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Tendo Em Vista As Leituras Feitas Para Essa Aula Analise A Charge Abaixo Publicada No Jornal Folha De São Paulo Em 20 De Novembro De 2006. Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

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139.723 Trabalhos sobre Tendo Em Vista As Leituras Feitas Para Essa Aula Analise A Charge Abaixo Publicada No Jornal Folha De São Paulo Em 20 De Novembro De 2006.. Documentos 101 - 125 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

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  • A Mensagem Contida Na Charge Se Relaciona Diretamente Com O Tema Da Aula "Desbravando O Mundo Digital". Esta Relação Está Expressa Claramente Em:

    A mensagem contida na charge se relaciona diretamente com o tema da aula “Desbravando o mundo digital”. Esta relação está expTrabalhosGratuitos.com Um Exclusivo Banco de Dados de Trabalhos, Monografias, Artigos, Exames Acesso a mais de 155.000+ Trabalhos Prontos Obter melhores notas! ABSOLUTAMENTE nenhuma taxa de adesão. Nós apenas solicitamos que você doe um trabalho para o site. Sua assinatura será ativada imediatamente! Informações do Trabalho Título: Categoria: Copie & e Cole o Seu Trabalho: ressa

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    Tamanho do trabalho: 203 Palavras / 1 Páginas
    Data: 1/5/2014 Por: ujhaystdhfghjds
  • A PERSPECTIVA DO JOGO EM SALA DE AULA: UMA ANÁLISE PSICOPEDAGÓGICA

    Resumo: O conteúdo deste artigo é um relato de experiência de uma intervenção psicopedagógica institucional fazendo a análise do jogo como recurso didático na sala de aula. Esta intervenção foi proveniente da experiência de estágio do curso de especialização em psicopedagogia da Universidade Estadual do Ceará tendo como fundamentação teórica os estudos de Jean Piaget. Foi realizada também revisão bibliográfica de autores que tratam sobre a prática da psicopedagogia institucional. A intervenção foi realizada com

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    Tamanho do trabalho: 4.770 Palavras / 20 Páginas
    Data: 1/5/2014 Por: rmaciel
  • Aula Tema 08 Leitura E Produção De Texto

    Notas: 1 Você já aprendeu a diferença entre tipo textual e gênero textual. Antes de responder às Questões 1 a 6, para relembrar, leia com atenção a distinção entre essas duas categorias: Tipo textual: designa uma espécie de construção teórica definida pela natureza lingüística de sua composição (aspectos lexicais (de vocabulário), sintáticos, tempos verbais, relações lógicas). Em geral, os tipos textuais abrangem cerca de meia dúzia de categorias conhecidas como: narração, argumentação, exposição, descrição, injunção.

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    Tamanho do trabalho: 2.310 Palavras / 10 Páginas
    Data: 7/5/2014 Por: leeoliveira13
  • Aula-tema 05: Análise Comparativa Do Desenvolvimento Econômico Da Índia E Da China

    1 Notas: 1 A respeito da história da Índia e da China, julgue os seguintes itens como verdadeiros (V) ou falsos (F) e assinale a alternativa correta. I – A Índia, assim como a China, é uma das civilizações mais antigas do mundo com existência contínua. II – A República Popular da China foi fundada em 1949, pelo Partido Comunista Chinês (PCC) comandado por Mao Tsé-Tung. Na mesma década, a Índia se tornou independente da

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    Tamanho do trabalho: 447 Palavras / 2 Páginas
    Data: 9/5/2014 Por: jujugomes_20
  • Aula Tema 1 Leitura

    Enade (2006 – Comunicação social) Tendo em vista a construção da idéia de nação no Brasil, o argumento da personagem expressa: Escolher uma resposta. a. o esfacelamento da unidade do território nacional. b. a afirmação da identidade regional. c. a fragilização do multiculturalismo global. Xxxxxx d. o ressurgimento do fundamentalismo local. e. a fragilização do multiculturalismo global e o ressurgimento do fundamentalismo local. Question 2 Notas: 1 Leia o texto abaixo e responda às Questões

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    Tamanho do trabalho: 995 Palavras / 4 Páginas
    Data: 9/5/2014 Por: nildef
  • Interação oral em aulas de leitura

    INTERAÇÃO ORAL EM AULAS DE LEITURA Na Lingüística Aplicada, área que lida com Linguagem e Educação, a interação se apresenta como processo de cooperação entre professor e aluno para que o processo de ensino e aprendizagem ocorra de forma adequada. Interagir, conforme explica Marchuschi (1991), é uma atividade de cooperação, discursiva, onde os interlocutores estão sempre empenhados na produção e interpretação dos sentidos no curso da interação. O direcionamento deste processo dialógico de cooperação dependerá

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    Tamanho do trabalho: 1.372 Palavras / 6 Páginas
    Data: 15/5/2014 Por:
  • A PERSPECTIVA DO JOGO EM SALA DE AULA: UMA ANÁLISE PSICOPEDAGÓGICA

    Resumo: O conteúdo deste artigo é um relato de experiência de uma intervenção psicopedagógica institucional fazendo a análise do jogo como recurso didático na sala de aula. Esta intervenção foi proveniente da experiência de estágio do curso de especialização em psicopedagogia da Universidade Estadual do Ceará tendo como fundamentação teórica os estudos de Jean Piaget. Foi realizada também revisão bibliográfica de autores que tratam sobre a prática da psicopedagogia institucional. A intervenção foi realizada com

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    Tamanho do trabalho: 4.653 Palavras / 19 Páginas
    Data: 19/5/2014 Por: FERREIRASOARES
  • Aula Atividade De Analise De Projrto

    Escambo[editar | editar código-fonte] Escambo é uma forma de negociação feita através da simples troca de bens, ou seja, a troca de uma mercadoria por outra.Mas ele só existe se houver necessidade duplamente coincidentes. Então,não existe um padrão pré-estabelecido, é apenas um acordo entre as partes. Por exemplo, uma pessoa tem um relógio e outra tem um casaco. A pessoa do relógio oferece ele em troca do casaco da outra pessoa. Se ela aceitar então

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    Tamanho do trabalho: 231 Palavras / 1 Páginas
    Data: 20/5/2014 Por: pooh725
  • Uma análise das questões propostas na leitura do livro do autor sobre a "Queda do Império Romano" com ênfase nos aspectos econômicos, políticos, filosóficos e culturais

    INTRODUÇÃO O período que sucede a denominada Antiguidade Clássica e precede a chamada Idade Média, Já foi tema de muitas discussões, sobretudo por alguns autores levados mais por vontades e necessidades ideológicas de sua época, do que por questões de métodos e visões historiográficas propriamente ditas. Selecionei um autor que discorrem do tema em diferentes modos, levando em consideração os detalhes da história levando-nos uma visão ampla sobre o assunto “Queda do Império Romano” dentre

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    Tamanho do trabalho: 1.382 Palavras / 6 Páginas
    Data: 21/5/2014 Por: 06583211610
  • Aula-tema: Introdução Ao Levantamento E Análise De Requisitos Orientados A Objetos; Apresentação Da UML. Abordagem Resumida Dos Diagramas UML. Apresentação De Ferramenta Para Modelagem De Dados.

    Resumo 1.1 - Análise e Projetos Orientado a Objetos Primeiro passo para um projeto orientado são os levantamentos de requisitos nada mais é do que uma condição ou capacidade que deve ser alcançada. Simplificando, é algo que um sistema ou componente deve possuir para satisfazer um contrato, padrão ou especificação. Pois requisitos são identificados a partir de um domínio de negócio. Domínio de negócio nada mais é do que a área específica que o software

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    Tamanho do trabalho: 2.139 Palavras / 9 Páginas
    Data: 21/5/2014 Por:
  • A Importancia Da Leitura Na Sala De Aula

    A Importância da Leitura em Sala de Aula Silva (1998) traz à tona os motivos pelos quais a leitura não é uma prática social neste país, isto é, de que muitas pessoas (crianças, jovens, adultos) não praticam o hábito da leitura, pelo menos pelo simples prazer de ler e o que cabe a cada um dos profissionais da área de Educação possa contribuir para promover a leitura. O referido autor não se preocupa com a

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    Tamanho do trabalho: 911 Palavras / 4 Páginas
    Data: 22/5/2014 Por: 8302
  • Aula-tema 05: Análise Comparativa Do Desenvolvimento Econômico Da Índia E Da China

    1 Notas: 1 A respeito da história da Índia e da China, julgue os seguintes itens como verdadeiros (V) ou falsos (F) e assinale a alternativa correta. I – A Índia, assim como a China, é uma dascivilizações mais antigas do mundo com existência contínua. II – A República Popular da China foi fundada em 1949, pelo Partido Comunista Chinês (PCC) comandado por Mao Tsé-Tung. Na mesmadécada, a Índia se tornou independente da Inglaterra. III

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    Tamanho do trabalho: 307 Palavras / 2 Páginas
    Data: 26/5/2014 Por: tronic070
  • Sobre O vídeo "A História Das Coisas" E Associando-o Aos Assuntos já Estudados Em Sala De Aula Responda Os Questionamentos Abaixo Relacionados

    Sobre o vídeo “A História das coisas” e associando-o aos assuntos já estudados em sala de aula responda os questionamentos abaixo relacionados: a) Que sistema econômico o vídeo está abordando? R: O Sistema Linear b) No vídeo é afirmado que o sistema apresentado está em crise. Por quê? R: Porque se trata de um sistema linear e nós vivemos num planeta finito e não se pode gerir um sistema linear num planeta finito indefinidamente .

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    Tamanho do trabalho: 522 Palavras / 3 Páginas
    Data: 29/5/2014 Por: FDS190
  • Aula-tema 08 Contextualização E Análise Comparativa Do Crescimento Econômico Dos Países Do BRICS - Brasil, Rússia, Índia, China E África Do Sul.

    Questões para A companhamento da A prendizagem Revisão da tentativa 1 T erm i nar revi são Iniciado em quarta, 11 j unho 2014, 14:03 Completado em quarta, 11 j unho 2014, 14:14 Tempo empregado 10 m i nutos 27 s egundos Você acessou com o M E I R E T AKAH ASH I SAI R 11/6/2014 GRADEA4_A5_20141: Questões para Acompanhamento da Aprendizagem http://graduacao.aeduv irtual.com.br/201401/mod/quiz/rev iew .php?attempt=2066608&id=94&section=0 2/2 3 Escol her uma resposta. a.

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    Tamanho do trabalho: 616 Palavras / 3 Páginas
    Data: 11/6/2014 Por: renatoeu007
  • Exercícios de análise textual – aulas de 6 até 10

    . EXERCÍCIOS DE ANÁLISE TEXTUAL – AULAS DE 6 até 10 1. Leia o trecho: “No célebre filme ‘O Pianista’, uma das cenas que mais comove o expectador é quando no final, que coincide com o final da Segunda Guerra Mundial, o pianista é descoberto por um soldado de Hitler e só é poupado porque o militar reconhece a grandeza do músico.” Dentre os tipos de tópicos frasais abaixo, assinale o que explica o trecho

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    Tamanho do trabalho: 4.981 Palavras / 20 Páginas
    Data: 15/6/2014 Por: daianeVieira
  • Analise Das Praticas De Leitura Em Lingua Inglesa

    ANÁLISE DAS PRÁTICAS DE LEITURAS EM LÍNGUA INGLESA: uma breve contribuição para o ensino na educação básica Francisco Wdson Alves Brilhante Danielson Santos da Silveira RESUMO Este artigo tem como objetivo contribuir sobre o processo de ensino-aprendizagem em Língua Inglesa nas escolas de Educação Básica. O mesmo foi elaborado através de pesquisas bibliográficas, buscando conhecimentos acerca das várias teorias da aprendizagem e das concepções sobre o ensino da leitura em Língua Estrangeira. A apresentação das

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    Tamanho do trabalho: 5.032 Palavras / 21 Páginas
    Data: 8/8/2014 Por: Gleu
  • A Proposta Deste fórum é Promover Um Debate Sobre As Possibilidades E Os Desafios Da Participação Da População Na Elaboração, Implantação E Avaliação De Políticas públicas, Tendo Em Vista A Argumentação De Platão.

    A Proposta deste fórum é promover um debate sobre as possibilidades e os desafios da participação da população na elaboração, implantação e avaliação de políticas públicas, tendo em vista a argumentação de Platão. Na obra A República, Platão trata do problema da politica e traça o seu estado ideal, o reino do espírito, da razão, dos filósofos, em chocante contraste com os estados e a política deste mundo. Platão acha a justificação da sociedade e

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    Tamanho do trabalho: 1.117 Palavras / 5 Páginas
    Data: 11/8/2014 Por: GiseleR2014
  • Atigo Sobre Charge: Características Do Ponto De Vista De Bakhtin

    A RELAÇÃO DIALÓGICA NA CHARGE Norma Facchini (Unicsul) ( ) Ielson José dos Santos (Unicsul) ( ) ( ) Resumo A charge é um gênero discursivo que se caracteriza por integrar desenho e escrita num único conjunto, ainda que nem sempre haja elementos verbais. O seu objetivo é expressar um posicionamento denso do autor sobre acontecimentos contundentes que ocorrem no momento em que se estabelece a relação discursiva entre esses fatos. proposta deste artigo é

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    Tamanho do trabalho: 3.430 Palavras / 14 Páginas
    Data: 20/8/2014 Por: normabela
  • Aula-tema 04: Análise Do Ambiente Interno

    Estratégia e Dinâmica Competitiva Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 1 Iniciado em segunda, 2 setembro 2013, 11:48 Completado em segunda, 2 setembro 2013, 11:50 Tempo empregado 2 minutos 24 segundos Notas 6/6 Nota 1.5 de um máximo de 1.5(100%) Question1 Notas: 1 A respeito dos ativos organizacionais, podemos afirmar que: Escolher uma resposta. a. eles podem ser tangíveis, como os equipamentos da empresa ou intangíveis, como os

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    Tamanho do trabalho: 743 Palavras / 3 Páginas
    Data: 26/8/2014 Por: mihmsantos1
  • Descrição Da Atividade Com Base Nas Leituras Realizadas, Responda As Seguintes Questões: 1) Quais são As Dimensões Da Pessoa? Explique Com Suas Palavras Cada Uma Delas. 2) Análise De Maneira Sintética Como A Compreensão Das Dimensões Da Pessoa

    Descrição da atividade Com base nas leituras realizadas, responda as seguintes questões: 1) Quais são as dimensões da pessoa? Explique com suas palavras cada uma delas. 2) Análise de maneira sintética como a compreensão das dimensões da pessoa contribui para o seu autoconhecimento. 1) São quatro dimensões biológica, psicológica, social e espiritual, que compõe o ser humano, a seguir falarei cada uma dela, para um maior entendimento, dimensão biológica, relacionado com o corpo da pessoa,

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    Tamanho do trabalho: 268 Palavras / 2 Páginas
    Data: 28/8/2014 Por: fabricioedf
  • Aula-tema 03: Análise Setorial

    Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Estratégia e Dinâmica Competitiva Aula-tema 03: Análise Setorial NOME RA Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional ANO 2013 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Estratégia e Dinâmica Competitiva Aula-tema 03: Análise Setorial Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido na disciplina Estratégia e Dinâmica Competitiva, apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento, sob orientação do tutor Aleczandra K Michalski Piazza. Anhanguera Educacional ANO 2013 Passo 2:

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    Tamanho do trabalho: 734 Palavras / 3 Páginas
    Data: 29/8/2014 Por: dnobre
  • ANÁLISE SOBRE A CHARGE UTILIZANDO, OBRIGATORIAMENTE, OS CONCEITOS DAS CIÊNCIAS SOCIAIS: VALORES, NORMAS E COSTUMES

    ANÁLISE SOBRE A CHARGE UTILIZANDO, OBRIGATORIAMENTE, OS CONCEITOS DAS CIÊNCIAS SOCIAIS: VALORES, NORMAS E COSTUMES Por meio da crítica ortogada pela charge foi possível perceber diferentes concepções de costumes e normas culturais. Compreende-se como valores ações que postulam seus significados e dirigem os seres humanos na sua interação com o mundo social. Nisso, as normas são as regras de comportamento que conjeturam os valores de uma determinada cultura. Seguindo essas ideias, a charge demonstra que

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    Tamanho do trabalho: 420 Palavras / 2 Páginas
    Data: 29/8/2014 Por: kelmanascimento
  • Aula Tema 1 CPP O Desafio Da Leitura

    1 Notas: 1 Considerando a concepção de leitura abordada no capítulo I do livro-texto e na Aula-tema 01, leia as afirmativas abaixo: I. Leitura é o processo mediante o qual se compreende a linguagem escrita. II. Leitura é o processo no qual se compreende a linguagem escrita e, nessa compreensão, o texto, sua forma e conteúdo são considerados, bem como o leitor, com suas expectativas e conhecimentos prévios. III. Leitura é uma atividade na qual

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    Tamanho do trabalho: 1.055 Palavras / 5 Páginas
    Data: 7/9/2014 Por: Lilicrist16
  • Aula-tem A 04: Análise Do Ambiente Interno

    Escolher uma resposta. Questões para Acompanhamento a. ativos físicos, como os processos logísticos, devem ser envolvidos na implementação de estratégias. b. não seconsidera o grau do risco financeiro ao se analisar os ativos financeiros da empresa, pois isso engessaria qualquer possibilidade de projeções. c. eles podem ser tangíveis, como os equipamentos daempresa ou intangíveis, como os recursos financeiros. d. franchising e leasing não são considerados ativos organizacionais porque não são de propriedade da empresa. e.

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    Tamanho do trabalho: 218 Palavras / 1 Páginas
    Data: 8/9/2014 Por:
  • Aula-tema 3 Uma Gramatica De Leitura Infantil

    Aula-tema03: Uma gramática da literatura infantil Osasco 2014 O que é o fenômeno literário e qual são a sua contribuição para as produções literárias? Sabendo que fenômeno literário: É o que inventamos para dar nome às palavras, ou livros, ou seja, um produto criado pelo o homem como, por exemplo, quando o homem faz uma mesa ele se inspira e usa a imaginação. O astro concreto, e quando é constituído por duas, ou melhor, falando

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    Tamanho do trabalho: 338 Palavras / 2 Páginas
    Data: 14/9/2014 Por: gilvanbahia

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