Tendo Em Vista As Leituras Feitas Para Essa Aula Analise A Charge Abaixo Publicada No Jornal Folha De São Paulo Em 20 De Novembro De 2006. Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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A ATPS Consiste Em Analisar Os Riscos E Os Impactos Da Desvalorização Da Moeda Em Relação A Taxas Da Inflação, Sobre Os Temas Tratados Em Aula, Com Foco Na Análise De Investimentos, Potencializando O Conhecimento Em Elaborar O Controle Administrati
TECNOLOGIA EM GESTÃO FINANCEIRA MATEMÁTICA-FINANCEIRA MATEMÁTICA FINANCEIRA SUMÁRIO 1. Introdução 4 2. Conceitos Fundamentais Matematica Financeira 5 3. Regime de Capitalização Juros Simples 6 3. Regime de Capitalização Juros Composto 7 4. Utilização da HP-12C em Cálculos na Área de Administração 8 5. Funções HP 12C 9 5.1 Conceitos de Séries de Pagamentos Uniformes Postecipados 10 6. Modelos Matemáticos para Sequência Postecipados 11 6.1 Conceitos de Séries de Pagamentos Uniforme Antecipados 12 6.Conceito de Amortização
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.601 Palavras / 23 PáginasData: 14/9/2014 -
Análise do texto e definição do seu ponto de vista sobre problemas sociais
specífica(s): Identificar em textos verbais e não verbais as marcas de valores e intenções que expressam interesses políticos, ideológicos e econômicos. Relacionar textos a um dado contexto (histórico, social, político etc.). Expressar opinião, fundamentada em argumentos lógicos, a respeito de problemas sociais. DADOS DA QUESTÃO Leia o texto a seguir: Para Lenin (1977), a tarefa da educação deve ser formar para o comunismo, o que significa dizer, formar para a superação da ordem do capital
Avaliação:Tamanho do trabalho: 420 Palavras / 2 PáginasData: 17/9/2014 -
Atividades da aula 2 (leitura: interpretaçâo de textos)
ATIVIDADES DA AULA 2 (LEITURA: INTERPRETAÇÂO DE TEXTOS)-1.25 FLECHA NO ALVO (Walcyr Carrasco) É incrível o número de pessoas sem rumo na vida. Há três meses cruzei com um amigo na rua, de short e tênis. Mal me cumprimentou e se despediu, com pressa. Era o horário da corrida. Aos 40 anos, decidira manter a forma física. Fazia duas semanas, trotava no Pacaembu no mínimo uma hora por dia. “Em breve estará bem magro” —
Avaliação:Tamanho do trabalho: 919 Palavras / 4 PáginasData: 17/9/2014 -
Descrição e análise da situação real nas negociações do ponto de vista de abordagens, táticas, renda / perda e treinamento de estudantes
Avaliação - Trabalho em Grupo Enquadramento do Trabalho Contexto: Ajudar o aluno a negociar no mundo real, e também apoiar o aluno a saber como refletir e aprender com as experiências no mundo real. Objetivo: Descrição e análise de uma situação de negociação real em termos de abordagens, táticas, ganhos/perdas e aprendizagem do aluno. Trabalho: Relatório Escrito (A) e Apresentação (B) A - Relatório escrito Estrutura: Identificar e descrever sucintamente a negociação real na qual
Avaliação:Tamanho do trabalho: 306 Palavras / 2 PáginasData: 17/9/2014 -
1-Vá à Ferramenta ARQUIVO E Leia O Texto Intitulado :Para Leitura, O Texto Desse Arquivo Aborda A Questão Da IMPORTÂNCIA DA LEITURA ESCOLAR COMO CRESCIMENTO E FORMAÇÃO DE LEITORES. Releia A Aula número 5 E Redija Um Texto Explicativo Para A Pergunt
O leitor competente é aquele que compreende o que lê, que identifica as informações desde o nível implícito, explícito e o metaplícito, que estabelece relações entre o texto que se lê e outros já lidos, que sabe que vários sentidos podem ser atribuídos a um texto, que consegue justificar e validar a sua leitura a partir da localização de elementos discursivos. O leitor competente não se satisfaz em somente ler e processar as sentenças que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 207 Palavras / 1 PáginasData: 18/9/2014 -
Em, 05 De Agosto De 2013, Antônio Adquiriu De João O Veículo VW Gol, Ano/modelo 2012, Placa XX 0000, Pelo Valor De R$ 30.000,00 (trinta Mil Reais), Tendo Efetuado O Pagamento Da Compra à Vista. No mês Seguinte
EXCELENTÍSSIMO SENHOR DOUTOR JUIZ DE DIREITO DA [...] VARA CÍVEL DA COMARACA DE VITÓRIA/ES MARLY, [nacionalidade], [estado civil], [profissão], portadora da carteira de identidade n˚[...], inscrita no CPF sob o n˚ [...], residente MARLY, [nacionalidade], [estado civil], [profissão], portador da carteira de identidade n˚[...], inscrito no CPF/MF sob o n˚ [...], residente na rua [endereço completo], Vitória, Espírito Santo e HERON, menor impúbere, absolutamente incapaz, neste ato representado por sua genitora, ANA MARIA, [nacionalidade], [estado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 569 Palavras / 3 PáginasData: 22/9/2014 -
Análise dos fatores envolvidos no processo de leitura
yhju7yhyPara tratarmos da escola, como espaço de leitura, há a necessidade de se fazer uma inserção na história de cada um de nós. Desde que nascemos, diferentes situações nos colocam em contato com as palavras. Elas são ensinadas gradativamente para que possamos nomear, reconhecer, dar sentido ao mundo onde vivemos e que temos necessidades de aprender e desvendar. Acreditando que a leitura e a escrita são atividades dialógicas que ocorrem no meio social através do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 236 Palavras / 1 PáginasData: 22/9/2014 -
RELATÓRIO DE AULA DE CAMPO: ASPECTOS DOS CORPOS HÍDRICOS DO PERÍMETRO URBANO DE BOA VISTA/RR Boa Vista - RR Jun./
INTRODUÇÃO O sistema de drenagem natural da cidade de Boa Vista é formado pelo Rio Branco e seus afluentes. O sistema de drenagem se compõe por uma densa e complexa rede de igarapés e lagos que possuem regime permanente (perenes) ou temporário (intermitentes) durante o ano. Com a ocupação humana no decorrer dos anos, a cidade presencia atualmente um quadro quanto à preservação de seus recursos hídricos, em que muitos deles desapareceram e outros tiveram
Avaliação:Tamanho do trabalho: 207 Palavras / 1 PáginasData: 22/9/2014 -
A SALA DE AULA VISTA PELO CINEMA E O PENSAMENTO COMPLEXO
Os Filmes “Ao mestre com carinho” e “Escritores da liberdade” têm em comum o fato de serem todos baseados em fatos reais, os professores protagonistas eram iniciantes na carreira, todos eram não professores que se tornaram educadores e apaixonaram-se pela educação. Enfrentaram grandes desafios diante da rebeldia de alunos, preconceitos de todas as origens, mas se dedicaram de forma intensa ao ensino e preocuparam-se totalmente em construir um ensino mais significativo para os alunos. Ao
Avaliação:Tamanho do trabalho: 810 Palavras / 4 PáginasData: 23/9/2014 -
Bom Trabalho! Aula-tema 03:Enfoques Teóricos Da Sociologia Na Educação: Sociologia De Max Weber Esta Atividade Tem Como Objetivo Proporcionar Uma Reflexão Sobre As Análises Do Sociólogo Max Weber Sobre A Escola, O Professor E, De Maneira Geral, A
Bom trabalho! Aula-tema 03:Enfoques teóricos da Sociologia na Educação: Sociologia de Max Weber Esta atividade tem como objetivo proporcionar uma reflexão sobre as análises do sociólogo Max Weber sobre a escola, o professor e, de maneira geral, a educação. A principal crítica weberiana foi direcionada à educação institucional, racional e burocrática. Diante das discussões propostas por Max Weber, é importante que você faça uma correlação com as suas próprias experiências escolares e, assim, reflita sobre
Avaliação:Tamanho do trabalho: 290 Palavras / 2 PáginasData: 26/9/2014 -
Aula Tema 3: O Ensino Da Leitura
Question 1 O papel do professor na ação de leitura é imprescindível. Espera-se que ele: I. Fomente a sintonia da sua turma frente a um determinado texto. II. Envolva e entusiasme seus alunos para uma leitura. III. Conduza os alunos para uma maturidade e uma autonomia leitora. IV. Exija uma leitura feita de forma individual, íntima e autônoma. Escolha a alternativa correta: Escolher uma resposta. a. As afirmações I, II e III estão corretas. b.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.325 Palavras / 6 PáginasData: 27/9/2014 -
Caso Concreto 1 Tema: Estado Para Max Weber Analise A Expressão "monopólio Legítimo Da Força" Utilizada Por Max Weber Para Caracterizar O Estado, A Partir Da Leitura De Trecho Do Texto "Estado Em Questão" De Maysa Rodrigues.
Caso concreto 1 Tema: Estado para Max Weber Analise a expressão "monopólio legítimo da força" utilizada por Max Weber para caracterizar o Estado, a partir da leitura de trecho do texto “Estado em questão” de Maysa Rodrigues. Caso concreto 1 Tema: Estado para Max Weber Analise a expressão "monopólio legítimo da força" utilizada por Max Weber para caracterizar o Estado, a partir da leitura de trecho do texto “Estado em questão” de Maysa Rodrigues. Caso
Avaliação:Tamanho do trabalho: 341 Palavras / 2 PáginasData: 30/9/2014 -
A Partir Do Conhecimento Adquirido Com A Leitura Dos Capítulos 4 A 9, Responda As Questões Abaixo Solicitadas Na "TAREFA A REALIZAR", Identificando As Contas E Seus Respectivos Valores Deste Balanço Patrimonial, Abaixo Apresentado E Conceitue
1) Estoques = 17.810 2) Ativo não Circulante = 27.638 3) Passivo = Passivo Circulante = 78.622 4) Capital dos terceiros = Passivo = Passivo Circulante + Passivo Não Circulante = 74.622+30.369=104.991 5) Disponibilidade = Disponível = 33.372 6) Capital próprio = Patrimônio Líquido = 38.947 7) Obrigações vencíveis a partir do exercício seguinte = Passivo Não Circulante 30.369 8) Reserva de lucros = Reserva Legal + Reserva Estatutária + Reserva p/ Contingência = 3.236
Avaliação:Tamanho do trabalho: 234 Palavras / 1 PáginasData: 30/9/2014 -
Aula-tema 06: Construindo A Compreensão: Durante A Leitura
Aula-tema 06: Construindo a compreensão: durante a leitura Resumo Web Aula Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Saiba Mais Aula-tema 07: Depois da leitura: continuar compreendendo e aprendendo Aula-tema 08: As situações de ensino e a avaliação da leitura Atividade Colaborativa Competências Profissionais Letras Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 1 Iniciado em sexta, 3 outubro 2014, 18:19 Completado em sexta, 3 outubro 2014, 19:05 Tempo empregado 46 minutos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.313 Palavras / 6 PáginasData: 5/10/2014 -
Aula-tema 03: O Ensino Da Leitura
1 Esta questão está anulada, e seus pontos serão redistribuídos entre as demais. O papel do professor na ação de leitura é imprescindível. Espera-se que ele: I. Fomente a sintonia da sua turma frente a um determinado texto. II. Envolva e entusiasme seus alunos para uma leitura. III. Conduza os alunos para uma maturidade e uma autonomia leitora. IV. Exija uma leitura feita de forma individual, íntima e autônoma. Escolha a alternativa correta: Escolher uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.398 Palavras / 6 PáginasData: 7/10/2014 -
Aula-tema 01: Retórica, Discurso, Análise Do Discurso E Semiótica
Fotografias e coreografias não são textos PORQUE Textos são sempre verbais. A partir da leitura das afirmativas, assinale a alternativa CORRETA: Escolher uma resposta. a. As duas afirmativas são verdadeiras, e a segunda justifica a primeira. b. Apenas a primeira afirmativa é verdadeira. c. As duas afirmativas são falsas. d. Apenas a segunda afirmativa é verdadeira. e. As duas afirmativas são verdadeiras, mas a segunda não justifica a primeira. Question 2 Notas: 1 A Retórica
Avaliação:Tamanho do trabalho: 429 Palavras / 2 PáginasData: 8/10/2014 -
Aula-tema 05: Para Compreender: Antes Da Leitura Resumo
Leia essas afirmações sobre as estratégias de compreensão leitora: I - Ao abarcarmos as estratégias de compreensão leitora com o foco no trabalho a ser realizado antes da leitura, precisamos considerar que tais atividades se restringem a essa etapa exclusivamente. II - Ao nos debruçarmos sobre as atividades relacionadas à leitura encontraremos diversas estratégias que podem ser utilizadas nas três etapas: antes, durante e depois da leitura. III - O que diferencia o trabalho realizado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 779 Palavras / 4 PáginasData: 9/10/2014 -
Com Base Na Leitura Do Capítulo 3 "Projeto Político-Pedagógico Frente à Gestão Escolar", Analise As Afirmações, A Seguir, Colocando (V) Para As Afirmações Verdadeiras E (F) Para As Falsas.
QUESTÃO 02 Com base na leitura do capítulo 3 “Projeto Político-Pedagógico frente à gestão escolar”, analise as afirmações, a seguir, colocando (V) para as afirmações verdadeiras e (F) para as falsas. ( ) O projeto educacional abrange os mais diversos setores, desde o sistema maior, cuja responsabilidade compete aos órgãos públicos, como os mais restritos que são os ambientes de aprendizagem, passando pelos sistemas intermediários e a escola. ( ) A elaboração de projetos com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 220 Palavras / 1 PáginasData: 12/10/2014 -
Análise das organizações do ponto de vista estrutura
ffassim um predomínio da organização. Etzioni visualiza uma revolução da organização com novas formas sociais que aparecem, essa evolução traz diversas formas de organizações, das quais a sociedade passa a depender mais intensamente, o aparecimento de empresas de serviços, resultou na necessidade de integração cada vez maior das atividades humanas em formas organizacionais mais envolventes, o aparecimento de organizações complexas em todos os campos da atividade humana não é separado de outras mudanças sociais: elas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.280 Palavras / 6 PáginasData: 13/10/2014 -
Leitura, processamento e comparação de medidas feitas por vários métodos de medição, calibre e micrômetro de centragem e milhares de micrômetros
CENTRO UNIVERSITÁRIO NEWTON PAIVA Faculdade de Ciências Exatas e Tecnológicas - FACET Jefferson Alex Damasceno Lucas Alves Duarte NBR 10719: apresentação de relatórios técnico-científicos Belo Horizonte 2013 Jefferson Alex Damasceno Lucas Alves Duarte NBR 10719: apresentação de relatórios técnico-científicos Relatório técnico apresentado como requisito parcial para obtenção de aprovação na disciplina Metrologia, no Curso de Engenharia Mecânica, no Centro Universitário Newton Paiva. Prof. Dr. Norimar de Melo Verticchio Belo Horizonte, 02 de Setembro de 2013
Avaliação:Tamanho do trabalho: 351 Palavras / 2 PáginasData: 21/10/2014 -
Aula-tema 03: Análise Setorial
Passo 2: Considerando o estudo realizado nos textos indicados, você deverá: 1. Ilustrar a matriz de Ansoff, completando-a com o nome de cada empresa no quadrante correspondente à sua estratégia. Matriz de Ansoff Escopo do Produto Produtos Atuais Novos Produtos Escopo do Mercado Mercado Atual Concentração GAROTO Desenvolvimento de Produto LACTA Novo Mercado Desenvolvimento de Mercado CACAU SHOW Diversificação Nestlé 2. Apresentação das empresas, incluindo o nome, a nacionalidade, tamanho (em número de funcionário), área
Avaliação:Tamanho do trabalho: 293 Palavras / 2 PáginasData: 24/10/2014 -
Plano De Aula Leitura
UNIVERSIDADE PAULISTA-UNIP CURSO DE PEDAGOGIA PLANO DE AULA LEITURA Aluna: Maria Ester Della Torre RA: B8509F4 Aluna: Rafaela R. C. Dessimoni Batista RA:T249627 4°Semestre de Pedagogia São José do Rio Pardo/SP 2014 1. INTRODUÇÃO Este trabalho foi realizado na escola Tarquínio Cobra Olyntho, no dia 28 de setembro de 2014, durante o período da manhã, no programa escola da família. Participaram do plano de aula, crianças entre 6 a 11 anos de idade. A aplicação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.394 Palavras / 10 PáginasData: 27/10/2014 -
ANÁLISE DE LIVRO DIDÁTICO: O CONCEITO DE LETRAMENTO PRESENTE NAS ATIVIDADES DE LEITURA E ESCRITA PARA A 1ª SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL
1. INTRODUÇÃO Os estudos sobre letramento, ainda recentes no Brasil, têm trazido à tona questões de ensino e de aquisição de língua vistas não de uma perspectiva interna, isolada do social, mas no âmbito em que o social, o cultural e a história se apresentam imbricados. Apesar de não se ter ainda uma definição consensual sobre letramento, visto que algumas definições priorizam apenas o aspecto social, outras o sócio-cultural, e outras incluem, além destes, o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.858 Palavras / 32 PáginasData: 28/10/2014 -
Aula-tema 03: Análise Setorial
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Estratégia e Dinâmica Competitiva Aula-tema 03: Análise Setorial NOME RA Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional 2013 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Estratégia e Dinâmica Competitiva Aula-tema 03: Análise Setorial Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido na disciplina Estratégia e Dinâmica Competitiva, apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento, sob orientação do tutor Anhanguera Educacional 2013 Passo 2: Considerando o estudo realizado nos textos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.316 Palavras / 6 PáginasData: 8/11/2014 -
Aula Tema 6 (respostas) Construindo A Compreensão: Durante A Leitura
Question 1 A pesquisa Retratos da Leitura no Brasil, divulgada em 28/março/2012 pelo Instituto Pró-Livro, demonstra que o hábito da leitura está relacionado com a frequência à escola: “Entre os que estudam estão apenas 16% do total da população de não leitores. Mesmo entre aqueles considerados leitores, a média de obras lidas é 1,4 para quem não está estudando ante 3,4 para quem estuda (considerando os últimos três meses) [...] A representante do Ministério da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.218 Palavras / 5 PáginasData: 8/11/2014