Questionario Da Unidade II Interpretação E Produção E Tele Aula Da Unidade2 Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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Unidade II – Epistemologia
São Paulo, 20 de fevereiro 2016 Curso: Licenciatura em Pedagogia Nome do Tutor(a): Wanderli Coriolano Nome do Aluno (a) : Maria Lucinete da Silva Bento N° do RGM: 1571005 - Turma: 04 Nome da Disciplina: Unidade II – Epistemologia Nome da Unidade: Atividade de Aprofundamento Colégio: Souza Lopes Relacione ao menos três (3) características do Senso Comum do Conhecimento Religioso. Explique: 3 Características do Senso Comum do conhecimento religioso: Senso Comum 1° Vivências cotidianas. 2°
Avaliação:Tamanho do trabalho: 433 Palavras / 2 PáginasData: 20/4/2016 -
Unidade II – Aspectos da filosofia Antiga e Medieval (AP II) a)
Unidade II – Aspectos da filosofia Antiga e Medieval (AP II) a) Autor Questões Sócrates Quais são as características do método socrático? Resp.: As características do método socrático parte do ponto de que “a construção do conhecimento é reconhecer a própria ignorância” e assim ir em busca do saber. O método socrático é caracterizado pela ironia e pela maiêutica. Onde: • Ironia – Aqui o discípulo chega achando que sabe muito e Sócrates sempre
Avaliação:Tamanho do trabalho: 835 Palavras / 4 PáginasData: 22/4/2016 -
Questionario unidade estetica do projeto
CURRICULUM VITAE Valter Domingos Manuel Dados Pessoais: Data de nascimento: 18/06/1991 Estado Civil: Solteiro Filhos: Não Endereço: Bauru – Rua: Doutor José Ranieri, N° 5-60 – Jd. Cruzeiro do Sul Cep: 17030-370 Tel.(s): 014 99747 9515 / 014 99606 3943 E-mail: valterdomingosmanuel@gmail.com Objetivo / Área de Interesse Colocação nas áreas de Arquitetura/ maquetes / Venda / Informática. Na ausência das áreas acima, tenho abertura à proposta, pois me dedico ao crescimento interno na empresa. Formação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 442 Palavras / 2 PáginasData: 4/5/2016 -
QUESTIONARIO UNIDADE III - FILOSOFIA DO DIREITO
* Pergunta 1 0,25 em 0,25 pontos Correta As normas jurídicas, por suas características, podem ser entendidas: Resposta Selecionada: b. como regras de convivência social. Respostas: a. como regras de função política e social. b. como regras de convivência social. c. como regras de função econômica. d. como regras somente de caráter jurídico. e. como regras de ordem moral. Feedback da resposta: Alternativa correta: B * Pergunta 2 0,25 em 0,25 pontos Correta O dever-ser
Avaliação:Tamanho do trabalho: 601 Palavras / 3 PáginasData: 14/5/2016 -
CONTABILIDADE E FINANÇAS – UNIDADE II
CONTABILIDADE E FINANÇAS – UNIDADE II Exercício de AP_II Primeiramente é importante falar, que a contabilidade tem como objetivo principal, o patrimônio da entidade e por meio de relatórios e seguindo normas e procedimentos, contribui para a tomada de decisões dos administradores de empresas. Os usuários das informações contábeis são os Sócios, Acionistas, Administradores, Diretores, Executivos, Bancos, Governo, Economistas e seu campo de atuação é muito amplo como a Indústria, Órgãos Públicos, Bancos, área comercial
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.226 Palavras / 5 PáginasData: 17/5/2016 -
QUESTIONÁRIO UNIDADE I A EVOLUÇÃO DA MULHER NO MERCADO DE TRABALHO
A EVOLUÇÃO DA MULHER NO MERCADO DE TRABALHO. Pergunta 1 0,5 em 0,5 pontos Correta A discriminação é um comportamento social que condena ou censura outra pessoa ou grupo por considerá-lo inferior com relação à raça, gênero, religião etc. Com relação à autodiscriminação, está incorreto o que se afirma em: Resposta Selecionada: Corretae. É a principal forma de discriminação contra a mulher. Respostas: a. As próprias mulheres dirigem-se para profissões consideradas femininas e normalmente mais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.530 Palavras / 7 PáginasData: 20/5/2016 -
Qustionário Unidade II Matemática Aplicada
* Pergunta 1 0,5 em 0,5 pontos Correta Em juros simples, qual a taxa semestral equivalente a 2% ao bimestre? Resposta Selecionada: Correta c. 6% ao semestre. Respostas: a. 2% ao semestre. b. 4% ao semestre. Correta c. 6% ao semestre. d. 12% ao semestre. e. 24% ao semestre. Feedback da resposta: Alternativa correta: C Em um semestre, temos 3 bimestres. Então, é só multiplicar 2 (por cento ao bimestre) por 3 (meses) = 6%
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.964 Palavras / 8 PáginasData: 23/5/2016 -
Programação Orientada a Objetos - Questionário Unidade I
Pergunta 1 0,25 em 0,25 pontos Correta Considere a seguinte estrutura de classes: a classe Postagem representa o caso geral, e as classes Carta, Telegrama e Encomenda representam classes especializadas que herdam da classe Postagem. Assinale a alternativa correta: Resposta Selecionada: Corretaa. Um método que receba como parâmetro um objeto da classe Postagem poderá receber também um objeto das classes Carta, Telegrama e Encomenda. Respostas: Corretaa. Um método que receba como parâmetro um objeto da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.453 Palavras / 6 PáginasData: 18/6/2016 -
TRABALHO AVALIATIVO RELATIVO À UNIDADE II DA DISCIPLINA DE DIREITO INTERNACIONAL PÚBLICO
UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS REGIONAL JATAÍ JOÃO VÍCTOR MOURA MACHIELI TRABALHO AVALIATIVO RELATIVO À UNIDADE II DA DISCIPLINA DE DIREITO INTERNACIONAL PÚBLICO JATAÍ 2016 Questão 1) Analise os tratados acima relacionados em termos de sua classificação quanto à possibilidade de participação. Quanto à possibilidade de adesão posterior os tratados são classificados em abertos e fechados. São abertos os tratados que permitem a posterior adesão por parte dos Estados que não participaram de suas negociações, ou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.107 Palavras / 5 PáginasData: 9/8/2016 -
Unidade II História da pessoa com surdez ao longo dos tempos
AP II: Conforme a unidade II é possível constatar que os surdos no decorrer de longos anos da História eram vistos como deficientes incapazes, ineducáveis, passando por momentos de exclusão, privações, torturas e desapropriação dos seus direitos. Sá, (2003, pg.89), afirma “a situação a que estão submetidos os surdos, suas comunidades e suas organizações no Brasil e no mundo tem muitas histórias de opressão para contar” Com o passar de longos anos, estudos e pesquisas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 688 Palavras / 3 PáginasData: 7/9/2016 -
MONITOR PLATINI BONIEK ESTUDO DIRIGIDO – UNIDADE II
UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO DE JANEIRO CENTRO DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS SOCIAIS ESCOLA DE SERVIÇO SOCIAL DEPARTAMENTO DE FUNDAMENTOS DISCIPLINA ÉTICA PROFISSIONAL PROFESSORA FÁTIMA GRAVE MONITOR PLATINI BONIEK ESTUDO DIRIGIDO – UNIDADE II 1. O código de ética profissional dos/as assistentes sociais de 1986 foi resultado de diferentes fatores ocorridos tanto no âmbito da categoria profissional, quanto na sociedade. Quais foram estes fatores? - Indique os aspectos exógenos ocorridos entre as décadas de 1960 e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 947 Palavras / 4 PáginasData: 13/9/2016 -
QUESTIONARIO UNIDADE I PENSAMENTO POLITICO MODERNO
Pergunta 1 Admitindo-se que os integrantes de uma comunidade sejam iguais em direitos, quais vínculos, de natureza política institucional, podem ser estabelecidos entre eles e por vontade deles mesmos? a. Vínculos de família, caracterizados por um pacto. b. Vínculos relacionados à posse e à propriedade de bens, garantidos pelo Estado. c. As duas formas de vínculo estão presentes nas teorias políticas dos séculos XVII e XVIII. correta :d. Duas modalidades: pacto estabelecido entre os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.249 Palavras / 5 PáginasData: 1/11/2016 -
Atividade tele aula direito tributario
0 em 0 pontos Dentre as situações expostas abaixo, qual delas não caracteriza hipótese de incidência do IPTU? Resposta Selecionada: d. Propriedade de bem móvel. Respostas: a. Propriedade de bem imóvel urbano. b. Posse de bem imóvel urbano. c. Enfiteuse de bem imóvel urbano. d. Propriedade de bem móvel. e. Usucapião de bem imóvel urbano. . Pergunta 2 .0 em 0 pontos No que consiste uma certidão positiva com efeitos negativos? Resposta Selecionada: b. Considera
Avaliação:Tamanho do trabalho: 368 Palavras / 2 PáginasData: 4/11/2016 -
Unidade II - Áreas de atuação da Gestão e Gestão Democrática
Curso: Pedagogia Disciplina: Econômia da Educação. Tutor: Juliana Hojas da Silva. Aluno (a): Aline Mendes Vieira de Souza RGM (nº de matrícula): 14225468 Data de entrega: 20.../..02.../..2016.... Polo: Presidente Epitácio Tributos Para podermos começar a falar sobre tributos, devemos primeiro entender o que significa e desde quando teve início. Tributo nada mais é do que imposto/taxa ou contribuição. E também pode significar prestar homenagem a alguém. Este tributo pode ser dado por obrigação, hábito ou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 360 Palavras / 2 PáginasData: 17/11/2016 -
QUESTIONÁRIO - UNIDADE III - PROJETO DE INTERFACE COM O USUÁRIO
Pergunta 1 0,25 em 0,25 pontos Correta Quais são os modos de interação que permitem que um usuário interaja com uma interface? Resposta Selecionada: Correta e. Instrução, conversação, manipulação e navegação, exploração e pesquisa. Respostas: a. Mouse, teclado, tela de toque e microfone. b. Voz, tato, visão e audição. c. Percepção, manipulação, compreensão e atuação. d. Menus, linha de comando, gestos e comandos vocais. Correta e. Instrução, conversação, manipulação e navegação, exploração e pesquisa. Feedback
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.623 Palavras / 7 PáginasData: 6/3/2017 -
Questionário Unidade V - Planejamento Financeiro UNIP
QUESTIONÁRIO UNIDADE IV Pergunta 1 A contabilidade, como sistema de informação, integra-se com o orçamento e fornece importantes informações para a finalização de todo o processo. Assim, ao que se refere às relações com o orçamento, podemos dizer: Identifique a única alternativa incorreta: d. A maior parte dos dados a analise de desempenho é fornecido pelo Sistema Contábil. Pergunta 2 A diferença que se constata com relação ao preço e à quantidade orçada para o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.067 Palavras / 5 PáginasData: 31/3/2017 -
O Questionário Unidade I
Pergunta 1 Com relação a essa precipitação de 64mm que atingiu, durante 45 minutos, toda a área de cerca de 12 km2 da bacia hidrográfica dos cursos d’água que afluem à represa de uma pequena central hidrelétrica (PCH), é possível estimar que: a. a intensidade dessa chuva foi de 64 mm/h. b. a intensidade dessa chuva foi de 28,8 mm/h. c. a intensidade dessa chuva foi de 85,3 mm/h. d. a intensidade dessa chuva foi
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.181 Palavras / 5 PáginasData: 26/4/2017 -
RELATÓRIO DE TELE AULA PRÁTICA: Colocar aqui o tema da tele aula prática
UNIVERSIDADE PITÁGORAS UNOPAR SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO CIÊNCIAS BIOLÓGICAS SEU NOME AQUI RELATÓRIO DE TELE AULA PRÁTICA: Colocar aqui o tema da tele aula prática Cidade Ano de entrega ________________ 1. INTRODUÇÃO (ATÉ 1 LAUDA) A introdução é a primeira parte do relatório, responsável por mostrar a relevância do trabalho e as circunstâncias que levaram a sua elaboração. Nessa parte, você deve introduzir o leitor aos assuntos trabalhados nas atividades que compõem esse encontro
Avaliação:Tamanho do trabalho: 730 Palavras / 3 PáginasData: 5/5/2017 -
QUESTIONARIO SEMINARIO II MODULO IV IBET
INSTITUTO PERNAMBUCANO DE ESTUDOS TRIBUTÁRIOS – IPET Especialização em Direito Tributário Aluno: João Ferreira da Silva Neto Questionário Seminário II Data: 31/03/2017 Questão 1. Resposta 1. Os instrumentos de controle de constitucionalidade adotados pelo direito brasileiro são: 1. Ação Direta de Inconstitucionalidade genérica; 2. Ação Direta de Inconstitucionalidade interventiva; 3. Ação Direta de Inconstitucionalidade por omissão; 4. Ação Declaratória de Constitucionalidade; 5. Ação por descumprimento de preceito fundamental. Resposta 2. Interpretação conforme a constituição. Resposta
Avaliação:Tamanho do trabalho: 452 Palavras / 2 PáginasData: 2/6/2017 -
Questionario unidade IV banco de dados
Questionário Unidade IV Banco de Dados * Pergunta 1 0,25 em 0,25 pontos Correta Resposta Selecionada: Correta d. SELECT NOME, NUM_TEL FROM PESSOA INNER JOIN CELULAR ON PESSOA.CPF = CELULAR.CPF. Respostas: a. SELECT * FROM PESSOA, TELEFONE. b. SELECT CPF, NOME, NUM_TEL FROM PESSOA. c. SELECT NOME, NUM_TEL FROM PESSOA, CELULAR. Correta d. SELECT NOME, NUM_TEL FROM PESSOA INNER JOIN CELULAR ON PESSOA.CPF = CELULAR.CPF. e. SELECT NOME, NUM_TEL FROM PESSOA INNER JOIN CELULAR ON
Avaliação:Tamanho do trabalho: 961 Palavras / 4 PáginasData: 5/6/2017 -
TRABALHO DE PRÁTICA PEDAGÓGICA II MINHAS SALAS DE AULAS, PASSADO, PRESENTE E FUTURO!
http://sga.uniube.br/login/temas/systema/img/logoUniube.png UNIVERSIDADE DE UBERABA-UNIUBE LICENCIATURA EM QUÍMICA TRABALHO DE PRÁTICA PEDAGÓGICA II MINHAS SALAS DE AULAS, PASSADO, PRESENTE E FUTURO! MONTES CLAROS MG 2017 MINHA SALA DE AULA DO PASSADO O que foi prazeroso lembrar? O que foi desagradável rever? Descreva uma sala de aula dessa escola lembrada: Na escola 1: Escola que eu gostei muito. Minha primeira escola, como esquecer o primeiro contato com a professora que não fosse minha tia ou minha mãe,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.151 Palavras / 5 PáginasData: 21/6/2017 -
Atividade Teleaula - Unidade II
Estatística Aplicada Atividade Teleaula - Unidade I A probabilidade de que Antonio esteja vivo daqui 10 anos é igual a 80% e de que Paulo o esteja daqui 10 anos é de 70%. Então, a probabilidade de que os dois estejam vivos daqui 10 anos é igual a: C ) 56% A probabilidade de um vendedor atingir a meta de vendas é de 60%. Qual é a probabilidade de que em uma equipe de 5
Avaliação:Tamanho do trabalho: 340 Palavras / 2 PáginasData: 17/9/2017 -
Comportamento humano unidade II
Feedback da resposta: Justificativa: Os fatores motivacionais estão intrinseca mente ligados ao que deixa o co laborador sa tisfeito em seu ambiente de trabalho, enquanto os f atores higiêni cos estão lig ados ao que pode, de f ato, motivá-lo. Her zberg ainda diz qu e se resolverm os os fatores de insatisfação, não necessariam ente levarem os o profiss ional a fatores de satisfação Pergunta 9 0,25 em 0,25 pontos Segundo Robbins
Avaliação:Tamanho do trabalho: 635 Palavras / 3 PáginasData: 26/10/2017 -
Faculdade Juscelino Kubitschek Gama – Unidade II
Faculdade Juscelino Kubitschek Gama – Unidade II Curso de Administração – 2° Semestre de 2011. DÉBORAH LEITE GONÇALVES “FUNCIONÁRIO DO MÊS” GAMA – DF 2011 DÉBORAH LEITE GONÇALVES “FUNCIONÁRIO DO MÊS” Trabalho apresentado à Disciplina de Negociação e Gestão de Conflitos, do Curso de Administração 7º B, da Faculdade Juscelino Kubitschek. Docente: Rodrigo GAMA - DF 2011 FUNCIONÁRIO DO MÊS O filme retrata a relação mal harmoniosa de dois funcionários Zack e Vince que trabalha
Avaliação:Tamanho do trabalho: 748 Palavras / 3 PáginasData: 5/1/2018 -
RELATÓRIO DE TELE AULA PRÁTICA: Metodologia do Ensino da Ginástica
UNIVERSIDADE DE PITÁGORAS UNOPAR SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA CLEISON FERREIRA DA SILVA Número da aula: 17803 2017.1 RELATÓRIO DE TELE AULA PRÁTICA: Metodologia do Ensino da Ginástica. ________________ CLEISON FERREIRA DA SILVA RELATÓRIO AULA PRÁTICA 3: DISCIPLINA: Metodologia do Ensino da Ginástica. Tutora de Práticas: Marco Antônio Ipolito Barros 1. Relatório aula prática 3: Metodologia do Ensino da Ginástica. Semestre: 1° Período Data: 10/06/2017 Local: Unopar Polo de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 874 Palavras / 4 PáginasData: 15/6/2018