Pré Projeto Em Matematica Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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REVISÃO DE MATEMÁTICA
REVISÃO DE MATEMÁTICA 1- Desenhe os conjuntos pedidos abaixo, usando diagrama: a) Unitário b) Finito c) Infinito d) Vazio 2- Faça a união dos conjuntos: C= A,E,I,O,U D= B,C,D,F,G 3- Passe os números romanos para algarismos indo-arábicos. XI____ XIV_____ LXVI_____ XXIX______ 4- Escreva os símbolos Romanos correspondente: 39_____ 86____ 164____ 542_____ 15_____ 732____ 24______ 58____ 450____ 920_____ 9_____ 4_____ 5- Dê os vizinhos: ____99____ ____58____ ____70____ ____19____ ____100____ ____988____ ____545____ ____200____ 6- Coloque os números
Avaliação:Tamanho do trabalho: 685 Palavras / 3 PáginasData: 7/5/2013 -
Projeto OLhar Vital
INTRODUÇÃO Conseguir alterar as relações de consumo e educar a população para o real significado das políticas de conservação do meio ambiente pode ser a única forma de garantir a sustentabilidade ambiental de forma efetiva e com resultados em médio e longo prazo. Fazer com que nossa população questione o seu modo de vida e fazê-la entender que se os recursos do planeta não tiverem a oportunidade de renovarem-se e de sustentarem-se sob a pressão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.760 Palavras / 20 PáginasData: 7/5/2013 -
Gerenciamento De Projetos - Definição Da EAP - Estrutura Analítica Do Projeto
Gerenciamento de Projetos Definição da EAP – Estrutura Analítica do Projeto • Considerando que uma imagem é melhor que mil palavras, é interessante termos um instrumento que seja capaz de expressar por meio de uma imagem as entregas previstas para o projeto. • WBS – Work Breakdown Structure ou EAP – é uma decomposição hierárquica orientada à entrega do trabalho a ser executado pela equipe do projeto para atingir os objetivos do projeto e criar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 992 Palavras / 4 PáginasData: 7/5/2013 -
Tópicos De Matemática Elementar I
Esta avaliação contempla conteúdos das Unidades 1 a 4. Disciplina: Tópicos de Matemática Elementar I Curso: LICENCIATURA EM MATEMÁTICA VIRTUAL Professor : MARLEIDE COAN CARDOSO Nome do aluno: JOSÉ CARLOS DE MEDEIROS Código acadêmico: 488119 Data: 07-09-2011 Acesse ao site http://www.youtube.com/watch?v=bJSZxUFIDUk&feature=related e assista a aula proposta pelo Telecurso. Em seguida acesse ao fórum e discuta com os seus colegas os conteúdos propostos. Procure discutir questões tais como: (1) Quais os métodos para a resolução de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 502 Palavras / 3 PáginasData: 7/5/2013 -
Seminário de apresentação sobre projetos complementares a um Projeto Elétrico
PLANO de ATIVIDADES – UNIDADE AVALIATIVA Competência: Elaborar Projetos Elétricos que atuem em Média Tensão, incluindo o projeto de grandes cargas consumidoras, projetos de subestação consumidora e, projetos de redes de distribuição de energia. Habilidade: Executar projeto elétrico para edifícios com múltiplas unidades consumidoras e com sobreposição de pavimentos. Código Unidade Avaliativa: TEM3C6H3 Carga Horária: 68 horas Professor: Juliano Bender Conhecimentos: Conhecer os diferentes perfis de consumidores individuais e em múltiplas unidades. Conhecer e Interpretar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 897 Palavras / 4 PáginasData: 7/5/2013 -
Projeto Político Pedagógico
ESTRUTURA BÁSICA DO PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO DA ESCOLA 1.Como se trata de um processo e não apenas de um produto, a estrutura básica de um projeto pedagógico é sempre indicativa. Contudo, para uma melhor visualização prática podemos sugerir alguns elementos que geralmente constituem o registro documental de um projeto. Mais importante do que produzir um documento perfeito e tecnicamente de acordo com os jargões científicos ou burocráticos, é dizer com clareza o que a escola vai
Avaliação:Tamanho do trabalho: 710 Palavras / 3 PáginasData: 8/5/2013 -
Atps Matematica Aplicada
As demonstrações contábeis e financeiras são os instrumentos mais importantes para a tomada de decisões de uma organização, bem como para a informação da “saúde” destas,e também para a avaliação de pretensos investidores e dos investidores em si,quando se tratar de companhia aberta. É através das demonstrações contábeis e financeiras, que uma organização se habilita junto a uma instituição bancária com o propósito de auferir financiamentos, quaisquer sejam as modalidades solicitadas, haja vista ser a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 342 Palavras / 2 PáginasData: 8/5/2013 -
Projeto Comercial
Edifício comercial Faria Lima Financial Center - SP http://www.arcoweb.com.br/arquitetura/hok-fernando-iglesias-arquitetos-e-collaco-amp-monteiro-edificio-faria-29-09-2003.html Idealizado para ser um dos mais imponentes edifícios de São Paulo, o Faria Lima Financial Center teve risco inicial (implantação, volumetria, acessos, garagens etc.) desenvolvido pelos escritórios Hellmuth, Obata + Kassabaum (HOK), Fernando Iglesias Arquitetos e Collaço & Monteiro Arquitetos - este, responsável pelo desenvolvimento do projeto, em que três diferentes áreas de laje geram volume escalonado. Um dos aspectos mais interessantes do edifício é o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 324 Palavras / 2 PáginasData: 8/5/2013 -
Introdução A Matematica
Célestin Freinet 1896 - Célestin Freinet nasce em Gars, no sul da França, na região de Provença, em 15 de outubro. - Na adolescência mudou-se para Nice onde iniciou o Curso de Magistério 1914\1918 - Na I Guerra Mundial Freinet interrompe seus estudos e alista-se no exército. - Sofrendo ações dos gases tóxicos, que prejudicaram seus pulmões para o resto da vida, teve baixa do exército e perambulou por diversos hospitais sem esperança de cura.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.996 Palavras / 20 PáginasData: 8/5/2013 -
Projeto Interdiscilplinar
PROJETO INTERDISCILPLINAR Granja Viana é um distrito nobre localizado na região oeste da Grande São Paulo e que pertence aos municípios de Cotia, Carapicuíba e Jandira. A Granja Viana se originou do desmembramento de três grandes fazendas, a principal, Carapicuíba de Niso Viana, Rotariano, trouxe a Escola Rio Branco e ajudou a fundar a Igreja Santo Antônio a qual sua esposa era devota e partilhou terras com seus fiéis colaboradores e colonos. Há também o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.466 Palavras / 6 PáginasData: 8/5/2013 -
Matemática. Registros arqueológicos
A matemática vem sendo construída ao longo de muitos anos. Resultados e teorias milenares se mantêm válidos e úteis e ainda assim a matemática continua a desenvolver-se permanentemente. Registros arqueológicos mostram que a matemática sempre foi parte da atividade humana. Ela evoluiu a partir de contagens, medições, cálculos e do estudo sistemático de formas geométricas e movimentos de objetos físicos. Raciocínios mais abstratos que envolvem argumentação lógica surgiram com os matemáticos gregos aproximadamente em 300
Avaliação:Tamanho do trabalho: 295 Palavras / 2 PáginasData: 8/5/2013 -
Projeto De Pesquisa
UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO - UPE CAMPUS PETROLINA DCEX – DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS EXATAS VII PERÍODO DE MATEMÁTICA DISCIPLINA: PRÁTICA VII Rafael Victor Xavier PROJETO DE PESQUISA O CONHECIMENTO EMPÍRICO VERSUS O CONHECIMENTO CIENTÍFICO DA MATEMÁTICA Professora: Mabel Solange. PETROLINA, 2010 Rafael Victor Xavier O CONHECIMENTO EMPÍRICO VERSUS O CONHECIMENTO CIENTÍFICO DA MATEMÁTICA Projeto de pesquisa apresentado à disciplina de Prática VII como um dos pré-requisitos de avaliação da unidade II. Professora Ms.: Mabel Solange. PETROLINA,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.922 Palavras / 12 PáginasData: 8/5/2013 -
A INFLUÊNCIA DAS RELAÇÕES AFETIVAS NA CONSTRUÇÃO DAS APRENDIZAGENS NUM PROJETO DE FORMAÇÃO INICIAL PIBID/UVA1
A INFLUÊNCIA DAS RELAÇÕES AFETIVAS NA CONSTRUÇÃO DAS APRENDIZAGENS NUM PROJETO DE FORMAÇÃO INICIAL PIBID/UVA1 Áquila Sales de Souza2 Francisca Janaína da Silva Bruno3 Msc. Maria Valcidéa do Nascimento4 RESUMO Trata-se nesta pesquisa de uma investigação que visa realizar reflexões e análise sobre a influência das relações afetivas no contexto escolar e no cotidiano da sala de aula de uma escola Municipal, Antônio Barbosa Braga no município de Irauçuba, Ceará, numa turma de 3º ano
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.876 Palavras / 12 PáginasData: 8/5/2013 -
Projeto De Intervenção
PROJETO DE INTERVENÇÃO Tema: Sou Criança, tenho direito de ser FELIZ. Aproveitar da semana que antecede o dia das crianças e desenvolver atividades dentro da proposta de acolhimento e intervenção, através de atividades diversificadas com conteúdo educativo e informativo sobre a VIOLÊNCIA CONTRA A CRIANÇA e a VIOLAÇÃO DOS SEUS DIREITOS. JUSTIFICATIVA A partir da constatação de que dentro de nossa estrutura hospitalar possuímos pacientes com faixa etária compatível com o público alvo do tema,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 656 Palavras / 3 PáginasData: 8/5/2013 -
Matematica Financeira
1. Antonio pagou o boleto do condomínio de seu apartamento com 64 dias de atraso. Sabendo-se que o valor do condomínio era de R$600,00 e que o banco cobra multa de 10% pelo atraso e juros simples comerciais de 20% a.a. Qual o valor total desembolsado por Antonio? Justifique sua resposta através do cálculo. (1,0 ponto). C = 600.00 Multa 10%( Por Lei e Codigo Civil deveria ser 2% ) = 600 * 110/100 =
Avaliação:Tamanho do trabalho: 329 Palavras / 2 PáginasData: 8/5/2013 -
Projeto De Vida: "O Que Você Quer Ser Quando Crescer?"
Sobre a obra Casa-grande e senzala, de Gilberto Freyre, é correto dizer que: Escolher uma resposta. a. rompeu com o mito da democracia racial. b. afirmava que a mestiçagem era a causa do atraso brasileiro. c. abordou a cultura brasileira apenas em seu aspecto religioso. d. não teve impacto nem no campo teórico nem no campo político. e. refutou o determinismo biológico e as teorias que apregoavam a inferioridade dos mestiços. Question 2 Notas: 1
Avaliação:Tamanho do trabalho: 456 Palavras / 2 PáginasData: 8/5/2013 -
Projeto De Construção De Um Banheiro
INSTITUTO FEDERAL DO PARANÁ Projeto de Construção de um Banheiro Para Portadores de Deficiência na Prefeitura Municipal de Coxim/MS COXIM 2011 INSTITUTO FEDERAL DO PARANÁ ALYNE MENEZES AJALA DORALICE PEREIRA DE LARA GRACIELI MARIA DA SILVA ROSENI DE SOUZA ANJOS Projeto de Construção de um Banheiro Para Portadores de Deficiência Prefeitura Municipal de Coxim/MS Atividade Supervisionada apresentada às disciplinas de: Orçamento Público, Matemática Financeira, Gestão de Projetos no Curso Técnico em Serviços Públicos à Distância
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.046 Palavras / 5 PáginasData: 8/5/2013 -
MATEMÁTICAS A SERVIÇO DAS EMPRESAS
2 DESENVOLVIMENTO 2.1 MATEMÁTICAS A SERVIÇO DAS EMPRESAS A matemática está presente nas empresas em diversos aspectos e com diferentes aplicações. Qualquer relatório que seja apresentado envolve números ou percentuais. Desde previsão de vendas até orçamento de compras, horas trabalhadas, unidades vendidas, custos etc. Sem a matemática teríamos sérios problemas, não teríamos como comparar lucros e percas. Estaríamos caminhando no escuro. Podemos compreender que a matemática é de extrema importância dentro de uma empresa e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 631 Palavras / 3 PáginasData: 8/5/2013 -
A IMPORTÂNCIA DA LEITURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL NA TURMA DO PRÉ-ESCOLAR
FACULDADE DE TEOLOGIA INTEGRADA FATIN ANA PAULA MARIA DA SILVA A IMPORTÂNCIA DA LEITURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL NA TURMA DO PRÉ-ESCOLAR IPOJUCA - PE 2012 ANA PAULA MARIA DA SILVA A IMPORTÂNCIA DA LEITURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL NA TURMA DO PRÉ-ESCOLAR Monografia apresentada ao curso de Psicopedagogia institucional da Faculdade de Teologia Integrada- FATIN, para obtenção do titulo de especialista. Orientadora: Prof.ª Edlucia Dalva Lira Turiano IPOJUCA - PE 2012 ANA PAULA MARIA DA SILVA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 10.635 Palavras / 43 PáginasData: 8/5/2013 -
Trabalho De Matematica
FASE I 1) História da Matemática Financeira *Conceito de juros *Dinheiro, qual o seu papel na história da humanidade? É bastante antigo o conceito de juros, tendo sido amplamente divulgado e utilizado ao longo da História. Esse conceito surgiu naturalmente quando o Homem percebeu existir uma estreita relação entre o dinheiro e o tempo. Processos de acumulação de capital e a desvalorização da moeda levariam normalmente a idéia de juros, pois se realizavam basicamente devido
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.940 Palavras / 8 PáginasData: 8/5/2013 -
BACIA DE SANTOS: PIONEIRISMO NA PRODUÇÃO DO PRÉ-SAL E COMERCIALIZAÇÃO
FACULDADE DO SUL DA BAHIA – FASB CURSO SUPERIOR EM TECNOLOGIA EM PRETRÓLEO E GÁS NATURAL ELIANE SANTANA FRANCIELE SOARES INDIASYRA CHÁCARA LÁZARO AGUIAR NAYARA CAMARGO BACIA DE SANTOS: PIONEIRISMO NA PRODUÇÃO DO PRÉ-SAL E COMERCIALIZAÇÃO TEIXEIRA DE FREITAS 2011 ELIANE SANTANA FRANCIELE SOARES INDIASYRA CHÁCARA LÁZARO AGUIAR NAYARA CAMARGO BACIA DE SANTOS: PIONEIRISMO NA PRODUÇÃO DO PRÉ-SAL E COMERCIALIZAÇÃO Trabalho referente à disciplina de Produção onshore e offshore, do 5º período do Curso de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.518 Palavras / 11 PáginasData: 8/5/2013 -
UTILIZAÇÃO DA TORTA DE ETE EM PRÉ MOLDADOS DE CONCRETO
RESUMO A prática sustentável pode ser entendida como o desenvolvimento que procura suprir as necessidades da geração atual, sem comprometer a capacidade das gerações futuras de satisfazerem as suas próprias necessidades. A responsabilidade ambiental deve ser universal, porém, a maior parte dessa fica a cargo dos empresários industriais, tendo em vista que as indústrias são as que mais agridem o meio ambiente. Dessa forma, com o intuito de reduzir custos e melhorar sua visão com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.392 Palavras / 14 PáginasData: 8/5/2013 -
Administração Matemática Aplicada
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Administração 3ª Série Matemática Aplicada A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.197 Palavras / 9 PáginasData: 8/5/2013 -
Projeto Profissional Integrador
Projeto Profissional Integrador (PPI) Para o Curso Superior de Tecnologia em Recursos Humanos do Centro Universitário Ítalo Brasileiro • Empresa: MAPFRE SEGUROS Sobre a MAPFRE Com 55 anos de atuação no Brasil, a MAPFRE é uma das mais importantes seguradoras do País. Subsidiária do Sistema MAPFRE, grupo líder na Espanha e um dos principais investidores na Europa e América Latina, a companhia atua em todo o Território Nacional, oferecendo aos clientes mais de 80 soluções
Avaliação:Tamanho do trabalho: 294 Palavras / 2 PáginasData: 8/5/2013 -
Gestão De Projetos
Capitulo 1 - A natureza de um projeto 1. Explique as principais diferenças entre um projeto e uma atividade continua e discuta exemplos. R: Diferenças: Um projeto trata da criação de uma atividade; atividade continua trata-se da administração da atividade consolidada. Um projeto tem prazo determinado enquanto uma atividade continua funciona por tempo inderteminado. Projetos têm suas estratégias e prazos pré-determinados e rígidos; atividade continua tem estratégias mutáveis e flexíveis para se adequar ao momento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 241 Palavras / 1 PáginasData: 8/5/2013