RELAÇOES ETNICOS RACIAIS Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
3.802 Trabalhos sobre RELAÇOES ETNICOS RACIAIS. Documentos 51 - 75 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Oficina De Relações Étnico-Raciais
Prezado Aluno, Esta é sua atividade avaliativa, para estar apto a receber seu certificado sua nota deverá ser maior ou igual 5,0. Sobre a obra Casa-grande e senzala, de Gilberto Freyre, é correto dizer que: Escolher uma resposta. a. abordou a cultura brasileira apenas em seu aspecto religioso. b. não teve impacto nem no campo teórico nem no campo político. c. refutou o determinismo biológico e as teorias que apregoavam a inferioridade dos mestiços. d.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.171 Palavras / 5 PáginasData: 5/6/2014 -
Oficina De Relações Étnico-Raciais
'1 Notas: 1 Sobre a obra Casa-grande e senzala, de Gilberto Freyre, é correto dizer que: Escolher uma resposta. a. abordou a cultura brasileira apenas em seu aspecto religioso. b. rompeu com o mito da democracia racial. c. não teve impacto nem no campo teórico nem no campo político. d. afirmava que a mestiçagem era a causa do atraso brasileiro. e. refutou o determinismo biológico e as teorias que apregoavam a inferioridade dos mestiços. Question
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.152 Palavras / 5 PáginasData: 8/6/2014 -
O QUE SÃO RELAÇÕES ÉTNICO RACIAIS
O que são relações étnico-raciais Historicamente nossa sociedade é multicultural, constituída pela presença e influência de diversos grupos sociais, que ao longo dos mais de cinco séculos, estabelecerem relações de convivência e poder. Todavia, esse processo não se deu de forma “harmônica”. Como é sabido, nossa estrutura social é extremamente hierárquica no qual um grupo étnico se sobrepõem aos demais. O negro e o índio, por exemplo, tiveram suas culturas sobrepujadas, sendo massacrados por uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 329 Palavras / 2 PáginasData: 11/8/2014 -
Relações Etnicos-raciais E Afrodescendencia
Relações Étnico-Raciais e Afrodescendência Você acessou como MARIA ROSILENE AZEVEDO DOS SANTOS SILVA (Sair) Você está aqui UNIPVirtual / ► SU-L0024 / ► Questionários / ► Questionário Online / ► Tentativa 1 Questionário Online - Tentativa 1 Question 1 Notas: 2 Em relação aos estereótipos raciais presentes na literatura brasileira, é incorreto afirmar que: Escolher uma resposta. a. Os textos de Monteiro Lobato também reproduzem os estereótipos do negro como submisso e subserviente b. Muitos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 618 Palavras / 3 PáginasData: 26/8/2014 -
Oficina De Relações Étnico-Raciais
Atividade Avaliativa - Tentativa 1 Você acessou como MARINA NASCIMENTO DE OLIVEIRA VAZ SAIR 3/9/2014 OF_RER_20142: Atividade Avaliativa http://extensao.aeduvirtual.com.br/201402/mod/quiz/attempt.php?q=13&page=0&id=85§ion=1 2/4 Escolher uma resposta. a. Domingos da Guia foi um técnico inapto porque era negro. b. O futebol é o melhor exemplo da democracia racial brasileira. c. O futebol é mais um exemplo de que a democracia racial brasileira é um mito. d. Nenhuma das demais alternativas. e. Todos os técnicos negros de futebol brasileiros obtiveram
Avaliação:Tamanho do trabalho: 747 Palavras / 3 PáginasData: 3/9/2014 -
MÓDULO 2 - RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS NO BRASIL: O RACISMO CIENTÍFICO, O RACISMO À BRASILEIRA E O MITO DA DEMOCRACIA RACIAL
1 - (ENADE, 2005) – Gilberto Freire, no livro Casa-grande & senzala, analisa aspectos das relações inter-raciais no Brasil. Considerando a maneira como esse autor desenvolve em sua análise o mito da harmonia entre as três raças que constituíram a nação brasileira, assinale a opção correta. a) Segundo esse autor, a miscigenação produz uma sociedade singular nos trópicos, caracterizada principalmente pela convivência pacífica entre as raças. b) A análise de Gilberto Freire está focada na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 591 Palavras / 3 PáginasData: 10/9/2014 -
Relações étnico-raciais
Relações Étnico-Raciais Ao longo da História do Brasil, discriminação, racismo e preconceito sempre fizeram parte do cotidiano da vida da população afrodescendente, refletindo-se ainda mais na vida de mulheres, homens e crianças prodigiosamente desprestigiados social e economicamente, situação que, considerando mais de 500 anos de existência, pouco se alterou. Em 1854 o decreto nº 1.331 legitimou a não admissão de escravos nas escolas públicas, mais adiante, em 1878 o decreto nº 7.031-A determinou que os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.322 Palavras / 6 PáginasData: 16/9/2014 -
Oficina De Relaçoes Etnico Raciais
Sobre a obra Casa-grande e senzala, de Gilberto Freyre, é correto dizer que: Escolher uma resposta. a. refutou o determinismo biológico e as teorias que apregoavam a inferioridade dos mestiços. b. não teve impacto nem no campo teórico nem no campo político. c. rompeu com o mito da democracia racial. d. afirmava que a mestiçagem era a causa do atraso brasileiro. e. abordou a cultura brasileira apenas em seu aspecto religioso. Question 2 Notas: 1
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.101 Palavras / 5 PáginasData: 17/9/2014 -
Relações Étnico-raciais E Afrodescendência
Pergunta 1 A respeito da promulgação de leis antirracistas no Brasil, é incorreto afirmar que: a. Foi a partir de 1988, com a nova Constituição brasileira, que o racismo passou a ser considerado crime. b. A década de 1990 trouxe grandes avanços nas legislações antirracistas, ao mesmo tempo em que fez crescer o movimento negro, que passou a ganhar projeção desde então. c. As leis no Brasil, no tocante às questões étnico-raciais, são bastante avançadas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.082 Palavras / 9 PáginasData: 25/9/2014 -
Ficina De Relações Étnico-Raciais
Você acessou como JOSÉ PEREIRA VIEIRA Sair.Você está aquiExtensão/ OF_RER_20142/ Questionários/ Tentativa 1 .Aulas: Oficina de Relações Étnico-Raciais Conteúdo Conteúdo (PDF) Atividade Avaliativa CertificadoOficina de Relações Étnico-Raciais Atividade Avaliativa Atividade Avaliativa - Tentativa 1 Question 1 Notas: 1 Sobre a obra Casa-grande e senzala, de Gilberto Freyre, é correto dizer que: Escolher uma resposta. a. abordou a cultura brasileira apenas em seu aspecto religioso. b. refutou o determinismo biológico e as teorias que apregoavam a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.437 Palavras / 6 PáginasData: 26/9/2014 -
Oficinas De Relações étnico Raciais
Sobre a obra Casa-grande e senzala, de Gilberto Freyre, é correto dizer que: Escolher uma resposta. a. refutou o determinismo biológico e as teorias que apregoavam a inferioridade dos mestiços. b. abordou a cultura brasileira apenas em seu aspecto religioso. c. rompeu com o mito da democracia racial. d. afirmava que a mestiçagem era a causa do atraso brasileiro. e. não teve impacto nem no campo teórico nem no campo político. Comentário resposta correta: Parabéns,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.531 Palavras / 7 PáginasData: 28/9/2014 -
Relações Etnicos-raciais E Afrodescendencia
Pergunta 1 1. Em relação aos estereótipos raciais presentes na literatura brasileira, é incorreto afirmar que: a. Muitos livros da literatura clássica brasileira ajudaram a manter intactos os estereótipos de cunho racista. b. Os textos de Monteiro Lobato também reproduzem os estereótipos do negro como submisso e subserviente. c. Não há estudos conclusivos sobre a produção de discursos de cunho racista na literatura clássica brasileira. d. Devido ao seu teor considerado racista, um dos livros
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.718 Palavras / 7 PáginasData: 8/10/2014 -
Oficina De Relações Étnico-raciais Atividade Avaliativa - OF_RER_20142
Oficina de relações Étnico-raciais Atividade Avaliativa – OF_RER_20142 1 - Sobre a obra Casa-grande e senzala, de Gilberto Freyre, é correto dizer que: C - refutou o determinismo biológico eas teorias que apregoavam a inferioridade dos mestiços. 2- Tendo em vista as leituras feitas para essa aula, analise a charge abaixo, publicada no jornal Folha de São Paulo, em 20 de novembro de2006. Resposta certa: c- do mito da democracia racial. 3- O futebol tem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 307 Palavras / 2 PáginasData: 15/10/2014 -
Relações Etnicos-raciais E Afrodescendencia
Pergunta 10 “Anjo Negro”, de Nelson Rodrigues, foi escrito em 1946. O dramaturgo, ao perceber o preconceito de que o negro é alvo na sociedade brasileira e também a existência de preconceito do negro em relação a outro da mesma cor, encontra motivação para escrever essa obra. Naquela época, o Brasil encontrava-se em um período de grandes modificações na organização do estado brasileiro, saindo de uma restrição ideológica e entrando num período em que imperava
Avaliação:Tamanho do trabalho: 274 Palavras / 2 PáginasData: 19/10/2014 -
Oficina De Relações Étnico-Raciais
Sobre a obra Casa-grande e senzala, de Gilberto Freyre, é correto dizer que: Escolher uma resposta. a. rompeu com o mito da democracia racial. b. abordou a cultura brasileira apenas em seu aspecto religioso. c. afirmava que a mestiçagem era a causa do atraso brasileiro. d. não teve impacto nem no campo teórico nem no campo político. e. refutou o determinismo biológico e as teorias que apregoavam a inferioridade dos mestiços. Question 2 Notas: 1
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.101 Palavras / 5 PáginasData: 24/10/2014 -
RERB RELACOES ETNICOS-RACIAIS NO BR
a. a distribuição racial nas diversas regiões brasileiras se dá de maneira desigual, concentrando-se pretos e pardos nas regiões mais pobres do país. b. nas regiões Norte e Nordeste, os brancos estão em minoria, com 23,6% e 28,8%, respectivamente. c. a região Nordeste é a que apresenta o maior número de pretos, e a região Sul, o menor número de pardos, em relação ao restante do país. d. as diferenças regionais apresentadas no gráfico acima
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.634 Palavras / 7 PáginasData: 28/10/2014 -
Oficina-De-Relaçoes-Etnico-Raciais
Sobre a obra Casa-grande e senzala, de Gilberto Freyre, é correto dizer que: Escolher uma resposta. a. não teve impacto nem no campo teórico nem no campo político. b. rompeu com o mito da democracia racial. c. afirmava que a mestiçagem era a causa do atraso brasileiro. d. refutou o determinismo biológico e as teorias que apregoavam a inferioridade dos mestiços. e. abordou a cultura brasileira apenas em seu aspecto religioso. Question 2 Notas: 1
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.101 Palavras / 5 PáginasData: 6/11/2014 -
Relações Etnico Raciais
Oficina de Relações Étnico-Raciais Atividade Avaliativa Atividade Avaliativa Revisão da tentativa 1 Iniciado em quinta, 13 novembro 2014, 16:23 Completado em quinta, 13 novembro 2014, 16:51 Tempo empregado 28 minutos 14 segundos Nota 10 de um máximo de 10(100%) Question 1 Notas: 1 Sobre a obra Casa-grande e senzala, de Gilberto Freyre, é correto dizer que: Escolher uma resposta. a. abordou a cultura brasileira apenas em seu aspecto religioso. b. afirmava que a mestiçagem era
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.616 Palavras / 7 PáginasData: 13/11/2014 -
Questionário EAD - Relações Étnico-Raciais E Afrodescendência; Filosofia, Comunicação E Ética; Psicologia Do Desenvolvimento E Teorias Da Aprendizagem .
Relações Étnico-Raciais e Afrodescendência Questionário 1 1_ O ano de 2011 foi definido como Ano Internacional dos Afrodescendentes pela Organização das Nações Unidas (ONU). Qual foi considerada uma das principais intenções para esse lançamento, segundo o secretário-geral das Nações Unidas Ban Ki-Moon, opinião amplamente divulgada pela grande mídia? Resposta: Despertar na comunidade internacional o interesse em ampliar os direitos fundamentais aos afrodescendentes. 2_ Do que se trata, quando abordamos o termo raça sob uma perspectiva
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.499 Palavras / 6 PáginasData: 23/11/2014 -
Relações étnicos – raciais para o ensino e cultura afro brasileira eafricana
UNIVERSIDADE PAULISTA-UNIP INSTITUTO DE CIENCIAS HUMANAS CURSO DE PEDAGOGIA-CAMPUS ARARAQUARA ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADA RELAÇÕES ÉTNICOS – RACIAIS PARA O ENSINO E CULTURA AFROBRASILEIRA E AFRICANA Relatório de Atividades Praticas Supervisionada – APS do Curso de Pedagogia como requisito obrigatório do curso de pedagogia sob a orientação da prof. Rogéria 2º Semestre 2012UNIVERSIDADE PAULISTA-UNIP INSTITUTO DE CIENCIAS HUMANAS CURSO DE PEDAGOGIA-CAMPUSARARAQUARA ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA RELAÇÕES ÉTNICOS – RACIAIS PARA O ENSINO E CULTURA AFRO BRASILEIRA EAFRICANA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 251 Palavras / 2 PáginasData: 27/11/2014 -
Oficina De Relações Étnico-Raciais
Sobre a obra Casa-grande e senzala, de Gilberto Freyre, é correto dizer que: Escolher uma resposta. a. abordou a cultura brasileira apenas em seu aspecto religioso. b. refutou o determinismo biológico e as teorias que apregoavam a inferioridade dos mestiços. c. não teve impacto nem no campo teórico nem no campo político. d. afirmava que a mestiçagem era a causa do atraso brasileiro. e. rompeu com o mito da democracia racial. Question 2 Notas: 1
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.101 Palavras / 5 PáginasData: 2/12/2014 -
Oficina De Relações Étnico-Raciais
c. as pessoas altas não são bons trabalhadores. d. o racismo no ambiente de trabalho existe, mas é dissimulado. e. as leis trabalhistas brasileiras promovem a discriminação racial. Question 5 Notas: 1 A feijoada, a capoeira e o samba exemplificam: Escolher uma resposta. a. a identidade tradicional dos índios brasileiros. b. elementos tipicamente europeus que foram apropriados como parte da identidade nacional brasileira. c. elementos, tradicionalmente associados à cultura africana, que passaram a fazer parte
Avaliação:Tamanho do trabalho: 721 Palavras / 3 PáginasData: 4/12/2014 -
Relacoes Etnico Raciais
Relações étnico raciais: algo sobre os brasileiros1 Surgimos da confluência, do entrechoque e do caldeamento do invasor português com índios silvícolas e campineiros e com negros africanos, uns e outros aliciados como escravos. (...) Nessa confluência, matrizes raciais se fundem para dar lugar a um povo novo, (...) novo porque surge como uma etnia nacional, diferenciada culturalmente de suas matrizes formadoras. (RIBEIRO, 1995. p.19) Partimos da epígrafe em que destacamos o pensamento do antropólogo Darcy
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.834 Palavras / 36 PáginasData: 9/12/2014 -
Relações étnico-raciais
Relações Étnico-Raciais e Afrodescendência Question 1 Do que se trata, quando abordamos o termo raça sob uma perspectiva política? Escolher uma resposta. a. São os aspectos físicos, a aparência exterior herdada e transmitida hereditariamente pelos grupos sociais b. Significa que quando utilizamos o termo raça, estamos sendo racistas c. Trata-se do uso que a comunidade afrodescendente faz desse termo na luta por seus direitos e contra toda forma de discriminação e racismo d. Segundo o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 630 Palavras / 3 PáginasData: 21/2/2015 -
Relaçoes Etnico Raciais E Afrodcencias
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Avaliação:Tamanho do trabalho: 638 Palavras / 3 PáginasData: 25/2/2015