Tema 3 Projeto de Vida “O que Você Quer Ser Quando Crescer ” Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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Тabela do Projeto de Vida
Tabela do Projeto de Vida Objetivo Como Prazo Recursos de Tempo Recursos Financeiros Ter um bom emprego Procurando Curto prazo 06 meses Salário Ter uma boa casa e um bom carro Comprando Médio prazo 5 anos Renda fixa Ser bem sucedido na vida pessoal e profissional Indo atrás dos objetivos Longo prazo 9 anos Estável Conclusão do Projeto de Vida. O meu projeto de vida é ter um bom emprego para com que eu possa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 223 Palavras / 1 PáginasData: 26/8/2014 -
Projeto de vida no campo da fisioterapia
Aula 03 Projeto de vida 6 meses a 1 ano - objetivo: me dedicar ao máximo na faculdade para eu ter um bom desempenho 3 a 5 anos - objetivo : Conseguir um estagio na área de fisioterapia e me formar 10 a 15 anos - objetivo : me especializar na aérea pela qual mais me identificar na fisioterapia e ter um bom emprego. Como N faltar nas aulas Batalhar por aquilo que quero sendo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 326 Palavras / 2 PáginasData: 29/8/2014 -
Aula Tema 2- Projeto De Extenção A Comunidade
Aula-tema 02: Os professores e seus direitos a ter vez nos currículos – Autorias, identidades profissionais. Os projetos de extensão podem promover o diálogo entre os saberes dos educadores e da comunidade e possibilitar um movimento da escola para além de seus muros. Iniciativas nessa direção estão presentes nos projetos de extensão já desenvolvidos pela Anhanguera em seu Programa de Extensão Comunitária (PEC). O PEC está sob a coordenação do Instituto de Ação Social e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.578 Palavras / 7 PáginasData: 31/8/2014 -
Temas Recorrentes: A Vida, A Morte, Aliberdade, Aigualdade
FILOSOFIA – TEMAS RECORRENTES A Vida Segundo o dicionário Aurélio SF 1- Conjunto de propriedades e qualidades graças as quais animais e plantas se mantém em continua existência, 2- Oespaço de tempo que vai do nascimento á morte, 3- Um dado período da vida, 4- Força , vitalidade. A vida é um ciclo ininterrupto iniciado assim que o óvulo é fecundado, tem origem a um serintegral e completo que surgirá em nove meses e que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 310 Palavras / 2 PáginasData: 2/9/2014 -
PROJETO DE VIDA E TRABALHO NA VISITA DOS EMPRESÁRIOS
UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA – POLO MANAUS-AM CURSO SUPERIOR TECNOLOGIA EM LOGISTICA EMPREENDEDORISMO; ETICAS E RELACÕES HUMANAS NO TRABALHO; DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL; Jailson da Silva Guedes RA: 8524920398 Moisés Sampaio Fragoso RA: 8515907797 Raphael Barbosa de Castro RA: 8744145654 Zulene Ribeiro Cardoso RA: 8525928567 Ana Márcia de Souza Silva RA: 8378861108 PROJETO DE VIDA E TRABALHO EM UMA VISAO EMPREENDEDORA MANAUS 2014 Jailson da Silva Guedes RA: 8524920398 Moisés Sampaio Fragoso
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.135 Palavras / 5 PáginasData: 4/9/2014 -
Aula Tema 1 Projeto
O Projeto de Extensão à Comunidade proposto nessa disciplina tem como objetivo articular educação e sociedade, tomando a escola como produtora de conhecimento e de cultura e possível referência para ações sociais na comunidade. Esse projeto, portanto, deverá ser construído em parceria com os diferentes segmentos de uma escola pública. Para atingirmos esse objetivo, é necessário repensar e reinventar a escola para oferecer àqueles que dela participam possibilidades de construção, como sujeitos históricos e como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.132 Palavras / 5 PáginasData: 7/9/2014 -
Projeto De Vida
prova para serviço social 1Código da questão: Q1689Ca (Ferreira de Moura - 2012 - SEPLAG) Participação é um dos termos mais utilizados pelos atores sociais, pois ela permeia toda a sociedade e o Estado, além de estar relacionada com o cotidiano dessa sociedade. Portanto, segundo Gohn, participação pode ser entendida por diferentes formas: A liberal, a autoritária, a democrática e a revolucionária. A democrática e paritária. A liberal, a igualdade e a cidadania. Todas as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 933 Palavras / 4 PáginasData: 10/9/2014 -
Etapas do desenvolvimento do tema para o projeto da escola
Etapas: 1. Definição do tema; 2. Definição dos objetivos gerais; 3. Definição dos objetivos específicos; 4. O Projeto e a proposta pedagógica da escola; 5. Justificativa; 6. Metodologia; 7. Atividades; 8. Acompanhamento, avaliação e disseminação; 9. Definição do título do projeto; 10. Finalização. Registre as discussões de cada etapa do projeto. O produto destas discussões vai formando o desenho do projeto e isso facilitará ao responsável pela redação final. Um projeto é elaborado para transformar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.002 Palavras / 5 PáginasData: 13/9/2014 -
Lendo a vida nos temas das artes visuais
Trabalhos, Monografias, Artigos, Exames, Resumos de livros, Dissertações Trabalhos Gratuitos Trabalho Completo Planos De Aula A Leitura Da Vida Nas Temáticas De Artes Visuais Planos De Aula A Leitura Da Vida Nas Temáticas De Artes Visuais Imprimir Trabalho! Cadastre-se - Buscar 155 000+ Trabalhos e Monografias Categoria: Artes Enviado por: Camila 21 novembro 2011 Palavras: 1863 | Páginas: 8 ... ia Elisa de Oliveira Turmas: 7ª série A Série: 7ª série do ensino fundamental ciclo-II
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.638 Palavras / 7 PáginasData: 15/9/2014 -
EDUCAÇÃO DO PROJETO SOCIOLÓGICO PARA CADA VIDA
PROJETO SOCIOEDUCATIVO EDUCAÇÃO PARA TODA VIDA RESUMO O Projeto Educação para Toda Vida visa contribuir p ara a socialização e a inserção do adolescente no coletivo, bem como desenvolver ações sócio-educativas que venham a colaborar na qualidade de vida destes jovens. O inv estimento na juventude através da otimização da Educação, da Comunicação e da Cultura é capaz de produzir frutos para o desenvolvimento do país e a verdadeira transformaçã o social. Palavra-chave: Educação. Protagonismo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 697 Palavras / 3 PáginasData: 15/9/2014 -
Questionário Projeto De Vida Aula 3
QUESTÃO 1 Notas: 1 Para responder a questão, leia o texto abaixo: Muitas pessoas costumam confundir plano de carreira com planejamento de carreira, esperando o respaldo da empresa em ambos os casos, fato que pode desencadear insatisfação e desmotivação entre os colaboradores. “Planejamento de carreira é o estabelecimento do plano de desenvolvimento individual com os funcionários, [...] e da responsabilidade do indivíduo (PONTES, 2011, p. 338), ou seja, a pessoa descobre sua vocação, busca formação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.848 Palavras / 8 PáginasData: 16/9/2014 -
Entre O Projeto De Modernidade E A Efetivação Da Democracia: Marcas Deixadas Na Construção Da Vida Social Brasileira
ATIVIDADE DISCURSIVA 1 Entre o projeto de modernidade e a efetivação da democracia: marcas deixadas na construção da vida social brasileira Between projecting modernity and putting democracy into practice: marks left in the construction of the Brazilian social life Por Giselle Silva Soares Doutora em Serviço Social pela PUC-SP, mestre em Serviço Social pela PUC-SP — São Paulo/SP, Brasil. Graduada em Ciências Sociais pela USP. Bacharelado e licenciatura, concluído em 1999. E-mail: <giselle.silva.soares@gmail.com>. RESUMO O
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.519 Palavras / 19 PáginasData: 17/9/2014 -
Ciclo de vida do projeto
Atividade Objetiva G1: 1- Relacione as colunas: a) Etapa do planejamento que se encontra no ambiente externo b) Elementos principais na atuação da empresa c) Técnicas de planejamento d) Exemplo de stakeoholders e) Estratégia realizada e emergente b*Risco e incerteza c*Opinião de especialista análise histórica, etc. d*Clientes e fornecedores e*Controle e acompanhamento a*Planificação 2- Qual é a maneira de tratar conflitos que visa manter a harmonia da equipe para que possa exercer tarefas difíceis ou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 443 Palavras / 2 PáginasData: 20/9/2014 -
Atividade De Autodesenvolvimento-Projeto De Vida
6 meses a 1 ano Casar e casa própria 3 a 5 anos Ser uma contadora 10 a 15 anos ter uma vida estável financeiramente para cuidar dos filhos. OBJETIVOS COMO PRAZO RECURSOS DE TEMPO RECURSOS FINANCEIROS Casar e casa própria Investimento em poupança 6 meses a 1 ano 1 ano e 7 meses Economizar deixando de gastar com futilidades e guardar essa quantia todo mês. Contadora Estudo e dedicação 3 a 5 anos 4
Avaliação:Tamanho do trabalho: 248 Palavras / 1 PáginasData: 21/9/2014 -
Qual é o projeto, o ciclo de vida do projeto, o propósito e planejamento
1 INTRODUÇÃO Neste trabalho de atividade prática supervisionada, abordaremos o que é um projeto, ciclo de vida de um projeto, objetivo e planejamento. Também exemplos de projetos, fases, diferença entre projeto, subprojeto e programa. Foi abordado quando realmente é a necessário a implementação do mesmo. O tema aqui pesquisado tem intuito de ajudar os alunos a desenvolver as atividades práticas supervisionadas. 2 ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA Etapa 1 O que é um Projeto? Com as recentes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.951 Palavras / 8 PáginasData: 26/9/2014 -
PROJETO ÁGUA, FONTE DE ENERGIA, VIDA E SAÚDE
PROJETO ÁGUA, FONTE DE ENERGIA, VIDA E SAÚDE. PROJETO ÁGUA, FONTE DE ENERGIA, VIDA E SAÚDE. PLANEJAMENTO DA AÇÃO Este projeto visa ajudar professores e alunos no trabalho de conscientização da população em relação a cultura de preservação da água, mostrando suas múltiplas formas de uso, os ciclos , sua importância para a vida e para a história dos povos. O trabalho com o tema “água, fonte de vida” que se propõe aqui deverá apresentar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 633 Palavras / 3 PáginasData: 28/9/2014 -
Projeto De Vida
O processo puxador (onde se dará a programação da produção) será sempre a última operação de cada setor (frente, costa, montagem e acabamento) e que ditará o ritmo de produção; O funcionário desta operação só processará, por hora, a quantidade programada conforme tempo takt (nem mais nem menos); O funcionário da operação anterior (fornecedor) só irá produzir quando a operação posterior a sua (cliente), solicitar; Esta solicitação será automática e se dará sempre que a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 222 Palavras / 1 PáginasData: 29/9/2014 -
Projeto De Extensão à Comunidade - Aula-tema 02: Os Professores E Seus Direitos A Ter Vez Nos Currículos - Autorias, Identidades Profissionais.
Projeto de Extensão à Comunidade Aula-tema 02: Os professores e seus direitos a ter vez nos currículos – Autorias, identidades profissionais. Question1 Notas: 1 Para o desenvolvimento do projeto de extensão à comunidade dessa disciplina, é necessário: I) Considerar aspectos socioeconômicos nas comunidades que indicarão as suas principais demandas. II) Identificar as demandas em parceria: escola, comunidade e alunos da Pedagogia. III) Indagar sobre os problemas reais dos alunos, educadores e pais. IV) Observar o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.298 Palavras / 6 PáginasData: 3/10/2014 -
Projeto Multidisciplinar II Aula-tema 03: Brinquedoteca - Visão Histórica, Definições, Tipos E Objetivos
Projeto Multidisciplinar II Aula-tema 03: Brinquedoteca – visão histórica, definições, tipos e objetivos Passo 1: Em no máximo 15 linhas, caracterize o espaço e os objetivos de uma brinquedoteca instalada em uma escola de educação infantil. Na educação infantil é muito importante que tenha um espaço para brinquedoteca escolar, ela constitui num espaço significativo para que a criança consiga desenvolver diversas atividades, o lugar deverá ser amplo, criativo com vários brinquedos, a criança precisa se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.189 Palavras / 5 PáginasData: 4/10/2014 -
Projeto De Vida
ORIENTAÇÃO: Prezado aluno, Para facilitar a elaboração da sua Atividade de Autodesenvolvimento, sugerimos que você desenvolva o texto nesse espaço. Defina três objetivos pessoais ou profissionais, sendo um para cada prazo de realização: • Curto prazo (de 6 meses a 1 ano); • Médio prazo (de 3 a 5 anos); • Longo prazo (de 10 a 15 anos). Coloque esses objetivos na tabela abaixo e defina os itens que faltam: Como, Recursos de Tempo e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 326 Palavras / 2 PáginasData: 4/10/2014 -
Dpp - Projeto De Vida
1 – Elabore um texto, contendo entre 10 e 15 linhas, em que as conclusões a que chegou a partir da elaboração da atividade Com base no conteúdo oferecido na aula e considerando as reflexões apresentadas na poesia, o que posso concluir nesta atividade é que, senão houver um planejamento em nossas vidas, não chegamos a lugar algum. Muito diferente de sonhar e desejar, o planejamento visa o futuro e aquilo que de concreto que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 297 Palavras / 2 PáginasData: 11/10/2014 -
Projeto De Vida
ORIENTAÇÃO: Prezado Aluno Elabore um texto de aproximadamente 30 linhas (Fonte Arial 11, espaçamento entrelinhas de 1,5 cm), explicando como os saberes docentes podem ser inseridos numa proposta curricular para formação de professores. Sendo assim, seu texto deve englobar os seguintes itens: 1. Explanação sobre o conceito saberes docentes; 2. Descrição e argumentação sobre como os saberes docentes podem ser articulados no currículo. Segundo Garcia (1999), o modo como essas características foram abordadas, possibilitou ao
Avaliação:Tamanho do trabalho: 782 Palavras / 4 PáginasData: 14/10/2014 -
Projeto de pesquisa com o tema "Educação para conservação" com base no projeto "Projecto educacional ambiental Ecopampa"
UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CURSO: SERVIÇO SOCIAL Professora Tutora à distância:Ma. xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx Professora Presencial: xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx ALUNAS:xxxx xxxx xxxx xxxx xxx PRÉ-PROJETO EM PROJETOS DE PESQUISA EM SERVIÇO SOCIAL BAGÉ-RS NOVEMBRO/2012 SUMÁRIO 1- PROJETO DE PESQUISA.............................................................................3 2-INTRODUÇÃO...............................................................................................3 3- JUSTIFICATIVA...........................................................................................4 4- PROBLEMÁTICA........................................................................................5 5-HIPOTESE.....................................................................................................5 6-OBJETIVOS..................................................................................................6 6.1-Objetivo Geral............................................................................................6 6.2-Objetivos Específicos.................................................................................6 7 - FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA...............................................................6 8- METODOLOGIA.........................................................................................8 9-RECURSOS...................................................................................................9 10-CRONOGRAMA........................................................................................9 9-CONSIDERAÇÕESFINAIS.......................................................................10 10-REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS.......................................................11 11-ANEXO.....................................................................................................12 . PROJETO DE PESQUISA Projeto de Pesquisa elaborado para fins de avaliação dos alunos do curso de SERVIÇO SOCIAL
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.101 Palavras / 9 PáginasData: 16/10/2014 -
PROJETO PLANOS DE AVIÕES - VIDA
UNIVERSIDADE PAULISTA PROJETO AVIÃO SALVA – VIDAS SUMÁRIO INTRODUÇÃO.....................................................................................................3 1 ESTUDO DO CASO.........................................................................................4 2 APRESENTAÇÃO DO PROJETO...................................................................5 FIGURA DO PROJETO.......................................................................................7 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS...................................................................8 INTRODUÇÃO A prevenção de situações de risco de lesões e acidentes é fundamental. Mas, quando a prevenção é realizada e os acidentes escapam do controle, é de extrema importância que haja socorro com eficiência, segurança e rapidez. A chegada do verão eleva o número de casos de afogamento no Brasil, não somente de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 965 Palavras / 4 PáginasData: 16/10/2014 -
Projetos Multidiciplinares - Aula Tema 4
Question 1 Selecione Prática de avaliação tradicional para os princípios relacionados à visão tradicional de avaliação, e selecione Novas práticas de avaliação para os princípios relacionados às novas propostas de avaliação, segundo as mudanças apresentadas por F. Hernández [1] : ________________________________________ (NP) Transferência de informações para situações além do contexto escolar (PA) Foco no processo de ensino-aprendizagem (NP) Interpretação de informação (PA) Memorização de fórmulas para resolução de problemas (NP) Valorização da quantidade de informação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 394 Palavras / 2 PáginasData: 20/10/2014