Regencia Verbal Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
267 Trabalhos sobre Regencia Verbal. Documentos 1 - 25
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Regência Verbal
Dá-se o nome de regência à relação de subordinação que ocorre entre um verbo (ou um nome) e seus complementos. Ocupa-se em estabelecer relações entre as palavras, criando frases não ambíguas, que expressem efetivamente o sentido desejado, que sejam corretas e claras. REGÊNCIA VERBAL A regência verbal estuda a relação que se estabelece entre os verbos e os termos que os complementam (objetos diretos e objetos indiretos) ou caracterizam (adjuntos adverbiais). O estudo da regência
Avaliação:Tamanho do trabalho: 257 Palavras / 2 PáginasData: 29/4/2013 -
REGÊNCIA VERBAL
Regência verbal Regência vem do significado gramatical de reger, ou seja, de determinar a flexão de algum termo. Na regência verbal, o verbo é o regente da oração, enquanto o seu complemento é o termo regido, logo é o que irá ser flexionado. Então, podemos entender por regência verbal a relação que o verbo estabelece com seu complemento (objeto direto ou indireto). 1. O menino levou o livro à biblioteca. 2. A garota comeu o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.568 Palavras / 7 PáginasData: 19/8/2013 -
Regência Verbal
INTRODUÇÃO.......................................................................................................................04 1 REGÊNCIA..........................................................................................................................05 1.1 Regência Verbal............................................................................................................05 1.1.1 Verbos Intransitivos.............................................................................................06 1.1.2 Verbos Transitivos Diretos..................................................................................07 1.1.3 Verbos Transitivos Indiretos................................................................................07 1.1.4 Verbos Transitivos Diretos ou Indiretos..............................................................08 1.1.5 Mudança de Transitividade x Mudança de Significado......................................12 1.2 Regência Nominal........................................................................................................16 1.2.1 Substantivos.........................................................................................................16 1.2.2 Adjetivos..............................................................................................................17 1.2.3 Advérbios.............................................................................................................18 CONCLUSÃO.........................................................................................................................19 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS.................................................................................20 INTRODUÇÃO A sintaxe de regência é a relação sintática de dependência que se estabelece entre o verbo - termo regente - e o seu complemento - termo regido - com a presença
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.715 Palavras / 15 PáginasData: 22/10/2013 -
REGÊNCIA VERBAL
A regência de um verbo é determinada pela relação do mesmo com seu complemento. Logo, o verbo é o termo regente e o complemento é o termo regido. Observe: Exemplos: Joana assistiu um paciente no hospital onde trabalha. Joana assistiu ao jogo da seleção brasileira. Observe que na primeira oração o verbo assistir é transitivo direto, ou seja, exige complemento (objeto direto) e tem significado aproximado de “prestar assistência”. Já na segunda oração o verbo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 957 Palavras / 4 PáginasData: 4/11/2013 -
Retomar estudos de gramática: ortografia, concordância nominal, concordância verbal, flexões verbais, regência verbal, regência nominal, pronomes, pontuação
OBJETIVO • Refletir sobre a pesquisa nos estudos da língua portuguesa; • Articular conceitos teóricos à prática do ensino da língua materna; • Verificar diferenças entre falar e escrever; • Realizar estudo de textos escritos: interpretação e produção, tipos de composição, desenvolvimento de parágrafos e frases. • Retomar estudos de gramática: ortografia, concordância nominal, concordância verbal, flexões verbais, regência verbal, regência nominal, pronomes, pontuação. ORIENTAÇÃO Parte A • As questões referem-se aos textos que as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.425 Palavras / 14 PáginasData: 25/4/2014 -
Regência Verbal
Regência Verbal Profa. Júnia Andrade juniandrade@ig.com.br É a parte da Gramática Normativa que estuda a relação entre dois termos, verificando se um termo serve de complemento a outro. A palavra ou oração que governa ou rege as outras chama-se regente ou subordinante; os termos ou oração que dela dependem são os regidos ou subordinados. Exemplo: gosto de bons livros. Gosto = termo regente bons livros = termo regido Regência Verbal: 1- Chegar/ ir – deve
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.007 Palavras / 5 PáginasData: 1/5/2014 -
Regência verbal
Considerando a regência verbal, a frase que está de acordo com a norma culta é: Escolha uma: a. A fusão das empresas implica benefícios para os funcionários mais antigos. b. Visei ao meu passaporte para uma viagem de negócios aos Estados Unidos. c. Aspirei ao perfume que a vendedora me apresentou e achei-o muito forte. d. Assisti e gostei da peça de teatro que estava em cartaz no Palácio das Artes. Questão 2 Ainda não
Avaliação:Tamanho do trabalho: 304 Palavras / 2 PáginasData: 9/7/2014 -
Regencia Verbal
1- Chegar/ ir – deve ser introduzido pela preposição “a” e não pela preposição “em”. Exemplos: Vou ao dentista. Cheguei a Belo Horizonte. 2- Morar/ residir – normalmente vêm introduzidos pela preposição “em”. Exemplos: Ele mora em São Paulo. Maria reside em Santa Catarina. 3- Namorar – não se usa com preposição. Ex.: Joana namora Antônio. 4- Obedecer/desobedecer – exigem a preposição “a”. Exemplos: As crianças obedecem aos pais. O aluno desobedeceu ao professor. 5-Simpatizar/
Avaliação:Tamanho do trabalho: 472 Palavras / 2 PáginasData: 16/7/2014 -
Exercícios na norma da regência verbal do idioma padrão
Em cada alternativa, a frase 1 está escrita em linguagem coloquial e a frase 2 apresenta a adaptação desta frase à norma da regência verbal da linguagem padrão. Essa adaptação está correta em todos os itens, EXCETO: Escolha uma: a. 1. Não me simpatizo com esta vizinha. 2. Não simpatizo com esta vizinha. b. 1. Seu desejo é namorar com a minha irmã. 2. Seu desejo é namorar a minha irmã. c. 1. A comissão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 317 Palavras / 2 PáginasData: 18/7/2014 -
Perguntas sobre as normas de regência verbal do idioma padrão
Quanto à concordância nominal, as frases seguintes estão corretas, EXCETO: Escolha uma: a. O músico executou lindas sonatas e prelúdios ao piano. b. O músico executou lindo prelúdio e sonatas ao piano. c. O músico executou lindos sonatas e prelúdios ao piano. d. O músico executou lindos prelúdios e sonatas ao piano. Questão 2 Ainda não respondida Vale 2,00 ponto(s). Marcar questão Texto da questão Em cada alternativa, a frase 1 está escrita em linguagem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 323 Palavras / 2 PáginasData: 26/9/2014 -
Regência verbal
Regência verbal é a relação que, em certa acepção, o verbo estabelece com seu complemento. Dependendo da relação estabelecida (preposicionada ou não), o verbo pode apresentar diferença de significado. Essa análise pode ser feita somente na construção do enunciado, pois um mesmo verbo pode requerer complementos diferentes de acordo com o significado que venha a apresentar na oração. Lembram-se da aula sobre vozes verbais? Naquele encontro, vimos que verbos transitivos indiretos (além de verbos intransitivos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 226 Palavras / 1 PáginasData: 23/10/2014 -
PORTUGUÊS: REGÊNCIA VERBAL/NOMINAL
Pré-Vestibular, Enem e Concursos PORTUGUÊS Prof. Hamilton REGÊNCIA VERBAL/NOMINAL Aluno (a): DICAS REGÊNCIA NOMINAL Listagem de alguns substantivos e adjetivos cuja regência merecem atenção: Acessível a Hábil em Passível de Acostumado a ou com Habituado a Preferência a ou por Adequado a Hostil a Preferível a Alheio a Ida a Prestes a ou para Alusão a Impotente para ou contra Pronto para ou em Análogo a Impróprio para Propensão para Ansioso por Inábil para Próprio
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.599 Palavras / 15 PáginasData: 8/3/2016 -
TRABALHO SOBRE REGÊNCIA VERBAL
Aluno: Leonardo Verdan Viana REGÊNCIA VERBAL Definição de REGÊNCIA: Dá-se o nome de regência à relação de subordinação que ocorre entre um verbo (ou um nome) e seus complementos. Ocupa-se em estabelecer relações entre as palavras, criando frases não ambíguas, que expressem efetivamente o sentido desejado, que sejam corretas e claras. REGÊNCIA VERBAL Termo Regente: VERBO A regência verbal estuda a relação que se estabelece entre os verbos e os termos que os complementam(objetos diretos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 431 Palavras / 2 PáginasData: 20/6/2016 -
A Regência Verbal
Nome: ___________________________________ Curso: _______________ Data: 10/9/21 (19h15) 0 CONCORDÂNCIA VERBAL Regra básica: o verbo concorda com o sujeito em pessoa e número. Preencha com a opção que completa corretamente a lacuna das frases abaixo: 1. _______________ (Aconteceu ou Aconteceram) vários acidentes nesta esquina. 2. ____________ (Surgiu ou Surgiram), na reunião de ontem, duas soluções para o caso. 3. _______________ (Está faltando ou Estão faltando) cinco minutos para acabar o jogo. 4. Na fatura, _______________ (consta
Avaliação:Tamanho do trabalho: 380 Palavras / 2 PáginasData: 27/9/2021 -
Comunicação não-verbal
1. Introdução É um facto que: “um gesto vale mais que mil palavras”, mas são necessárias mais que mil palavras para abordar um assunto tão amplo que contemple o gesto e o seu possível significado. Este assunto é denominado de comunicação não-verbal. Esta área da comunicação não-verbal constitui um vasto campo de estudos e de investigações que contempla dois aspectos muito importante, o aspecto da comunicação e o aspecto do conjunto de meios não-verbais que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.727 Palavras / 27 PáginasData: 2/3/2013 -
Linguagem Verbal
A linguagem verbal e o contexto, vol.2 Civilização grega - tinha como base a educação Nascimento da filosofia foi o grande legado do pensamento grego. Atenas foi o palco do desenvolvimento filosófico durante o Período Clássico da Grécia. Os filósofos gregos pensavam e criavam teorias para explicar a existência humana, os comportamentos e sentimentos. Principais filósofos foram Platão, Aristóteles e Sócrates. Eles procuravam entender os fenômenos da natureza através das justificativas mitológicas. Cultura-base é a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.651 Palavras / 7 PáginasData: 11/4/2013 -
Principais Diferenças Entre A Linguagem Verbal E A Escrita
Concepção de leitura O conceito de leitura tem sido muito discutido, uma vez que se tornou tema de interesse de pesquisadores em muitas áreas, como a linguística, a Psicologia do Desenvolvimento e a História. De acordo com Adam e Starr (apud Colomer 2002, p.29) entende-se por leitura a capacidade de compreender um texto escrito. Estes afirmam ainda que o texto proporciona apenas uma das fontes críticas de informação. È preciso que o restante provenha dos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 421 Palavras / 2 PáginasData: 21/4/2013 -
Comunicação Verbal - " O Discurso Do Rei"
Filme: “O discurso do Rei” 1- Como a comunicação pode ser percebida no filme? Resposta: É percebido pelo sofrimento do rei, com uma gagueira persistente, o que interfere profundamente quando está para assumir uma posição histórica no cenário político do seu país. Sob o incentivo de sua esposa, Bertie procura um especialista, que se utiliza de métodos pouco comum para o tratamento da deficiência de sua fala, Numa aventura de autoconhecimento e descoberta, o filme
Avaliação:Tamanho do trabalho: 268 Palavras / 2 PáginasData: 24/4/2013 -
Comunicação verbal
Trabalho : Leia o artigo: “Pragmaticamente falando de (des)entendimentos Na comunicação verbal”, de LUZIA SCHALKOSKI DIAS1 e ELENA GODOI2 Disponível em: http://e-revista.unioeste.br/index.php/expectativa/article/view/992/844 Após a leitura atenta do artigo, responda às questões a seguir: 1- Defina o termo polidez de acordo com o enfoque moderno. (valor= 1,5) 2- Explique a sigla FTA. (valor= 1,0) 3- Como os falantes calculam “o peso de seus atos de fala” para definir a polidez? (valor= 1,0) 4- Descreva a polidez
Avaliação:Tamanho do trabalho: 306 Palavras / 2 PáginasData: 30/4/2013 -
A Análise Funcional Do Comportamento Verbal Em Verbal Behavior (1957) De B. F. Skinner
Revista Brasileira de Terapia Comportamental e Cognitiva ISSN 1517-5545 versão impressa Rev. bras.ter. comport. cogn. v.5 n.2 São Paulo dez. 2003 ARTIGOS A análise funcional do comportamento verbal em Verbal Behavior (1957) de B. F. Skinner The functional analysis of verbal behavior in Verbal Behavior (1957) by B. F. Skinner Maria de Lourdes Rodrigues da Fonseca Passos1, 2 Universidade Federal do Rio de Janeiro -------------------------------------------------------------------------------- RESUMO Verbal Behavior (1957), de B. F. Skinner, propõe uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.361 Palavras / 38 PáginasData: 18/5/2013 -
INTRODUÇÃO AO SISTEMA VERBAL LATINO
INTRODUÇÃO AO SISTEMA VERBAL LATINO Os verbos latinos são enunciados no dicionário do seguinte modo: Amo, as, avi, atum, are vt. amar O que quer dizer, por extenso, amo, amas, amavi, amatum, amare. A partir dessas formas é que se conjugam os tempos verbais latinos. As duas primeiras formas pertencem ao presente do indicativo; a forma amavi é a primeira pessoa do singular do pretérito perfeito (amei); amatum é a forma do supino, que aparece
Avaliação:Tamanho do trabalho: 529 Palavras / 3 PáginasData: 28/5/2013 -
Concordância Verbal E Nominal
Dicas de Gramática // Concordância Verbal E Nominal É o mecanismo pelo qual as palavras alteram sua terminação para se adequarem harmonicamente na frase. A concordância pode ser feita de três formas: 1 - Lógica ou gramatical – é a mais comum no português e consiste em adequar o determinante(acompanhante) à forma gramatical do determinado(acompanhado) a que se refere. Ex.: A maioria dos professores faltou. O verbo (faltou) concordou com o núcleo do sujeito (maioria)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.526 Palavras / 23 PáginasData: 10/6/2013 -
Comunicaçao Verbal E Nao Verbal
A Comunicação Verbal e não-verbal A Comunicação é entendida como a transmissão de estímulos e respostas provocadas, através de um sistema completa ou parcialmente compartilhado. É todo o processo de transmissão e de troca de mensagens entre seres humanos. Esquema da Comunicação de R. Jakobson: Contexto Emissor Mensagem Receptor Contacto Código Para se estabelecer comunicação, tem de ocorrer um conjunto de de elementos constituídos por: um emissor (ou destinador), que produz e emite uma determinada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 618 Palavras / 3 PáginasData: 16/6/2013 -
Teoria Verbal Siguinificativa
UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP CURSO DE PEDAGOGIA DISCIPLINA: 3º ANO - PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM Teoria Verbal Significativa Aprendizagem significativa é o conceito central da teoria da aprendizagem de David Ausubel. A aprendizagem significativa acontece quando uma informação se conecta a um conceito já existente na mente do aluno, ou seja, é possível aprender significativamente novas idéias na medida em que outros conceitos já são de conhecimento do mesmo. Em outras palavras, os novos conhecimentos se relacionam
Avaliação:Tamanho do trabalho: 648 Palavras / 3 PáginasData: 18/6/2013 -
Concordância Verbal
ANÁLISE TEXTUAL – CONCORDÂNCIA NOMINAL E VERBAL Na língua culta, os indivíduos são exigentes tanto em relação à concordância nominal, quanto em relação à concordância verbal. Ao dizermos “As menina veste azul”, a ausência de concordância, tanto nominal, quanto verbal, marca-nos socialmente. Observemos as sentenças a seguir: 1. As duas menina bonita já saiu. 2. A gente vamos ao cinema. 3. Os pessoal já chegou. Ao lermos as três sentenças acima, percebemos que há inadequações
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.350 Palavras / 18 PáginasData: 19/6/2013