização de Computadores Exercícios de Fixação O que é a Informática? 1- 2- Descrever o primeiro computador eletrônico construído no mundo. 3- Qual foi o primeiro computador comercial construído no mundo? 4- Quais foram as gerações dos computadores e as suas características. 5- Atualmente o computador eletrônico é formado de 2 componentes essenciais. O ____________ é a parte do computador formados por componentes eletrônicos e os dispositivos de Entrada e Saída. O ___________________ é a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.469 Palavras / 6 PáginasData: 7/4/2013 -
ATPS Programação Estruturada I
Respostas do Passo 1(Etapa nº 1 ) A) Qual benefício você encontra no fato da IDE Code::Blocks ser um software distribuído segundo a licença GPL v3.0? Faça uma pesquisa na internet sobre licenças GPL para responder a esta pergunta. R: Baseando nos 4 conceitos de liberdade idealizado pela licença GPL, podemos enquadrar o Code::Blocks da seguinte forma: 1 - A liberdade de executar o programa, para qualquer propósito (liberdade nº 0) – Enquadrado neste caso,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 709 Palavras / 3 PáginasData: 7/4/2013 -
Atps Organização De Computadores
ETAPA 1: AULA TEMA: Componentes de um sistema de computação. Conversão de bases e aritmética computacional. PASSO 3: Questões Qual a capacidade da memória RAM em bits? Resposta: A capacidade de uma memória é medida em Bytes, Kilobytes (1 KB = 1024 ou 210 Bytes), Megabytes (1 MB = 1024 KB ou 220 Bytes) e Gigabytes (1 GB = 1024 MB ou 230 Bytes). Um byte equivale a 8 bits. Nesse caso a memória do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 985 Palavras / 4 PáginasData: 7/4/2013 -
Conceitos Fundamentais de Programação.
ETAPA 1 (tempo para realização: 4 horas) Aula-tema: Conceitos Fundamentais de Programação. Esta atividade é importante para que você conheça os fundamentos de Programação, como Noções de Algoritmo, Pseudo Linguagem, Estrutura de um Programa, Representação de Dados e Variáveis e Operadores. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. PASSOS Passo 1 (Aluno) 1. Fazer a leitura individual de: Introdução à Programação de Computadores para Cursos de Engenharia e de Automação. Disponível em: <https://docs.google.com/a/aedu.com/file/d/0Bx2ZnHfyWt9QTzluaU4yX1JRYTg/pre
Avaliação:Tamanho do trabalho: 415 Palavras / 2 PáginasData: 8/4/2013 -
ATPS De Algoritmo E Programação
ENGENHARIA DE PRODUÇÃO ATPS – ALGORITMO E PROGRAMAÇÃO HÉLIO DE OLIVEIRA CORREIA RA: 4370858386 JULIANO H. ALVARENGA RA: 4204796200 ODIMAR INOCENTE RA: 3715668680 RODRIGO CARDOSO RA: 3776745661 RICARDO GUIMARÃES RA: 4620888095 SIMONE MARIA RODRIGUES DE SOUZA RA: 4252059679 LIMEIRA 2012 HÉLIO DE OLIVEIRA CORREIA RA: 4370858386 JULIANO H. ALVARENGA RA: 4204796200 ODIMAR INOCENTE RA: 3715668680 RODRIGO CARDOSO RA: 3776745661 RICARDO GUIMARÃES RA: 4620888095 SIMONE MARIA RODRIGUES DE SOUZA RA: 4252059679 ATPS – ALGORITMO E PROGRAMAÇÃO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.384 Palavras / 6 PáginasData: 8/4/2013 -
ADOÇÃO DE COMPUTADORES PEDAGÓGICOS NO BRASIL
UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia ADOÇÃO DE COMPUTADORES PEDAGÓGICOS NO BRASIL Campus Sudoeste – Brasília – DF 2012 UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia PEFORMANCE EM PROJETOS DE APLICAÇÃO, NO PRAZO E DENTRO DO ORÇAMENTO Nomes: Paulo Sérgio Freitas Silva, RA(s): 1212565 Curso: Gestão em Tecnologia da Informação. 1 Bimestre Dependencia. Campus Sudoeste – Brasília – DF 2012 RESUMO Este projeto Integrado Multidisciplinar tem por objetivo fazer o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.583 Palavras / 7 PáginasData: 8/4/2013 -
Algoritmos E Programação
Algoritmos e Programação - Lista de Exercícios 2 1. Elabore um algoritmo que leia um número e imprima uma das mensagens: é múltiplo de 3, ou, não é múltiplo de 3. algoritmo "exerc1" var n : inteiro inicio escreva("Digite um número inteiro : ") leia(n) se (n%3)=0 entao escreva("É múltiplo de 3!!") senao escreva("Não é múltiplo de 3!!") fimse fimalgoritmo 2. Desenvolva um algoritmo que classifique um número de entrada fornecido pelo usuário como par
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.303 Palavras / 10 PáginasData: 8/4/2013 -
TERMINAIS DE COMPUTADORES PARA INFORMAÇÕES DA COPA DE 2014 E DOS JOGOS OLÍMPICOS DE 2016
UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia TERMINAIS DE COMPUTADORES PARA INFORMAÇÕES DA COPA DE 2014 E DOS JOGOS OLÍMPICOS DE 2016 Praia Grande 2012 UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia TERMINAIS DE COMPUTADORES PARA INFORMAÇÕES DA COPA DE 2014 E DOS JOGOS OLÍMPICOS DE 2016 Nome: Joara Mourão RA: 1212946 Curso: Gestão da Tecnologia da informação Semestre: 1º Praia Grande 2012 RESUMO O intuito deste projeto é desenvolver terminais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.025 Palavras / 13 PáginasData: 8/4/2013 -
ADOÇÃO DE COMPUTADORES PEDAGÓGICOS NO BRASIL
UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia ADOÇÃO DE COMPUTADORES PEDAGÓGICOS NO BRASIL DIADEMA 2012 UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia ADOÇÃO DE COMPUTADORES PEDAGÓGICOS NO BRASIL Nome: Diógenes Ferrari RA: 1202291 Curso: Gestão de TI Semestre: 1º DIADEMA 2012 RESUMO Esse trabalho apresenta um estudo sobre a adoção de computadores pedagógicos nas escolas de ensino fundamental no Brasil. Embora esse tipo de projeto não seja uma novidade, ainda não
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.963 Palavras / 20 PáginasData: 9/4/2013 -
Atps Organização De Computadores
Algumas tecnologias empregadas nos Ultrabooks e Tablets Touchscreen Os monitores touchscreen possuem 3 sistemas básicos usados para reconhecer o toque de uma pessoa • resistivo • capacitivo • onda acústica superficial O sistema resistivo consiste de um painel de vidro normal, recoberto por uma camada metálica condutora e outra resistiva. Estas 2 camadas são mantidas afastadas por espaçadores e uma camada resistente a riscos é colocada por cima de todo o conjunto. Uma corrente elétrica
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.747 Palavras / 23 PáginasData: 9/4/2013 -
Algoritmo e Programação
Algoritmo e Programação Algoritmo para converter uma temperatura em Fahrenheit para Celsius Conversão: Celsius -> Fahrenheit °F = °C × 1,8 + 32 Fahrenheit -> Celsius °C = (°F − 32) / 1,8 2 • Descrição narrativa do algoritmo Fahrenheit- Celsius: solicite a temperatura em Fahrenheit; transforme a temperatura em Fahrenheit para Celsius; informe a temperatura em Celsius. Formas de representar um algoritmo • Fluxograma (Diagrama de Módulos) – Seus principais símbolos gráficos são: =
Avaliação:Tamanho do trabalho: 655 Palavras / 3 PáginasData: 9/4/2013