Introdução à pedagogia e aos campos de atuação do pedagogo

INTRODUÇÃO À PEDAGOGIA E AOS CAMPOS

DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO – 6Oh

ORIENTAÇÕES:

 As atividades abaixo estão organizadas por unidade de estudo e subdivididas em questões obrigatórias e para saber mais. As questões obrigatórias devem ser respondidas e entregues por escrito todas juntas em Dossiê Único até o dia do exame presencial final. As questões “para saber mais” devem ser respondidas, mas não farão parte do dossiê único, assim, não é necessário que sejam entregues.

 Somente as questões obrigatórias serão avaliadas em nota de 0,0 a 10,0, peso 4.

 Caso seja comprovado cópias indevidas (plágio) como respostas às questões será atribuída nota 0,0 (zero) ao dossiê.

 Todas as questões, obrigatórias e para saber mais, serão referência para o exame presencial final.

UNIDADE 1

DIRETRIZES CURRICULARES PARA O CURSO DE PEDAGOGIA

Questões obrigatórias para o dossiê

1. Conforme as Diretrizes Curriculares Nacionais aprovadas pelo Parecer CNE/CP nº 5/2005, qual o objetivo do curso de Pedagogia?

As Diretrizes Curriculares para o Curso de Pedagogia aplicam-se à formação inicial para o exercício da docência na Educação Infantil e nos anos iniciais do Ensino Fundamental, nos cursos de Ensino Médio de modalidade Normal e em cursos deEducação Profissional, na área de serviços e apoio escolar, bem como em outras áreas nas quais sejam previstos conhecimentos pedagógicos. A formação oferecida abrangerá, integradamente à docência, a participação da gestão e avaliação de sistemas e instituições de ensino em geral, a elaboração, a execução, o acompanhamento de programas e as atividades educativas.

2. Quais os princípios do curso de Pedagogia? Aponte no mínimo cinco.