Tg Unip Pedagogia Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
5.390 Trabalhos sobre Tg Unip Pedagogia. Documentos 876 - 900 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Resenha Do Livro "Pedagogia Do Oprimido" De Paulo Freire
No livro a Pedagogia do Oprimido Paulo Freire nos relata sua experiência em cinco anos de exílio, mostrando o papel da conscientização, numa educação realmente libertadora, o “medo da liberdade”. Neste trabalho serão discutidas as idéias de Paulo Freire, contidas em sua obra “Pedagogia do Oprimido” e também será apresentada a biografia deste autor. Para Paulo Freire, a educação, deveria passar necessariamente pelo reconhecimento da identidade cultural do aluno, sendo o diálogo a base do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.954 Palavras / 8 PáginasData: 26/4/2014 -
Natureza E Identidade Da Pedagogia. O Que é A Pedagogia E Quem é O Pedagogo
Pedagogia seria um curso de formação de professores para as séries iniciais da escolarização obrigatória. O raciocínio é simples: educação e ensino dizem respeito a crianças (inclusive porque “peda”, do termo pedagogia, é do grego “paidós”, que significa criança). Ora, ensino se dirige a crianças, então quem ensina para crianças é pedagogo. E para ser pedagogo, ensinador de crianças, é preciso fazer um curso de Pedagogia. Foi essa ideia que permaneceu e continua viva na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 533 Palavras / 3 PáginasData: 27/4/2014 -
Fichamentos Pedagogia Da Autonomia.
UNIVERSIDADE ESTADUAL DA PARAÍBA SECRETÁRIA DE EDUCAÇÃO DO ESTADO DA PARAÍBA ESPEIALIZAÇÃO EM FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO: PRÁTICAS PEDAGÓGICAS INTERDISCIPLINARES TEORIA E PRÁTICAS DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO DOCENTE: LÚCIA SERAFIM DISCENTE: JOSENILDO MARIA DE LIMA ATIVIDADE AVALIATIVA: FICHAMENTO DE DUAS OBRAS OU ARTIGOS OU CAPÍTULOS DE LIVROS FICHAMENTO I FREIRE, Paulo. Pedagogia da autonomia: Saberes Necessários a Prática docente, São Paulo: Paz e Terra, 1996. O livro é formado por três capítulos, ambos divididos em subtopícos.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.239 Palavras / 5 PáginasData: 27/4/2014 -
Pericia Tg
Um estudo sobre perícia contábil aplicado em numa empresa fictícia: Indústria e Comércio de Teecidos para Cortinas e Esofados Sol Nascente Ltda. No polo indústrial de Americana, uma cidade do interior do estado de São Paulo, em que a atividade têxtil predomina, situa-se a empresa "Indústria e Comércio de Tecidos para Cortinas e Estofadoss Sol Nascente Ltda", composta de quatro sócios com participações iguais: Lúcia Helena da Silva, José Américo do Nascimento, Luciana Regina dos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 959 Palavras / 4 PáginasData: 28/4/2014 -
HISTÓRICO DA EDUCAÇÃO E PEDAGOGIA
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA Ângela Maria Henrique Rodrigues RA: 6946450163 Cleide Maria Teixeira da Silva Souza RA: 6377228197 Josiane Moreira dos Santos RA: 1299517707 Cirlei Aparecida da Silva Costa RA: 6785386431 Carla Michele da Silva RA: 7365508442 Professora de EAD – Profª. Helenrose A. da S. Pedroso Coelho Professor Tutor Presencial – Prof. Rodolfo Francisco SÃO PAULO 2014 “A preservação da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.037 Palavras / 29 PáginasData: 28/4/2014 -
Trabalho De Libras Unip
Pergunta 1 A Datilologia é usada para nomear pessoas, animais ou objetos que não têm ou que não se conhece o sinal. Sobre a Datilologia, é correto afirmar que é: a. Universal. b. Leitura labial. c. Escrita da língua de sinais. d. Língua de sinais. e. Nacional. 1 pontos Pergunta 2 Além dos parâmetros constituintes dos sinais, outros elementos complementam sua formação. Quais são? a. Expressões não manuais, também conhecidas por datilologia. b. Expressões faciais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 614 Palavras / 3 PáginasData: 28/4/2014 -
A PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA
A PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA A pedagogia histórico-crítica está fundamentada no materialismo histórico dialético e designa uma teoria pedagógica preocupada com os problemas educacionais decorrentes da exploração do homem pelo homem. Para compreendê-la, é preciso situar-se (ainda que brevemente) no interior do pensamento que lhe dá sustentação. A pedagogia socialista se postula em duas formulações teóricas: do socialismo utópico e do socialismo científico. O socialismo utópico criticava o capitalismo, mas não conseguia explicá-lo, restando-lhe apenas repudiá-lo. Buscava-se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 971 Palavras / 4 PáginasData: 28/4/2014 -
A PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA
A PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA A pedagogia histórico-crítica está fundamentada no materialismo histórico dialético e designa uma teoria pedagógica preocupada com os problemas educacionais decorrentes da exploração do homem pelo homem. Para compreendê-la, é preciso situar-se (ainda que brevemente) no interior do pensamento que lhe dá sustentação. A pedagogia socialista se postula em duas formulações teóricas: do socialismo utópico e do socialismo científico. O socialismo utópico criticava o capitalismo, mas não conseguia explicá-lo, restando-lhe apenas repudiá-lo. Buscava-se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 971 Palavras / 4 PáginasData: 28/4/2014 -
A PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA
A PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA A pedagogia histórico-crítica está fundamentada no materialismo histórico dialético e designa uma teoria pedagógica preocupada com os problemas educacionais decorrentes da exploração do homem pelo homem. Para compreendê-la, é preciso situar-se (ainda que brevemente) no interior do pensamento que lhe dá sustentação. A pedagogia socialista se postula em duas formulações teóricas: do socialismo utópico e do socialismo científico. O socialismo utópico criticava o capitalismo, mas não conseguia explicá-lo, restando-lhe apenas repudiá-lo. Buscava-se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 971 Palavras / 4 PáginasData: 28/4/2014 -
A PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA
A PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA A pedagogia histórico-crítica está fundamentada no materialismo histórico dialético e designa uma teoria pedagógica preocupada com os problemas educacionais decorrentes da exploração do homem pelo homem. Para compreendê-la, é preciso situar-se (ainda que brevemente) no interior do pensamento que lhe dá sustentação. A pedagogia socialista se postula em duas formulações teóricas: do socialismo utópico e do socialismo científico. O socialismo utópico criticava o capitalismo, mas não conseguia explicá-lo, restando-lhe apenas repudiá-lo. Buscava-se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 971 Palavras / 4 PáginasData: 28/4/2014 -
A PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA
A PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA A pedagogia histórico-crítica está fundamentada no materialismo histórico dialético e designa uma teoria pedagógica preocupada com os problemas educacionais decorrentes da exploração do homem pelo homem. Para compreendê-la, é preciso situar-se (ainda que brevemente) no interior do pensamento que lhe dá sustentação. A pedagogia socialista se postula em duas formulações teóricas: do socialismo utópico e do socialismo científico. O socialismo utópico criticava o capitalismo, mas não conseguia explicá-lo, restando-lhe apenas repudiá-lo. Buscava-se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 971 Palavras / 4 PáginasData: 28/4/2014 -
Trabalhos Feitos Da Unip
Pergunta 1 Para superar desequilíbrios regionais quanto aos recursos financeiros e garantir uma oferta equitativa da educação pública, que mecanismo deve ser utilizado? a. Custo aluno-qualidade. b. Formação continuada do professor. c. Remuneração do professor. d. Materiais necessários à aprendizagem do aluno. e. Condições de trabalho do professor. 0,5 pontos Pergunta 2 A partir da Constituição Federal de 1988 e da Lei 9.394/96, os avanços em relação ao financiamento da educação estão apontados em quatro
Avaliação:Tamanho do trabalho: 285 Palavras / 2 PáginasData: 28/4/2014 -
Pedagogia E O Estado
Com o advento do renascimento impulsionado pela ascensão da burguesia, o cenário social e cientifico começa a transformar-se alterando drasticamente todos os dogmas religiosos que regiam a sociedade como um todo. Essa mudança se refletiu consequentemente nas bases da educação projetando novas ideias dentro da pedagogia. No que diz respeito à modernidade e a pedagogia e educação temos um cenário completamente novo onde esta tem um papel de maior destaque e importância dentro do corpo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 495 Palavras / 2 PáginasData: 29/4/2014 -
Pim 1 Semestre Unip Quiosque
Bom dia, estou te mandando as cópias dos contratos de aluguel, de fevereiro e março que voçê me pediu, qualquer dúvida me avisa, obrigada !!!! imprimir: Bom dia, estou te mandando as cópias dos contratos de aluguel, de fevereiro e março que voçê me pediu, qualquer dúvida me avisa, obrigada !!!! imprimir: Bom dia, estou te mandando as cópias dos contratos de aluguel, de fevereiro e março que voçê me pediu, qualquer dúvida me avisa,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 242 Palavras / 1 PáginasData: 29/4/2014 -
Natureza E Identidade Da Pedagogia O Que é A Pedagogia E Quem é A Pedagogia
OBJETIVO Fazer com que o aluno compreenda a natureza e as especificidades do Curso Superior que ele frequenta e a sua importância na sociedade atual. ATIVIDADE Leia o artigo “Natureza e identidade da pedagogia. O que é a pedagogia e quem é o pedagogo” e faça um texto de 3 (três) laudas, de acordo com as orientações abaixo, dizendo o que significa ser pedagogo para você. ORIENTAÇÕES GERAIS 1 - O trabalho deve ser realizado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 701 Palavras / 3 PáginasData: 29/4/2014 -
Unip
1-A repristinação ocorrerá quando uma lei for revogada por outra e posteriormente a própria norma revogadora é revogada por uma terceira lei, que irá fazer com que a primeira tenha sua vigência reestabelecida caso assim determine em seu texto legal. A lei revogada não se restaura por ter a lei revogadora perdido a vigência. Infere-se do texto que: A -É expressamente vedada pelo nosso sistema jurídico B -É admitida pelo sistema jurídico e seus efeitos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 557 Palavras / 3 PáginasData: 29/4/2014 -
HISTÓRICO DA EDUCAÇÃO E PEDAGOGIA
UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PEDAGOGIA - LICENCIATURA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA ANDRESSA DINAT – 432394 ATPS: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA Profa. Dra. Camila Beltrão Medina Tutor presencial: Maiara Rodrigues SÃO BORJA – RS INTRODUÇÃO Para compreender a história da educação brasileira, é preciso traçar os processos de rupturas que ela sofreu ao longo de seu tempo. Esta pesquisa tem como finalidade buscar compreender e definir os aspectos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.494 Palavras / 10 PáginasData: 29/4/2014 -
Pim Rede De Computadores Unip Empresa Collection
UNIVERSIDADE PAULISTA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR II Solução de TI para a empresa Collection Brasilia 2013 2 UNIVERSIDADE PAULISTA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR II Solução de TI para empresa Collection Grupo: Maxwell Torres Cordeiro RA: T4246D-9 Milton Vinicius Prado de Andrade RA: T208AF-7 Rafael Lacerda Gomes RA: B8281i-5 Carlos Andre Rocha da Costa RA: B8266E-6 Curso: Rede de Computadores 2º Semestre Brasilia 2013
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.736 Palavras / 7 PáginasData: 29/4/2014 -
Pedagogia 2 Semestre
INTRODUÇÃO Através deste trabalho iremos analisar a participação do Pedagogo e do Professor na organização da rotina escolar, e entendermos que, a dinâmica do trabalho deve se configurar numa parceria, na qual ambos, criticamente, apresentam identidade e posições definidas, que permitam, momentos de reflexão, critica e indagação a respeito de seu próprio desempenho como profissionais que, trabalhando na escola, também tornam-se sujeitos que ensinam e aprendem. Destacaremos também como cada disciplina deste semestre pode ser
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.055 Palavras / 5 PáginasData: 30/4/2014 -
Introdução à pedagogia e aos campos de atuação do pedagogo
INTRODUÇÃO À PEDAGOGIA E AOS CAMPOS DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO – 6Oh ORIENTAÇÕES: As atividades abaixo estão organizadas por unidade de estudo e subdivididas em questões obrigatórias e para saber mais. As questões obrigatórias devem ser respondidas e entregues por escrito todas juntas em Dossiê Único até o dia do exame presencial final. As questões “para saber mais” devem ser respondidas, mas não farão parte do dossiê único, assim, não é necessário que sejam
Avaliação:Tamanho do trabalho: 246 Palavras / 1 PáginasData: 30/4/2014 -
Natureza e identidade da pedagogia
Natureza e identidade da pedagogia. O que é a pedagogia, quem é o pedagogo? A ideia de senso comum, inclusive de muitos pedagogos, é a de que pedagogia é ensino, ou melhor, o modo de ensinar. Uma pessoa estuda pedagogia para ensinar crianças. O pedagógico seria o metodológico, o modo...Natureza e identidade da pedagogia. O que é a pedagogia, quem é o pedagogo? A ideia de senso comum, inclusive de muitos pedagogos, é a de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 329 Palavras / 2 PáginasData: 30/4/2014 -
Portifolio 4 Semestre Pedagogia
A discussão sobre a qualidade da educação para crianças de zero a seis anos de idade oferecida nas instituições de educação infantil tem adquirido maior destaque a partir da década de 90, acompanhando as mudanças políticas e legais trazidas com a redemocratização do país. O final da década de 70 e a década de 80 foram marcados por diversas mobilizações da sociedade civil que demandavam a extensão do direito à educação para as crianças pequenas:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 357 Palavras / 2 PáginasData: 30/4/2014 -
UNIP Resposta
1 - Letra B 100Kg Atual -> 20% de Nitrogênio, 10% de Óxido de fósforo, 10% de Óxido de Potássio 300Kg Terra Nossa -> 30% Nitrogênio, 30% Óxido Fósforo, 60% Óxido de Potássio Nitrogênio -> 50/400*100%= 12,5 Óxido Fósforo -> 40/400*100%= 10 Óxido de Potássio -> 70/400*100%= 17,5 2 - Letra A a= 5-35/60-0= -30/60= -0,5 b= 35 pois(0,35) não está T= -0,5L+35 3 - Letra D -4,9t^2+49=0 4,9t^2=49 t^2= 10 -> t= +- RAIZ
Avaliação:Tamanho do trabalho: 485 Palavras / 2 PáginasData: 30/4/2014 -
Direito Unip
ação ao assunto assinale a alternativa CORRETA: Resposta Correta: d. A Ação Direta de Inconstitucionalidade possui vigência “Erga Omnes” (para todas as pessoas) 4.O constituinte brasileiro, ao promulgar a Constituição Federal de 1988, recepcionou e criou remédios para que o sistema legal se resguardasse de possíveis abusos legais à Constituição. O chamado Controle de Constitucionalidade é matéria importantíssima para a manutenção do espírito Constitucional. Espírito este que tem identidade com o respeito às individualidades do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.708 Palavras / 7 PáginasData: 1/5/2014 -
Importância do estudo da história da educação e pedagogia
INTRODUÇÃO. Iniciaremos este trabalho falando sobre a importância do estudo a história da educação e da pedagogia; em seguida descrevemos a origem da educação escolar no Brasil e logo após apresentaremos um quadro cronológico das principais escolas fundadas no Brasil nos períodos colonial, imperial e republicano; e por fim relatamos a história de uma Escola. Colégio Berlaar Imaculada Conceição de Montes Claros, Minas Gerais. Realizamos uma visita no colégio com o objetivo de conhecer a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.549 Palavras / 27 PáginasData: 1/5/2014