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Relacao Da Pedagogia Com Outras Ciencias Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

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15.331 Trabalhos sobre Relacao Da Pedagogia Com Outras Ciencias. Documentos 76 - 100 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

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Última atualização: 16/4/2015
  • PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA E SUA RELAÇÃO NO CONTEXTO ESCOLAR

    PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA E SUA RELAÇÃO NO CONTEXTO ESCOLAR

    C:\Users\ESTAÇÃO 02\Pictures\unip.jpg Licenciatura em Pedagogia Disciplina: PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA E SUA RELAÇÃO NO CONTEXTO ESCOLAR Nome e ra Polo 2014 PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA E SUA RELAÇÃO NO CONTEXTO ESCOLAR Os fundamentos da pedagogia histórico-crítica têm suas raízes nas experiências de Saviani, através de suas contestações em relação às propostas educacionais, problematizando que a escola tem um papel específico e sistemático na educação dos alunos, propondo-se uma nova forma de conceber a educação, pelo princípio da liberdade e

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    Tamanho do trabalho: 950 Palavras / 4 Páginas
    Data: 16/5/2016 Por: Aparecido Cazadei
  • Relação entre Religião e Ciência

    Relação entre Religião e Ciência

    Não que religião e ciência tenham que ser inimigas naturais, mas todas as vezes que ambas tratam das mesmas coisas, os conflitos são inevitáveis. Apesar disso a história da humanidade demonstra que tanto a religião quanto a ciência surgiram do grande desejo de se compreender de onde viemos. A religião está bastante presente na história da enfermagem. Antes da enfermagem surgir, existia as diaconisas, cristãs que praticavam o cuidado com o próximo como meio de

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    Tamanho do trabalho: 471 Palavras / 2 Páginas
    Data: 20/6/2016 Por: natália garcia
  • Resumo sobre o artigo: “O que é natureza da Ciência e qual sua relação com a História e Filosofia da Ciência?”

    Resumo sobre o artigo: “O que é natureza da Ciência e qual sua relação com a História e Filosofia da Ciência?”

    Resumo sobre o artigo: “O que é natureza da Ciência e qual sua relação com a História e Filosofia da Ciência?” AMANDA AMORIM LIRA RALYSON KEVIN BARATA MOTA UNIVERSIDADE FEDERAL DE RORAIMA – UFRR RESUMO: Este trabalho acadêmico tem como objetivo apresentar de forma clara e sucinta a resposta para o questionamento proposto no título, com um enfoque principal para o seguinte questionamento: “Qual é a Natureza da Ciência e da Ciência Social?” Palavras Chaves:

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    Tamanho do trabalho: 1.703 Palavras / 7 Páginas
    Data: 25/10/2016 Por: Ralyson Motta
  • CIÊNCIAS DA RELIGIÃO COM ÊNFASE EM PEDAGOGIA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO III

    CIÊNCIAS DA RELIGIÃO COM ÊNFASE EM PEDAGOGIA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO III

    INSTITUTO DE FORMAÇÃO E EDUCAÇÃO TEOLÓGICA – IFETE CIÊNCIAS DA RELIGIÃO COM ÊNFASE EM PEDAGOGIA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO III ÁGUA BRANCA – PB 2016 INSTITUTO DE FORMAÇÃO E EDUCAÇÃO TEOLÓGICA – IFETE CIÊNCIAS DA RELIGIÃO COM ÊNFASE EM PEDAGOGIA Aluna: Eliane Santos Silva Almeida Matrícula: 1422804 Endereço: Rua Sebastião Gomes Telefone: 9 9613-8548 E-mail: elianesantossilvaalmeida@hotmail.com Disciplina: Relatório de Estágio Supervisionado III em Educação de Jovens e Adultos. Orientadora: Viviane Firmino Veras ÁGUA BRANCA –

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    Tamanho do trabalho: 3.748 Palavras / 15 Páginas
    Data: 27/11/2016 Por: sidha
  • Resumo do artigo: Linguística e Ciência da Tradução – Existe alguma relação?

    Resumo do artigo: Linguística e Ciência da Tradução – Existe alguma relação?

    Resumo do artigo: Linguística e Ciência da Tradução – Existe alguma relação? A Tradução é considerada uma atividade linguística, mas qual seria a relação entre a Linguística e a Tradutologia ou Ciência da Tradução? É questionado no texto sobre de qual modo a Linguística poderia solucionar os problemas relacionados à tradução pois a grande implicação na questão da tradução seria o processo tradutório. Há pouco tempo atrás a discussão entre os tradutores era sobre se

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    Tamanho do trabalho: 373 Palavras / 2 Páginas
    Data: 10/4/2017 Por: wynnemarjorie
  • Centro de Ciência da Educação Graduação em Pedagogia

    Centro de Ciência da Educação Graduação em Pedagogia

    Universidade Federal de Santa Catarina Centro de Ciência da Educação Graduação em Pedagogia Turma 4308 Docente Maria Luiza Rosa Barbosa Discente Sibéli Regina da Silva Disciplina de Alfabetização Síntese PNAIC Ocorreu nos dias 27 e 28 de março de 2017, no Centro de Cultura Eventos da Universidade Federal de Santa Catarina, o seminário Pacto Nacional pela Alfabetização na idade Certa (PNAIC), na qual reuniu estudantes, professores e pesquisadores de todas as áreas da educação, principalmente

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    Tamanho do trabalho: 376 Palavras / 2 Páginas
    Data: 25/4/2017 Por: Sibéli da Silva
  • A RELAÇÃO ENTRE PEDAGOGIA, EDUCAÇÃO E PEDAGOGIA EMPRESARIAL

    A RELAÇÃO ENTRE PEDAGOGIA, EDUCAÇÃO E PEDAGOGIA EMPRESARIAL

    A RELAÇÃO ENTRE PEDAGOGIA, EDUCAÇÃO E PEDAGOGIA EMPRESARIAL Para estabelecer uma relação entre pedagogia, educação e pedagogia empresarial, é preciso compreender que o campo de estudo pedagógico serve para investigar a natureza, os objetivos e os processos que ocorrem para se obter uma prática pedagógica que seja coerente com a realidade vivida. Vários autores definem a pedagogia como a ciência que estuda os ideais de educação segundo uma determinada concepção de vida e dos processos

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    Tamanho do trabalho: 773 Palavras / 4 Páginas
    Data: 21/6/2017 Por: Rafaella Ventura
  • A ética na visão do profissional da contabilidade em relação ao estudado durante o curso de Ciências Contábeis

    A ética na visão do profissional da contabilidade em relação ao estudado durante o curso de Ciências Contábeis

    IDENTIFICAÇÃO DO PROJETO Título: A ética na visão do profissional da contabilidade em relação ao estudado durante o curso de Ciências Contábeis Finalidade: Identificar abordagem proposta durante o curso, bem como a ênfase atribuída à disciplina ética profissional e qual o marco desse aprendizado no exercício da profissão. SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO ..................................................................................................................... 5 2 TEMA .................................................................................................................................... 5 2.1 DELIMITAÇÃO DO TEMA ............................................................................................... 5 3 PROBLEMATIZAÇÃO ....................................................................................................... 6 4 OBJETIVOS .......................................................................................................................... 6 4.1 OBJETIVO GERAL

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    Tamanho do trabalho: 2.241 Palavras / 9 Páginas
    Data: 4/7/2017 Por: 201610038
  • PEDAGOGIA Disciplinas Norteadoras Educação Inclusiva, Didática do Ensino de Ciências, Didática do Ensino de Matemática, Educação em Ambientes Não Escolares.

    PEDAGOGIA Disciplinas Norteadoras Educação Inclusiva, Didática do Ensino de Ciências, Didática do Ensino de Matemática, Educação em Ambientes Não Escolares.

    SUMÁRIO 1. Introdução.................................................................................3 2. Dados da escola.......................................................................4 3. Plano de ação...........................................................................4 4. Plano de aula............................................................................6 5. Avaliação..................................................................................8 6. Conclusão.................................................................................9 7. Referências.............................................................................10 1.Introdução A ciência é o conhecimento claro e evidente de algo, fundado quer sobre princípios evidentes e demonstração quer sobre raciocínios experimentais, ou ainda sobre a análise das sociedades e dos fatos humanos. Esta definição permite distinguir os três tipos de ciência: as ciências formais, compreendendo a Matemática e as ciências matemáticas como a

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    Tamanho do trabalho: 2.117 Palavras / 9 Páginas
    Data: 14/8/2017 Por: gigisantos29
  • Ciências da educação pedagogia

    Ciências da educação pedagogia

    FACULDADE MONTES BELOS CURSO DE PEDAGOGIA CAMILA TAVARES MAIA LEITE EDUCAÇÃO ESPECIAL NA REDE REGULAR DE ENSINO SÃO LUÍS DE MONTES BELOS 2014 CAMILA TAVARES MAIA LEITE EDUCAÇÃO ESPECIAL NA REDE REGULAR DE ENSINO Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como requisito para obtenção do título de Licenciatura em Pedagogia, pela Faculdade Montes Belos, sob orientação da Professora Mestranda Elba Siqueira Barbosa Sabino. SÃO LUÍS DE MONTES BELOS 2014 EDUCAÇÃO ESPECIAL NA REDE REGULAR DE

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    Tamanho do trabalho: 4.736 Palavras / 19 Páginas
    Data: 17/9/2017 Por: mina41
  • A Pedagogia é conceituada por Piletti, como a filosofia, a ciência e a técnica da educação

    A Pedagogia é conceituada por Piletti, como a filosofia, a ciência e a técnica da educação

    1 INTRODUÇÃO A pedagogia é conceituada por Piletti (2004), como a filosofia, a ciência e a técnica da educação, e apontada na Grécia antiga, segundo Ghiraldelli Júnior (2006), como o acompanhamento e a vigilância do jovem. Eram chamados pedagogos os escravos cuja principal atividade consistia em guiar as crianças à escola. Para Libâneo (2010, p. 29), pedagogia é também “um campo de conhecimento sobre a problemática educativa na sua totalidade e historicidade e, ao mesmo

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    Tamanho do trabalho: 11.399 Palavras / 46 Páginas
    Data: 28/12/2017 Por: lucas proeza'
  • CIÊNCIAS NATURAIS: UMA RELAÇÃO DE DIFERENÇAS NA IGUALDADE

    CIÊNCIAS NATURAIS: UMA RELAÇÃO DE DIFERENÇAS NA IGUALDADE

    Curso Licenciatura em Pedagogia Disciplina Conteúdos e Metodologia de Ciências Naturais II Data 11/06/2017 Professor Edson Gonçalves da Silva Discente Betânea Loureço Bertier, Cleonice da Matta Tirolti, Lucilene da Silva, Lucinéia S. de O. Jorge, Viviane M. M. de Oliveira CIÊNCIAS NATURAIS: UMA RELAÇÃO DE DIFERENÇAS NA IGUALDADE 1. A obra O livro Ciências Naturais na Educação 2v.2 foi escrito pelos autores: Fátima Braga Branquinho, Maria Amélia de Souza Reis e Maria do Carmo Ferreira,

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    Tamanho do trabalho: 1.534 Palavras / 7 Páginas
    Data: 30/3/2018 Por: Negovivi
  • A Pedagogia platônica na ciência moderna.

    A Pedagogia platônica na ciência moderna.

    FACULDADES INTEGRADAS CAMÕES FERNANDO JOSÉ SOARES DOS SANTOS A pedagogia platônica na ciência moderna. Aspectos da educação platônica no surgimento das ciências e suas interpretações. Curitiba 2018 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO........................................................................................................3 1. Delimitação do tema.......................................................................................3 2. Iluminismo.......................................................................................................3 1. DESENVOLVIMENTO............................................................................................4 1. Platão, história e educação...........................................................................4 2. Alegoria da Caverna.......................................................................................4 3. Método cientifico............................................................................................5 4. Ciência moderna e Iluminismo......................................................................6 5. Newton e mecanicismo..................................................................................6 6. Cientificismo...................................................................................................7 1. CONCLUSÃO.........................................................................................................7 BIBLIOGRAFIA......................................................................................................8 1. INTRODUÇÃO. 1. Delimitação do tema. Este trabalho ter por finalidade

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    Tamanho do trabalho: 1.677 Palavras / 7 Páginas
    Data: 10/6/2018 Por: Fernando Soares
  • A Relação entre a violência e o uso abusivo de álcool e outras drogas

    A Relação entre a violência e o uso abusivo de álcool e outras drogas

    UNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE CENTRO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA SAÚDE Curso de Psicologia Eduardo de Barros A RELAÇÃO ENTRE USO ABUSIVO DE ALCOOL E OUTRAS DROGAS COM A VIOLÊNCIA SOB A ÓTICA DE PROFISSIONAIS DE SAÚDE ATUANTES EM CAPS AD São Paulo 2012 A RELAÇÃO ENTRE USO ABUSIVO DE ALCOOL E OUTRAS DROGAS COM A VIOLÊNCIA SOB A ÓTICA DE PROFISSIONAIS DE SAÚDE ATUANTES EM CAPS AD Trabalho de Graduação interdisciplinar apresentado como exigência parcial

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    Data: 10/8/2018 Por: Eduardo Barros
  • O Pensamento de Schopenhauer em Relação à Ciência e à Religião

    O Pensamento de Schopenhauer em Relação à Ciência e à Religião

    O pensamento de Schopenhauer em relação à ciência e à religião” Max HoRrKHEIMER Nahistória da filosofia moderna a obra de Schopenhauer é tida como modelo do pessimismo: “... quem permaneceria na vida, como ela é, se a morte fosse menos aterrorizante? — E quem poderia sequer suportar o pensamento da morte se a vida fosse um júbilo! Mas ela tem ainda o lado bom de ser o fim da vida, e nós nos consolamos dos

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    Data: 10/11/2018 Por: Gislaine Pereira
  • Aprendizagem: Uma relação entre epistemologia genética e ciência da computação

    Aprendizagem: Uma relação entre epistemologia genética e ciência da computação

    UNIVERSIDADE DO CONTESTADO - UnC ANDRÉ GIOMBELLI BRIANI ANDERSON LUCKMANN WELLINGTON LUCAS DA SILVA GENÉTICA E A INTELIGÊNCIA UNC - CONCÓRDIA 2018 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 1.1OBJETIVOS 1. Objetivo geral 2. Objetivos específicos 2. REFERENCIAL TEÓRICO 2.1 INTELIGÊNCIA 2.2 EPISTEMOLOGIA GENÉTICA DE PIAGET 2.2.1 ASSIMILAÇÃO 2.2.2 ACOMODAÇÃO 2.2.3 EQUILIBRAÇÃO 2.2.4 ESTÁGIOS DO DESENVOLVIMENTO 2.2.4.1 ESTÁGIO SENSÓRIO-MOTOR 2.2.4.2 ESTÁGIO PRÉ-OPERATÓRIO 2.2.4.3 ESTÁGIO DE OPERAÇÕES CONCRETAS 2.2.4.4 ESTÁGIO OPERATÓRIO FRONTAL 2.3 SISTEMAS INTELIGENTES 3.CONCLUSÃO 1 INTRODUÇÃO Este trabalho

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    Data: 22/11/2018 Por: André Briani
  • Pedagogia do esporte: tensão na ciência e o ensino dos jogos esportivos coletivos

    Pedagogia do esporte: tensão na ciência e o ensino dos jogos esportivos coletivos

    FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO DO SUL CENTRO DE CIENCIAS HUMANAS E SOCIAIS GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA – LICENCIATURA ACADÊMICO LUIZ FERNANDO PINTO Resumo do Artigo: GALATTI, Larissa Rafaela; REVERDITO, Riller Silva; SCAGLIA, Alcides José; PAES, Roberto Rodrigues; SEOANE, Antonio Motero. Pedagogia do esporte: tensão na ciência e o ensino dos jogos esportivos coletivos. Revista Educação Física/UEM, v. 25, n. 1, p. 153-162, 1. trim. 2014 Os autores discorrem neste artigo sobre uma crise

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    Tamanho do trabalho: 286 Palavras / 2 Páginas
    Data: 6/3/2019 Por: Luiz Fernando
  • Caracterize as práticas da Jurisprudência, sua relação com raciocínios de política jurídica e a oponha à noção de uma genuína ciência do espírito

    Caracterize as práticas da Jurisprudência, sua relação com raciocínios de política jurídica e a oponha à noção de uma genuína ciência do espírito

    1. Caracterize as práticas da Jurisprudência, sua relação com raciocínios de política jurídica e a oponha à noção de uma genuína ciência do espírito. (Prefácio) Jurisprudência, Importava explicar, não as suas tendências endereçadas à formação do Direito, mas as suas tendências exclusivamente dirigidas ao conhecimento do Direito, e aproximar tanto quanto possível os seus resultados do ideal de toda a ciência: objetividade e exatidão. Com efeito, a oposição, à noção de uma genuína ciência do

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    Tamanho do trabalho: 452 Palavras / 2 Páginas
    Data: 25/6/2019 Por: 19Alr98
  • PESQUISA MERCADOLÓGICA: SATISFAÇÃO DOS ALUNOS DA FACULDADE DE ADMINISTRAÇÃO, CIÊNCIAS CONTÁBEIS E ECONOMIA (FACE-UFGD) EM RELAÇÃO AOS EVENTOS REALIZADOS PELA FACULDADE

    PESQUISA MERCADOLÓGICA: SATISFAÇÃO DOS ALUNOS DA FACULDADE DE ADMINISTRAÇÃO, CIÊNCIAS CONTÁBEIS E ECONOMIA (FACE-UFGD) EM RELAÇÃO AOS EVENTOS REALIZADOS PELA FACULDADE

    UNIVERSIDADE FEDERAL DA GRANDE DOURADOS FACULDADE DE ADMINISTRAÇÃO, CIÊNCIAS CONTÁBEIS E ECONOMIA - FACE CURSO DE ADMINISTRAÇÃO GABRIEL HENRIQUE GOMES CASCO PESQUISA MERCADOLÓGICA: SATISFAÇÃO DOS ALUNOS DA FACULDADE DE ADMINISTRAÇÃO, CIÊNCIAS CONTÁBEIS E ECONOMIA (FACE-UFGD) EM RELAÇÃO AOS EVENTOS REALIZADOS PELA FACULDADE. DOURADOS-MS 2018 GABRIEL HENRIQUE GOMES CASCO PESQUISA MERCADOLÓGICA: SATISFAÇÃO DOS ALUNOS DA FACULDADE DE ADMINISTRAÇÃO, CIÊNCIAS CONTÁBEIS E ECONOMIA (FACE-UFGD) EM RELAÇÃO AOS EVENTOS REALIZADOS PELA FACULDADE. Trabalho apresentado a disciplina de Pesquisa

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    Tamanho do trabalho: 2.728 Palavras / 11 Páginas
    Data: 19/9/2019 Por: Gabriel Henrique
  • Centro de Ciências Sociais e Educação Licenciatura Plena Em Pedagogia

    Centro de Ciências Sociais e Educação Licenciatura Plena Em Pedagogia

    Universidade do Estado do Pará Centro de Ciências Sociais e Educação Licenciatura Plena Em Pedagogia Campus: Moju GEOGRAFIA DO BRASIL E SEU ENSINO SANTOS, Milton.Por uma Geografia Nova. 3 ed. São Paulo:HUCITEC,1990. “A geografia e o futuro do homem’’[...](p.261). “ Uma ciência digna desse nome deve preocupar-se com o futuro’’.[...] (p.216). “[...] Uma ciência do homem deve cuidar do futuro não como mero exercício acadêmico, mas para dominá-lo’’.(p.216). “ [...] Se o homem não for

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    Tamanho do trabalho: 1.109 Palavras / 5 Páginas
    Data: 2/12/2020 Por: Jacquelinedory
  • Curso de Pedagogia da Faculdade de Ciências e Tecnologia

    Curso de Pedagogia da Faculdade de Ciências e Tecnologia

    Curso de Licenciatura em PEDAGOGIA Comunicado 02/2021 Presidente Prudente, 20 de maio de 2021. Caros ALUNOS do Curso de Pedagogia da Faculdade de Ciências e Tecnologia, UNESP, enviamos alguns informes discutidos em reunião do Conselho de Curso de Pedagogia do dia 08.05.21. Comunicamos que: 1. com o objetivo de continuar nosso diálogo, como desenvolvemos em 2020 entre alunos, professores e coordenação solicitamos que os alunos indiquem um ou dois representantes para participarem das reuniões do

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    Tamanho do trabalho: 317 Palavras / 2 Páginas
    Data: 22/7/2021 Por: Geovana Lima
  • O SETOR DE CIÊNCIAS HUMANAS, LETRAS E ARTES DEPARTAMENTO DE PEDAGOGIA

    O SETOR DE CIÊNCIAS HUMANAS, LETRAS E ARTES DEPARTAMENTO DE PEDAGOGIA

    UNIVERSIDADE ESTADUAL DE PONTA GROSSA SETOR DE CIÊNCIAS HUMANAS, LETRAS E ARTES DEPARTAMENTO DE PEDAGOGIA ROSANA DE CASTRO CASAGRANDE ATIVIDADE AVALIATIVA METODOLOGIA DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO PONTA GROSSA 2021 ROSANA DE CASTRO CASAGRANDE KAUANE FONTANA CARNEIRO TÍTULO Trabalho apresentado como requisito parcial da disciplina de Metodologia de Pesquisa em Educação. Profa. Dra. Rosana de Castro Casagrande PONTA GROSSA 2021 ETAPA 3: ELEMENTOS DAS PRODUÇÕES CIENTÍFICAS. REVISÃO DE LITERATURA. Utilize as produções encontradas e insira as

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    Tamanho do trabalho: 616 Palavras / 3 Páginas
    Data: 23/11/2021 Por: KAUANE FONTANA CARNEIRO
  • UNIVERSIDADE FEDERAL DO OESTE DO PARÁ-UFOPA INSTITUTO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA/MATUTINO

    UNIVERSIDADE FEDERAL DO OESTE DO PARÁ-UFOPA INSTITUTO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA/MATUTINO

    UNIVERSIDADE FEDERAL DO OESTE DO PARÁ-UFOPA INSTITUTO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA/MATUTINO - 2019 Discente: Francielto Serra Lima Docente: Edna Marzzitelli No dia 13 de novembro de 2019, houve a aula da disciplina de Sociologia da Educação, ministrada pela prof. Dra. Edna Marzzitelli, a qual chegou cedo, não me recordo o horário correto, mas chegou cedo. Toda empolgada com os relatórios foi logo pedindo aos escolhidos que lessem, e depois, a

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    Tamanho do trabalho: 853 Palavras / 4 Páginas
    Data: 23/11/2021 Por: Francielto Lima
  • A ASSOCIAÇÃO EDUCACIONAL DOM BOSCO FACULDADE DE FILOSOFIA, CIÊNCIAS E LETRAS DOM BOSCO PEDAGOGIA

    A ASSOCIAÇÃO EDUCACIONAL DOM BOSCO FACULDADE DE FILOSOFIA, CIÊNCIAS E LETRAS DOM BOSCO PEDAGOGIA

    ASSOCIAÇÃO EDUCACIONAL DOM BOSCO FACULDADE DE FILOSOFIA, CIÊNCIAS E LETRAS DOM BOSCO PEDAGOGIA Vitória Cristina da Silva 20152050 Nos anos anteriores ao curso de pedagogia e o magistério podia observar que o modo em que os alunos eram avaliados em sala de aula, se divergiam entre os professores e cada um avaliava de sua seguinte forma, pois a maioria aparentava utilizar do ensino tradicional no qual passava o conteúdo e em seguida a prova, avaliação

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    Tamanho do trabalho: 744 Palavras / 3 Páginas
    Data: 10/6/2022 Por: 36vsilva36
  • A RELAÇÃO ENTRE PANDEMIA, CAPITALISMO E CIÊNCIA

    A RELAÇÃO ENTRE PANDEMIA, CAPITALISMO E CIÊNCIA

    UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ CENTRO DE CIÊNCIAS AGRÁRIAS – CCA CURSO DE MEDICINA VETERINÁRIA DISCIPLINA: SOCIOLOGAIA PROFESSOR: ERIOSVALDO BARBOSA ALUNA: MARINA CAVALCANTE GONÇALVES RELAÇÃO ENTRE PANDEMIA, CAPITALISMO E CIÊNCIA TERSINA-PI 2022 Relação entre o Capitalismo, Ciência e Pandemia O filme “Os 12 Macacos”, lançado em 1996, retrata um futuro em que as pessoas são obrigadas a viver em abrigos subterrâneos por conta de um vírus que se espalhou pelo planeta, matando grande parte da humanidade.

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    Tamanho do trabalho: 630 Palavras / 3 Páginas
    Data: 30/8/2022 Por: Marina Gonçalves

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